- Thảo luận phương hướng hoạt Hoạt động 2:Đề ra phương hướng hoạt động tuần 15 động tuần 15 - Giáo viên chủ nhiệm nêu các hoạt động của tuần tới: - Phân công thực hiện: Lớp trưởng - Duy [r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn 14 Naêm hoïc: 2012 - 2013 Thứ Tieát Ngaøy buoåi daïy Teân baøi giaûng Tieát Ghi chuù TCT HÑTT Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức TN vaø XH Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng - Chào cờ đầu tuần 14- 11 - Baøi 55: eng - ieâng - Baøi 55: eng - ieâng - Đi học và đúng - An toàn nhà - Phép trừ phạm vi - Baøi 56: uoâng - öông 15- 11 - Baøi 56: uoâng - öông - Gấp các đoạn thẳng cách 14 119 120 14 14 53 121 122 14 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät - Luyeän taäp - Baøi 57: ang - anh 16- 11 - Baøi 57: ang - anh - Vẽ màu vào các họa tiết hình vuông 54 123 124 14 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Theå duïc - Pheùp coäng phaïm vi - Baøi 58: inh - eânh 17- 11 - Baøi 58: inh - eânh - Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết - Thể dục rèn luyện tư - TC vận động 55 125 126 14 14 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn HÑTT 18- 11 - Phép từ phạm vi - Baøi 59: OÂn taäp - Baøi 59: OÂn taäp - Sinh hoạt lớp cuối tuần _ - - _ Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 56 127 128 14 (2) Hoạt đông tập thể Tieát : 14 Chào cờ đầu tuần A-MUÏC TIEÂU - Nghe đánh giá tổng kết tình hình học tập, lao động, vệ sinh tuần qua - Nghe phổ biến số công việc cho tuần đến - Sinh hoạt tập thể Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể, biết hát, múa các baøi haùt theo quy ñònh B- CHUAÅN BÒ - Cờ đội, trống - Xeáp gheá cho Giaùo vieân ngoài C- CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động giáo viên 3’ I.Ổn định tổ chức: 20’ II Chào cờ: 1/ Thực chào cờ 2/ Sô keát tuaàn 13 - Tổ trưởng tổ trường đánh giá tổng kết tuần qua Tuyên dương học sinh thực tốt 3/ Phoå bieán moät soá coâng taùc daïy- hoïc tuaàn 14 - Nêu số biện pháp khắc phục tồn taïi 10’ 4/ Sinh hoạt - Taäp haùt vaø muùa caùc baøi haùt theo quy ñònh - GV hướng dẫn 2’ III Nhaän xeùt - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc học sinh số vấn đề liên quan đến vieäc hoïc tuaàn Hoạt động học sinh - Lớp trưởng tập hợp lớp trước cờ - HS thực - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên và học sinh tổ trường nghe để thực - Lớp trưởng điều khiển lớp thực - HS thực theo giáo viên - Hoïc sinh nghe * Ruùt kinh nghieäm : - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 119 + 120 Baøi 55: eng - ieâng (3) A- MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng - Đọc từ ứng dụng : cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng - Đọc câu ứng dụng: Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ao, hồ, giếng µ Giáo dục HS bảo vệ môi trường qua chủ đề ao, hồ, giếng B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ, chữ - Vở bài tập , bảng , tập viết , chữ học vần C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ( Tieát1 ) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / - Haùt I OÅn ñònh : / II.Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 54 : ung , ưng - HS viết , lớp viết bảng - Cho viết : ung , cây sung , ưng vui mừng - Nhaän xeùt ghi ñieåm III.Bài mới: - HS đọc đồng eng , iêng Tieát: / 1/ Giới thiệu bài : Bài 55 : eng , iêng - GV vieát leân baûng vaàn eng ieâng / 33 2/ Daïy vaàn : Vaàn eng * Nhaän dieän: + Vần eng tạo nên từ : e và ng - Vần eng tạo nên từ âm nào ? - Giống: có e, khác cuối vần n và ng - So saùnh en vaø eng ? - HS gheùp - Tìm gheùp eng ? - HS đọc cá nhân, đồng - GV đọc eng, cho HS đọc - Đánh vần e- ngờ – eng * Đánh vần: vần eng - Ghép âm x và dấu hỏi vào vần eng để - HS ghép và nêu tiếng : xẻng tiếng ? - X đứng trước, vần eng đứng sau dấu hỏi - Phaân tích tieáng xeûng ? treân e - Xờ – eng – xeng – hỏi – xẻng - Đánh vần tiếng xẻng - Vẽ lưỡi xẻng - Ñöa tranh : Tranh veõ gì ? - Đọc cá nhân , đồng - Cho đọc từ : lưỡi xẻng - GV chỉnh sửa cách phát âm *.Luyện viết: eng , lưỡi xẻng - HS vieát vaøo baûng - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Nhận xét sửa sai Vần iêng : Qui trình tương tự - HS theo doõi + Vần iêng tạo nên từ iê và ng (4) - Nhaän dieän vaàn ieâng ? - Cho HS so saùnh eng vaø ieâng ? - Đọc, phân tích, đánh vần iêng chieâng troáng , chieâng - Hướng dẫn qui trình viết vần iêng, trống chieâng 10/ 5/ 10/ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng caùi keûng cuû rieàng xaø beng bay lieäng - Đọc mẫu , giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài Tieát 3/ Luyeän taäp : * Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Đọc câu: +GV ñöa tranh : Tranh veõ gì ? + Bé điểm gì ? Bạn điểm gì ? + Cho đọc câu - Tìm chữ in hoa , tiếng có vần vừa học ? - Khác e