1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

chiec khan tay

1 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 6,11 KB

Nội dung

- Rèn khả năng chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu bài hát - Giáo dục trẻ biết giữ gìn chiệc khăn sạch sẽ. II.Chuẩn bị:[r]

(1)

Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012

Nghe hát : khăn tay VĐTN :cùng múa vui I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên hát, trẻ ý lắng nghe cô hát, có cảm hứng với giai điệu hát

Trẻ vận động cô hát “cùng múa vui”

- Rèn khả ý lắng nghe nhận giai điệu hát - Giáo dục trẻ biết giữ gìn chiệc khăn

II.Chuẩn bị:

- Đàn, giai điệu hát III Tiến hành hoạt động:

Nội dung Tổ chức thực hiện

Hoạt Động 1:

NN – NH : Chiếc khăn tay

(10 - 11 phút)

Hoạt động 2:

Nghe hát: “ Inh lả ơi”

( – phút)

- Cơ trẻ chơi trị chơi “ tay đẹp” ( – lần) - cô hỏi trẻ : + vừa chơi trị chơi gì? - Cơ giới thiệu tên hát

- Cô hát lần - Cô hỏi trẻ

+ Cô vừa hát gì? + Trong hát có ?

- Cơ tóm tắt nội dung hát cho trẻ nghe

Nội dung: Vì mẹ yêu thương em nên mẹ may cho em khăn tay để lau mặt, lau tay rửa mặt, rửa tay xong

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn khăn - Cơ hát lần 2, kết hợp với đàn

- Trẻ nghe băng nhạc hát “ khăn tay”.( khuyến khích trẻ vỗ tay, lắc lư theo nhạc ) ( lần )

- Cô múa minh họa hát “ khăn tay”

- Nhận xét chuyển hoạt động ( hát giai điệu âm la cho trẻ đốn tên hát)

- Cô bắt nhịp trẻ hát “ múa vui” ( lần ) - Cô trẻ vận động hát ( – lần)

Ngày đăng: 18/06/2021, 22:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w