va iêø đầu vần ,giống: Kết thúc baèng aâm ng - iê- ngờ – iêng - Chờ – iêng – chiêng -Troáng , chieâng - Vieát baûng ieâng , troáng chieâng - Đọc từ , phân tích tiếng có vần eng , iêng - HS laéng nghe - HS đọc bài - HS đọc lần lượt: cá nhân, nhóm , lớp - Tranh veõ beù hoïc baøi, baïn ruû ñi chôi - Bé điểm mười, bạn điểm , - Đọc: Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân - Tìm nêu chữ in hoa : D, L.Tiếng có vần vừa học: nghiêng, kiềng - Đọc bài bảng lớp, SGK - Đọc mẫu gọi HS đọc - Nghỉ tiết * Luyeän vieát: - HS viết vào tập viết - GV cho HS viết vào tập viết: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Chú ý khoảng cách, nét nối các chữ, các chữ - HS laéng nghe - Giúp đỡ HS yếu, chấm * Luyeän noùi: - HS đọc: Ao, hồ , giếng - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Tranh vẽ cô cho cá ăn ao, chị và cô gánh - Tranh vẽ gì? nước giếng - Giống có nước - Giếng và ao, hồ giống chỗ nào ? - Nhà em dùng nước giếng để uống - Nhà em dùng nước đâu để uống ? - HS trả lời - Nước ao, hồ quê em có uống không ? Vì ? - HS trả lời - Em thường tắm đâu ? (5) 2/ 1/ - Cần sử dụng nước giếng hợp vệ sinh để uoáng, taém, giaët µ GV giáo dục HS bảo vệ môi trường: - HS trả lời - Tranh vẽ cảnh vật thường thấy đâu? - Ao, hồ, giếng đem đến cho người lợi ích gì? - Em cần giữ gìn ao, hồ, giếng nào để có nguồn nước hợp vệ sinh? * Hướng dẫn làm bài tập - Làm vào : Nối từ với tranh + Ñieàn vaàn eng hay ieâng: Caùi xeûng, caùi - Nhận xét chữa bài kieàng, bay lieäng IV Cuûng coá : - GV cho HS đọc bài - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt – neâu göông - Chuaån bò hoâm sau baøi: 56 uoâng , öông - HS đọc bài - HS tìm - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Đạo đức Tieát: 14 Bài: Đi học và đúng (Tieát 1) A- MUÏC TIEÂU : Giuùp HS hieåu : - Biết ích lợi việc học và đúng là giúp các em thực tốt quyền học tập mình - HS có thái độ tự giác học và đúng (6) - Học sinh thực việc học , đúng B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - HS : Vở BT đạo đức - GV : Một số bóng , tranh minh hoạ C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi chào cờ bạn cần đứng nào ? - Vì phải nghiêm trang chào cờ ? 1/ 5/ 8/ 5/ 7/ Hoạt động học sinh - Haùt - Đứng nghiêm, tay bỏ thẳng mắt nhìn cờ - Nghiêm trang chào cờ là thể lòng yêu nước , tôn kính Quốc kì - HS laéng nghe - GV nhận xét ghi đánh giá III.Bài mới: - HS theo doõi 1/ Giới thiệu : Hôm các học bài Đi học và đúng 2/ Tieán haønh baøi hoïc : *Hoạt động 1: Thảo luận bài tập - Trong tranh vẽ Thỏ và Rùa là bạn cùng lớp, - HS thảo luận theo cặp Thoû nhanh nheïn coøn Ruøa chaäm chaïp Caùc em đón xem việc gì xảy với hai bạn? - Từng cặp trình bày ý kiến mình trước - Ñöa tranh goïi HS trình baøy lớp, các nhóm còn lại bổ sung - Vì Thỏ nhanh nhẹn lại học muộn, còn - Vì Thỏ mải chơi la cà dọc đường còn Rùa thì thẳng mạch đến trường Rùa chậm chạp lại học đúng ? - Giữa rùa và thỏ bạn nào tiếp thu bài tốt hơn? - HS trả lời - Em muốn thực Rùa hay Thỏ ? Kết luận : Thỏ la cà dọc đường đến lớp muộn Rùa chăm nên đúng Các em cần noi gương Rùa học đúng * Hoạt động : Đóng vai theo bài tập - Hai em cùng bàn phân vai chuẩn bị lời nói - em vai mẹ, em vai bé Meï: Con ôi! Daäy ñi hoïc keûo muoän để sắm vai Beù: Vaâng aï daäy ñaây Keát luaän : Khi meï goïi daäy ñi hoïc caùc em caàn - Laéng nghe nhanh nhẹn rời khỏi giường để học cho đúng - Nghỉ tiết * Hoạt động : Thảo luận lớp , liên hệ - Đi học đúng có lợi gì ? - Nếu không học đúng thì naøo? - Lớp mình bạn nào học và đúng ? - Làm nào em học đúng ? Kết luận: Đi học , đúng giúp các em học tập tốt , thực nội quy nhà trường - Thaûo luaän vaø ñöa nhaän xeùt - Đi học đúng tiếp thu bài tốt - Không tiếp thu bài đầy đủ , làm ảnh hưởng các bạn , cô giáo - HS trả lời (7) 2/ 1/ IV.Cuûng coá : - Nhaéc laïi teân baøi - Các em cần học , đúng V Nhaän xeùt – daën doø - GV nhận xét học - Chuaån bò hoâm sau baøi naøy :Tieát - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Tự nhiên và xã hội Tieát: 14 Bài: An toàn nhà A- MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh bieát : - Kể tên số vật sắc, nhọn có thể gây đứt tay, chảy máu - Keå teân moät soá vaät duïng nhaø coù theå gaây chaùy, noùng, boûng - Cách đề phòng và xử lý tai nạn xảy - Giáo dục tính cẩn thận an toàn nhà B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ bài 14 SGK , số tình HS thảo luận - Saùch giaùo khoa C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : (8) TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Ngoài việc học trường , hàng ngày các em làm công việc gì nhà ? - Nhà em làm việc nhà ? - GV nhận xét, đánh giá III.Bài : / 1/ Giới thiệu bài : Hôm các em học bài: An toàn nhà - GV ghi đề lên bảng 2/ Giaûng baøi 12/ * Hoạt động1: Làm việc với SGK + Mục tiêu : HS biết các vật dễ đứt tay và caùch phoøng choáng + Caùch tieán haønh Bước : Yêu cầu học sinh quan sát hình SGK trả lời các câu hỏi : + Chỉ và nói các bạn hình laøm gì ? + Điều gì có thể xảy với các bạn thiếu tính caån thaän ? Bước : Gọi HS trả lời - Goïi moät soá HS trình baøy + Khi duøng dao keùo , vaät nhoïn … chuùng ta caàn lưu ý điều gì để tránh đứt tay ? - Những đồ vật trên cần để xa tầm tay các em nhoû / 13 * Hoạt động : Thảo luận nhóm + Muïc tieâu : HS bieát caùch phoøng traùnh moät soá tai nạn lửa và chất gây cháy Bước : - Cho HS quan sát hình 31 SGK theo nhóm : - Điều gì có thể xảy tranh ? + Neáu ñieàu khoâng may xaûy em seõ laøm gì ? Bước : Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến GV keát luaän : + Không để đèn dầu , các vật gây cháy màn hay để gần đồ dễ cháy + Traùnh xa caùc vaät deã gaây boûng , gaây chaùy + Không nên sờ vào ổ điện , phích điện + Phaûi löu yù khoâng cho em beù laïi gaàn vaät nguy hieåm Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc baøi, laøm baøi, queùt nhaø … - HS keå - HS nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe - HS thaûo luaän theo caëp - Caùc baïn duøng dao caét traùi caây , hai bạn làm vỡ ly - Đứt tay, xước mẻ vào tay chảy máu - Vài cặp hỏi đáp - Cẩn thận với dao kéo , vật sắc nhọn - HS laéng nghe - HS thaûo luaän theo nhoùm - Chaùy, boûng, ñieän giaät - Báo cho người lớn biết ngăn cản kịp thời - Đại diện nhóm lên trình bày , nhóm khaùc boå sung - HS laéng nghe (9) 2/ 1/ IV.Cuûng coá: - Nêu số tình huống, yêu cầu HS ghi đáp án - HS thực đúng vào bảng V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà thực giữ an toàn nhà - Chuẩn bị bài hôm sau: Lớp học * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Toán Tieát: 53 Bài: Phép trừ phạm vi A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán , các vật mẫu có số lượng là - Vở bài tập , bảng , đồ dùng học toán C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : Hoạt động học sinh - Haùt (10) 5/ 1/ 10/ 20/ II.Kieåm tra baøi cuõ - Cho Hs đọc lại phép cộng phạm vi - Laøm baøi taäp: Tính 1+2+5= 3+2+2= 2+3+3= 2+2+4= - Nhaän xeùt ghi ñieåm III.Bài 1/ Giới thiệu bài : Phép trừ phạm vi 2/ Hình thành phép trừ phạm vi - Ñính hình troøn, laáy hình troøn Yeâu caàu học sinh nêu bài toán? - Gọi HS trả lời bài toán? - bớt còn ? - Để thể điều đó có phép tính nào ? - GV ghi baûng: 8–1=7 - Ñính hình troøn roài laáy hình troøn - Ghi : – = * Học phép trừ: Tiến hành tương tự 8–2=6 8–6=2 8–3=5 8–5=3 8–4=4 8–4=4 * Ghi nhớ các phép trừ - Cho HS đọc thuộc bảng trừ - GV có thể nêu các câu hỏi để HS trả lời: Tám trừ bảy?Tám trừ bảy ? Tám trừ năm ? 3/ Thực hành: * Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi taäp ? - Cho lớp làm bảng - Nhận xét sửa sai * Baøi 2: - Yeâu caàu laøm gì ? - Cho HS neâu keát quaû * Baøi 3: Tính - GV cho HS neâu caùch laøm baøi: - Goïi HS thi ñua laøm - HS đọc thuộc lòng - HS lên bảng làm, lớp làm bảng coät - HS laéng nghe - Có hình tròn, bớt hình tròn Hỏi coøn laïi maáy hình troøn ? - HS trả lời bài toán - bớt còn - Gheùp pheùp tính - HS đọc : – = - Nêu bài toán , trả lời , ghép phép tính - Đọc: – = - HS nêu bài toán, nêu phép tính - Đọc các phép tính - Đọc cá nhân , đồng - HS thi neâu nhanh keát quaû - Tính - HS laøm baøi 8 8 4 - HS cùng chữa bài - Tính vaø vieát keát quaû 7+1=8 6+2=8 8–1=7 8–2=6 8–7=1 8–6=2 - - -8 5+3=8 8–3=5 8–5=3 - Muốn tính 8-1-2= thì ta tính trừ với bao nhiêu trừ tiếp với 2, ghi kết quaû sau daáu baèng + HS làm bài và chữa bài 8–3=5 8–5=3 8–1–2=5 8–2-3=3 (11) 8–2–1=5 - HS theo doõi 2/ 1/ – 3- = - Nhận xét chữa bài * Baøi 4: Giaûm - Lúc đầu có thỏ nhảy múa, * Bài : Viết phép tính thích hợp - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết thỏ bỏ nơi khác Hỏi còn lại thoû? phép tính thích hợp - Thực phép trừ = - Nhận xét chấm IV.Cuûng coá: - HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Cho HS đọc lại bảng trừ phạm vi V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp SGK, oân caùc pheùp coäng - Chuaån bò baøi hoâm sau Luyeän taäp * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 121 + 122 Baøi 56: uoâng - öông A- MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: uông, ương, tiếng chuông, đường - Đọc và vết : uông , ương , chuông , đường - Đọc từ ứng dụng: rau muốn, luống cày, nhà trường, nương rẫy - Đọc câu ứng dụng: Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái Mường cùng vui vaøo hoäi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Đồng ruộng B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt ,tranh minh hoạ - Bộ chữ học vần , bảng , tập viết , bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / I OÅn ñònh : - Haùt / II.Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 55 (12) 1/ 33/ - Cho HS vieát baûng con: eng, caùi keûng, ieâng, cuû rieàng - Nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài mới: Tieát:1 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em học vần cuõng keát thuùc baèng aâm ng - GV ghi: uoâng, öông leân baûng 2/ Daïy vaàn : Vaàn uoâng - Nhaän dieän vaàn: uoâng - Em hãy so sánh uông với iêng - Tìm chữ cái, ghép vần uông - Cho học sinh đọc uông * Đánh vần : uông + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Cho HS hãy thêm âm ch ghép vào vần uông để tiếng chuông - GV nhaän xeùt, ghi baûng: chuoâng - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm ch vaàn uoâng tieáng chuoâng ? - Tiếng chuông đánh vần nào? + GV chỉnh sửa - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá: chuông, ghi bảng - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - HS lên bảng viết , lớp viết bảng - HS laéng nghe - HS nhaéc laïi : uoâng, öông - uông tạo âm đôi uô dứng trước và ng đứng sau - Giống: ng, khác: uô và iê đầu vần - Lớp ghép uông - HS đọc uông cá nhân, đồng - uô –ngờ – uông - HS theo doõi - HS gheùp chuoâng - Âm ch đứng trước uông đứng sau - chờ – uông – chuông, HS cá nhân, nhóm, lớp - HS theo doõi + Tranh veõ quaû chuoâng - Đọc chuông - uô –ngờ – uông - chờ – uông – chuôngquả chuông * Vieát: uoâng , quaû chuoâng - GV viết mẫu trên khung ô ly vừa viết vừa nêu quy trình vieát - Lớp theo dõi, viết trên bảng - Nhận xét sửa sai Vần ương : Qui trình tương tự - Gv cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ieâng - So saùnh hai vaàn uoâng vaø öông - Vaàn öông goàm coù aâm ñoâi öô vaø aâm ng - Gioáng: keát thuùc baèng ng, khaùc: öô vaø (13) uoâ - ươ- ngờ –ương ; ương - Đờ – ương- đương – huyền – đường - Con đường - Cho đánh vần , đọc trơn ương đường đường - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết ương, - HS theo dõi, viết vào bảng con đường * Đọc từ ứng dụng : - Cho HS đọc từ : rau muống luoáng caøy - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài 10/ nhà trường nöông raãy Tieát 3/ Luyeän taäp : a Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết - Đọc câu ứng dụng + Cho HS quan saùt tranh thaûo luaän: Tranh veõgì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh 5/ 10/ 5/ - HS đọc từ kết hợp phân tích tiếng có vaàn uoâng , öông - HS laéng nghe - HS đọc lại bài - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh đọc lại - Gọi đọc bài bảng lớp, sách giáo khoa - Nghỉ tiết b Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết: - Chú ý cho HS viết đúng khoảng cách các chữ, vị trí daáu - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng c Luyện nói theo chủ đề : Đồng ruộng - GV treo tranh +Tranh vẽ gì ? + Những trồng lúa ngô, khoai, sắn ? +Trên đồng ruộng các bác nông dân làm gì? + Ngoài việc này các bác nông dân còn làm viêïc gì khác? + Ở nhà em làm công việc này ? + Khi bố mẹ làm việc trên đồng ruộng mệt em - Cá nhân , nhóm , lớp đọc bài tiết +Tranh veõ trai gaùi laøng baûn keùo ñi hoäi +HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái mường cùng vui vào hoäi - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài - HS viết vào vở: uông, ương, chuông, đường - HS đọc chủ đề luyện nói: Đồng ruoäng - HS quan saùt tranh vaø noùi + Tranh vẽ cảnh đồng ruộng + Caùc baùc noâng daân + Đang cày bừa, cấy lúa + gieo mạ, be bờ, tát nước, làm cỏ… + HS trả lời (14) 5/ 2/ 1/ đã làm gì ? - Cần yêu quí các bác nông dân và trân trọng giữ gìn saûn phaåm laøm * Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Nêu yêu cầu , làm bài , chữa bài + Nối từ với tranh; Điền vần uông , ương: Tường vôi trắng, ruộng rau muống, đường làng - Nhận xét chữa bài IV Cuûng coá : - GV gọi HS đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học - HS đọc - HS thi tìm tiếng có vần vừa hoïc V Nhaän xeùt – daën doø - Nhận xét học - Về nhà học bài, xem trước bài 57 - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: Thuû coâng Tieát: 14 Bài: Gấp các đoạn thẳng cách A- MUÏC TIEÂU: - HS biết cách gấp các đoạn thảng cách - Gấp chính xác đúng mẫu B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Chuẩn bị GV: Mẫu gấp các nếp gấp cách đều, qui trình các nếp gấp (Hình phóng to) * Chuẩn bị HS: Giấy màu, thủ công C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ Kiểm tra bài tiết trước chưa hoàn thành - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt chung III.Bài : 1/ 1/ Giới thiệu bài: Gấp các đoạn thẳng cách 5/ 2/ Giaûng baøi * Hướng dẫn quan sát và nhận xét: - GV cho HS quan sát các mẫu các đoạn thẳng cách - Qua hình mẫu GV điïnh hướng chú ý Hoạt động học sinh - Haùt - HS trình baøy baøi - HS kieåm tra theo caëp - HS theo doõi (15) HS vào các nếp gấp để rút nhận xét - Caùc neáp gaáp naøy nhö theá naøo ? - Các nếp gấp các nhau, có thể chồng khít leân xeáp laïi 5/ *Hướng dẫn cách xếp : 15/ 2/ 1/ - Đưa tranh giới thiệu sau đó vừa gấp vừa hướng dẫn - Gấp nếp thứ nhất: Gấp mép giấy vào ô theo đường dấu - Gấp nếp thứ hai: Cách gấp nếp thứ - Gấp nếp thứ ba: gấp vào1ô nếp gấp thứ hai - Cứ tiếp tục gấp các nếp gấp hết - Nghỉ tiết 3/ Thực hành : - GV cho HS thực hành - Trong thực hành GV đến bàn theo dõi và hướng dẫn các em thực cho đúng qui trìng gaáp IV.Cuûng coá: - Cho HS nhaéc laïi qui trình gaáp caùc neáp gaáp cách V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø taäp laøm laïi - Chuaån bò baøi hoâm sau: Gaáp caùi quaït - HS theo doõi caùch gaáp - Thực hành trên giấy - HS nhaéc laïi qui trình gaáp caùc neáp gaáp cách - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - (16) Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Toán Tieát: 54 Baøi: Luyeän taäp A- MUÏC TIEÂU: - Giúp Hs củng cố cộng, trừ các số phạm vi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh veõ , baûng phuï - Vở bài tập , bảng C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc phép cộng, phép trừ phaïm vi - Ñöa tranh HS nhìn tranh vieát pheùp tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài : / 1/ Giới thiệu bài : Luyeän taäp / 30 2/ Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi taäp ? - Cho HS laøm baûng - Chuù yù vieát soá thaúng coät - Nhận xét chữa bài Hoạt động học sinh - Haùt - em nhắc lại bảng cộng và trừ phạm vi - Vieát pheùp tính baûng - HS theo doõi - HS laéng nghe - Tính - HS làm bài chữa bài - - -8 +6 +3 5 8 - HS theo doõi - (17) * Baøi 2: - Yeâu caàu laøm gì ? - Cho toå thi ñua noái - Noái ( theo maãu ) - HS thi ñua noái 3+5 8-1 1+7 C 4+4 8–2 8-0 8+0 2+5 - Nghỉ tiết * Baøi 3: - Yeâu caàu laøm gì ? - Cho HS làm bài chữa bài - Tính - HS laøm baøi -4 – =2 4+3+ 1=8 – +3=5 + 1+2=8 - HS theo doõi +6-5=3 -3+ 4=8 - Nhận xét sửa sai * Baøi : Giaûm - Viết phép tính thích hợp * Baøi 5: - Trong lọ có cây bút, lấy cây bút để - Goïi HS neâu yeâu caàu ngoài Hỏi lọ còn lại cây bút - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và - Thực phép cộng viết phép tính thích hợp 2/ 1/ - - Chấm số em - HS nhaéc laïi IV Cuûng coá: - Vừa luyện tập nội dung gì ? - HS laéng nghe V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp / 75 SGK - Chuaån bò baøi hoâm sau: Pheùp coäng phaïm vi * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - = (18) Hoïc vaàn Tieát: 123 + 124 Baøi 57: ang - anh A- MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: ang, anh, tiếng bàng, chanh - Đọc và viết : ang , cây bàng , anh , cành chanh - Đọc từ ứng dụng: buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành - Đọc câu ứng dụng: Khoâng coù chaân coù caønh Sao goïi laø soâng ? Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù ? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Buổi sáng B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt , tranh minh hoạ - Vở bài tập , tập viết , bảng , chữ C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I.OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc bài 56 : uông , ương - Cho HS vieát: uoâng, rau muoáng, öông, đường - Nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài mới: Tieát / 1/ Giới thiệu bài : Hôm các em học vần kết thúc âm ng và nh - GV ghi: ang, anh leân baûng / 32 2/ Daïy vaàn : Vaàn ang Hoạt động học sinh - HS haùt - HS đọc bài - HS lên bảng viết , lớp viết vào bảng - HS laéng nghe + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi: ang, anh (19) * Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn ang - Tìm chữ cái, ghép vần ang - Em hãy so sánh ong với ang? - Cho hoïc sinh phaùt aâm vaàn ang * Đánh vần :Vần : ang - Vần ang đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - ang tạo a và ng - A đứng trước, ng đứng sau - Lớp ghép ang - Giống: ng cuối vần, khác o và a đầu moãi vaàn - HS phát âm ang cá nhân , đồng - a –ngờ – ang - HS gheùp vaø neâu baøng - HS theo doõi - Hs gheùp tieáng baøng - Hãy thêm âm b và dấu ngã vào vần ang để tiếng ? - GV nhaän xeùt, ghi baûng : baøng - Âm b đứng trước, vần ang đứng sau, dấu - Phaân tích tieáng baøng ? huyeàn treân a - Bờ - ang - bang huyền bàng (cá nhân, - Tiếng bàng đánh vần thếnào? nhóm, lớp ) + Tranh veõ caây baøng - Cho HS quan saùt tranh hoûi: Trong tranh veõ gì ? - Đọc cây bàng cá nhân, đồng - Cho đọc từ: cây bàng - Đọc cá nhân, đồng - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn lại * Vieát - Lớp theo dõi - GV viết mẫu trên khung ô li phóng to vừa - Viết vào bảng viết vừa nêu quy trình viết ang , cây bàng - Nhận xét sửa sai Vần anh : qui trình tương tự - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn anh - So saùnh hai vaàn ang vaø anh - Cho đọc, đánh vần : anh chanh caønh chanh - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết anh , caønh chanh - Sửa sai cho HS * Đọc từ ứng dụng : - Cho đọc từ : buôn làng baùnh chöng - Vaàn anh a vaø nh taïo neân - Giống: bắt đầu a , khác: nh và ng cuoái vaàn - a- nhờ –anh - Chờ – anh – chanh - Caønh chanh - HS vieát vaøo baûng anh , caønh chanh - HS đọc kết hợp phân tích tiếng có vần (20) 10/ 10 / 5/ / 5/ 2/ 1/ haûi caûng hieàn laønh - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng có vần ang , anh - GV đọc mẫu , giải thích từ : - Gọi HS đọc lại bài Tieát 3/ Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng + Cho HS quan sát thảo luận tranh minh hoạ + Tranh veõ gì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét b Luyeän vieát : - GV cho HS viết vào tập viết: ang, anh, caây baøng, caønh chanh - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng - Chấm vở, tuyên dương em viết đẹp - Nghỉ tiết c Luyện nói theo chủ đề : Buổi sáng - Cho HS quan saùt tranh +Tranh veõ gì ? ang, anh - HS laéng nghe - HS đọc lại bài - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Lớp quan sát thảo luận + Con soâng, caùnh dieàu - HS đọc : Không có chân có cánh Sao goïi laø soâng ? Khoâng coù laù coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù ? - Đọc câu, đọc lại bài bảng lớp, SGK - HS đọc từ tập viết - HS viết vào - HS đọc chủ đề luyện nói : Đá bóng - HS quan saùt tranh vaø noùi + Tranh vẽ cảnh mặt trời vừa nhô lên, người đồng, em nhỏ học + Đó là buổi sáng, vì mặt trời vừa nhô lên + Đó là buổi nào ngày? Vì em biết? + Đây là cảnh nông thôn + HS trả lời + Đây là cảnh nông thôn hay phố ? + Em nói xem buổi sáng người gia + HS trả lời ñình em laøm gì ? + Em thích buoåi naøo ngaøy ? Vì ? * Cần dậy sớm để học đúng * Hướng dẫn làm bài tập - Nhận xét chữa bài IV Cuûng coá: - GV gọi học sinh đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 53 ăng , âng - HS làm bài , đọc bài làm : Nối tạo câu: Chú bé trở thành chàng trai dũng mãnh Chị mơ gánh rau vào thành phố Đại bàng dang ñoâi caùnh roäng Ñieàn vaàn ang , anh : baùnh cuoán , caøng cua , maïng nheän - HS đọc - HS thi tìm - HS laéng nghe (21) * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Mó thuaät Tieát: 14 Bài: Vẽ màu vào các họa tiết hình vuông A- MUÏC TIEÂU :Giuùp hoïc sinh: - Thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông - Bieát caùch veõ maøu theo yù thích B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Chuẩn bị số tranh ảnh các loại cây Hình vẽ các loại cây - HS: Vở tập vẽ 1, bút chì sáp màu C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1’ I.Ổn định tổ chức: - HS haùt 2’ II.Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp laãn - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh III Dạy bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài ghi đề: 10’ 2/ Giaûng baøi - HS so saùnh vieân gaïch trôn, khaên chöa b/ Giới thiệu số tranh ảnh: - GV giới thiệu tranh ảnh số đồ vật dạng hình trang trí với viên gạch hoa và khăn có vuoâng Cho HS so saùnh vieân gaïch trôn, khaên chöa trang trí hoïa tieát trang trí với viên gạch hoa và khăn có trang trí họa - Trang trí làm cho vật thêm đẹp tieát b/ Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - GV giúp HS nhận các hình vẽ hình - HS theo dõi Vở tập vẽ1 vuoâng + Hình cái lá góc; hình thoi hình vuông; Hình tròn hình thoi - Hướng dẫn HS xem hình 3, dể các em biết cách veõ maøu - Hướng dẫn HS lựa màu để vẽ vào H theo ý thích GV gợi ý:Bốn lá vẽ cùng màu, hình thoi veõ maøu khaùc hình troøn 15’ 3/ Thực hành: - Thực hành - Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu baøi taäp: Choïn maøu để vẽ vào các họa tiết hình - Theo dõi gợi ý HS tìm màu vẽ -Giúp đỡ HS yếu để các em hoàn thành bài 3’ Nhận xét đánh giá: - Tự nhận xét số bài vẽ (22) - Hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ màu saéc Yeâu caàu HS tìm baøi veõ maø mình thích 2’ IV Củng cố: Trang trí đồ vật có tác dụng gì? 1’ V Daën doø: Quan saùt maøu saéc xung quanh mình - Hoïc sinh laéng nghe Xem trước bài: Vẽ cây Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2012 Toán Tieát: 55 Baøi: Pheùp coäng phaïm vi A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Bieát laøm tính coäng phaïm vi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng học toán , các vật mẫu có số lượng là - Vở bài tập , báng C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ: - Viết phép tính lên bảng gọi em lên thực hieän + = 8–5= 2+6= 8–2= 4+4= 8–4= - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài : / 1/ Giới thiệu bài : Phép cộng phạm vi 15/ 2/ Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng coäng phaïm vi * Thành lập công thức : + = ; + = - Ñính leân baûng hình tam giaùc hoûi : Coù maáy hình tam giaùc ? - Đính thêm hình tam giác hỏi : Đã thêm maáy hình tam giaùc ? - Gọi HS nêu bài toán - Trả lời bài toán ? - Tìm ghép phép tính bài toán GV ghi baûng: + = - Cho HS xem tranh tự rút phép tính: 1+8=9 Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên thực hiện, lớp làm bảng moät coät - HS theo doõi - Lớp quan sát và trả lời : có hình tam giaùc - Theâm hình tam giaùc - HS neâu: Coù hình tam giaùc theâm hình tam giaùc Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình tam giaùc? + Coù hình tam giaùc theâm hình tam giác hình tam giác - HS gheùp - Đọc + = cá nhân, đồng - HS ghép phép tính, đọc phép tính (23) 15/ * Cho HS xem tranh thaønh laäp caùc pheùp coäng coøn laïi 7+2=9 , 6+3 =9 , 4+5=9 2+7=9 ,3+6=9 , 5+4=9 * Ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Cho HS đọc các phép cộng 3/ Luyeän taäp : * Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài toán ? - Khi laøm chuù yù ñieàu gì ? - Cho HS thực hiẹân - Nhận xét chữa bài * Baøi 2: Giaûm * Baøi 3: - Yeâu caàu laøm gì ? - Goïi HS thi ñua laøm baøi 2/ 1/ - HS xem tranh tự nêu các phép cộng phaïm vi - HS đọc cá nhân, tổ , lớp - Tính - Vieát soá thaúng coät - HS chữa bài, lớp làm vào + +3 4 +6 + +8 + + + 5 9 9 9 9 - HS cùng chữa bài - Tính +HS làm bài nói cách làm và chữa bài 5+4=9 6+3=9 1+8=9 5+3+1=9 6+2+1=9 1+2+6=9 5+2+2=9 6+3+0=9 1+5+3=9 * Baøi 4: - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - HS laøm baøi neâu keát quaû * Baøi 5: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp a Coù vieân gaïch , xeáp theâm vieân gaïch Hỏi có tất viên gạch ? - Thực phép cộng + = b Có bạn đứng ,3 bạn chạy đến Hoûi coù taát caû maáy baïn ? - Nhận xét chấm - Thực phép cộng IV.Cuûng coá: + = - Cho HS nhaéc laïi pheùp coäng V Nhaän xeùt – daën doø - HS đọc phép cộng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà oân laïi baøi, laøm baøi taäp 2/76 vaø - HS laéng nghe chuaån bò baøi tieát sau: Phép trừ phạm vi * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - (24) Hoïc vaàn Tieát: 125 + 126 Baøi 58: inh – eânh A- MUÏC TIEÂU : - HS đọc và viết được: inh , máy vi tính , ênh , dòng kênh - Đọc từ ứng dụng : đình làng , thông minh , bệnh viện , ễnh ương - Đọc câu ứng dụng: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa , ngã kềnh ? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tính B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ, chữ - Vở bài tập, bảng con, tập viết C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài 57: ang, anh - Cho vieát: ang, caây baøng, anh, baùnh chöng - Nhaän xeùt ghi ñieåm III.Bài mới: Tieát: 1/ 1/ Giới thiệu bài : Bài 58: inh ênh - GV vieát leân baûng vaàn inh eânh 32/ 2/ Daïy vaàn : Vaàn inh * Nhaän dieän: - Vần inh tạo nên từ âm nào ? - So saùnh anh vaø inh ? - Tìm gheùp inh ? - GV đọc inh - Gọi HS đọc * Đánh vần: vần inh - Ghép âm t và dấu sắc vào vần inh để tiếng ? - Phaân tích tieáng tính ? - Đánh vần tính - Ñöa tranh : Tranh veõ gì ? - Cho đọc từ : máy vi tính - GV chỉnh sữa cách phát âm * Luyeän vieát: inh , maùy vi tính - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc bài - HS viết, lớp viết bảng - HS đọc đồng inh ênh + Vần inh tạo nên từ : I và nh - Giống: có nh cuối vần khác I và a - HS gheùp - Hs laéng nghe - HS đọc cá nhân , đồng - Đánh vần I- nhờ – inh - HS gheùp vaø neâu tieáng : tính - T đứng trước, vần inh đứng sau, dấu sắc treân i - Tờ – inh – tinh – sắc – tính - Veõ maùy vi tính - Đọc cá nhân , đồng - HS theo doõi - HS vieát vaøo baûng (25) - Nhận xét sửa sai Vần ênh : Qui trình tương tự - Nhaän dieän vaàn eânh ? - Cho HS so saùnh inh vaø eânh ? - Đọc , phân tích , đánh vần ênh keânh doøng keânh - Hướng dẫn qui trình viết vần ênh, dòng keânh 10/ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng ñình laøng beänh vieän thoâng minh eãnh öông - Đọc mẫu, giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài Tieát 3/ Luyeän taäp : * Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Đọc câu:- GV đưa tranh : Tranh vẽ gì ? - Cho đọc câu đố - Đây là câu đố cái gì ? - Tìm chữ in hoa, tiếng có vần vừa học ? 10/ 5/ 10/ 2/ 1/ - Đọc mẫu gọi HS đọc * Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết: inh , eânh , maùy vi tính , doøng keânh - Chú ý khoảng cách , nét nối các chữ, các chữ - Giúp đỡ HS yếu , chấm - Nghỉ tiết * Luyeän noùi: - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Tranh vẽ những? - Máy cày dùng để làm gì ? - Máy khâu dùng để làm gì ? - Máy nổ để làm gì ? Máy tính để làm gì ? - HS theo doõi + Vần ênh tạo nên từ ê và nh - Khác i và êâ đầu vần, giống: Kết thúc baèng aâm nh - Ê-nhờ -ênh - Ca – eânh – keânh - Doøng keânh - Vieát baûng eânh , doøng keânh - Đọc từ, phân tích tiếng có vần inh, ênh - HS laéng nghe - HS đọc bài - HS đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, lớp - Tranh vẽ cái thang và đống rơm - Đọc: Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh - Câu đố cái thang - Tìm nêu chữ in hoa : C, Đ.Tiếng có vần vừa học : lênh , khênh , kềnh - Đọc bài bảng lớp , SGK - HS viết vào tập viết - HS đọc: Máy cày , máy nổ , máy khâu , maùy tính - Vẽ các loại máy - Máy cày dùng để cày xới đất - Dùng để may quần áo - Máy nổ để bơm nước , phát điện … (26) - Em còn biết loại máy nào ? Nhà em coù maùy naøo ? * Hướng dẫn làm bài tập -Nhận xét chữa bài IV.Cuûng coá : - GV cho HS đọc bài - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt – neâu göông - Chuaån bò hoâm sau baøi: 59 oân taäp máy tính để tính toán - Học sinh trả lời - Làm vào : Nối từ tạo từ : Cao lênh kheânh , roäng theânh thang , saùng tinh mô + Ñieàn vaàn inh hay eânh : maùi ñình , goïng kính , beänh vieän - HS đọc bài - HS tìm - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - AÂm nhaïc Tieát: 14 Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết A- MỤC TIÊU :- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca (27) - Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách hay đệm theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp với vận động phụ họa B- CHUAÅN BÒ: - Một vài tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ - Nắm số động tác phụ họa C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung, thời gian I.Phần mở đầu:(5’) 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: II Phần hoạt động: Hoạt động 1:(10 ‘ ) Ôn bài hát: “Sắp đến Teát roài” Hoạt động 2: ( ‘) Hát kết hợp với vận động phụ họa Hoạt động 3:( ‘ ) Đệm theo tiết tấu III.Phaàn keát thuùc:(5’) 1/ Cuûng coá: 2/ Daën doø: Tieát: 14 Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - Gọi HS hát bài “ Sắp đến Tết rồi” - Giaùo vieân nhaän xeùt - Treo vài tranh quang cảnh ngaøy Teát cho hoïc sinh nhaän xeùt noäi dung tranh - Hoâm chuùng ta oân baøi haùt :” Saép đến Tết “ -2 HS hát bài “ Sắp đến Tết rồi” - Cho lớp ôn tập bài hát - Tập hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - Cả lớp ôn bài hát - HS Hát kết hợp vỗ tay theo phaùch - Nhận xét các tranh ngaøy Teát - Nghe giới thiệu - Tập biễu diễn kết hợp vận động phụ - Hát kết hợp nhún chân theo hoïa nhòp - Cho nhóm biểu diễn trước lớp - Từng nhóm biểu diễn trước lớp - Chia lớp thành nhóm Một nhóm - Một nhóm đọc lời theo tiết tấu, đọc lời theo tiết tấu, các nhóm khác các nhóm khác đệm theo nhạc đệm theo nhạc cụ gõ cuï goõ Em đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào mừng Ngaøn hoa ngaùt höông - Hát lại bài hát có gõ đệm theo - Cho lớp hát lại hài hát có gõ đệm phaùch theo phaùch - Nhận xét lớp học Dặn HS nhà ôn laïi baøi haùt Theå duïc Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn - Troø chôi A- MUÏC TIEÂU : - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác (28) - Làm quen với trò chơi” Chạy tiếp sức”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức ban đầu B- ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập - Phöông tieän: Chuaån bò coøi C- NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP : Phaàn noäi dung ÑLV Ñ T/g SL I Phần mở đầu: OÅn ñònh: 2’ Khởi động: 3’ Kieåm tra baøi: II Phaàn cô baûn: Ôn phối hợp Troø chôi: “Chạy tiếp sức” III Phaàn keát thuùc: 1.Thaû loûng 2.Cuûng coá 3.Nhaän xeùt: Yeâu caàu vaø chæ daãn kyõ thuaät - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, yeâu caàu baøi hoïc - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 8’ 1-2 - Cho HS tập phối hợp 2x4 N1: Đứng đưa chân trái trước, hai tay choáng hoâng N2: Đứng hai tay chống hông 7’ N3: Đứng đưa chân phải trước, hai tay choáng hoâng N4: Veà TTÑCB - Giáo viên nêu tên trò chơi, tập hợp HS 4-5 theo đội hình chơi Giải thích cách chơi kết hợp với dẫn trên hình vẽ Một nhoùm HS laøm maãu, tieáp theo cho moät toå chơi thử, sau đó cho lớp chơi thử đến lần Lần cho HS chơi chính thức 5’ - Đi thường theo nhịp và hát - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - GV nhận xét học, giao bài tập nhaø Biện pháp tổ chức - Tập hợp đội hình haøng doïc - Đội hình hàng dọc -Đội hình hàng dọc - Đội hình hàng dọc - Đội hình vòng tròn * Ruùt kinh nghieäm: Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2012 Toán Tieát: 56 Bài: Phép trừ phạm vi A- MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi (29) B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh veõ , baûng phuï - Vở bài tập , bảng C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I.OÅn ñònh : 5/ II.Kieåm tra baøi cuõ -Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi - Laøm baøi taäp : Tính 2+7= 4+5= 0+9= 4+4= 8–5= 7–4= - Nhaän xeùt ghi ñieåm III.Bài 1/ 1/ Giới thiệu: Phép trừ phạm vi 15/ 2/ Hình thành phép trừ phạm vi - Ñính hình troøn, laáy ñi hình troøn Yeâu cầu học sinh nêu bài toán ? - Yêu cầu học sinh trả lời bài toán ? - Tìm ghép phép tính bài toán ? - GV ghi baûng: – = , cho HS đọc - Ñính hình troøn, laáy hình troøn Yeâu caàu học sinh nêu bài toán, nêu phép tính ? - Ghi : – = * Lập các phép trừ : Hướng dẫn tương tự 9–2=7 9–7=2 9–3=6 9–6=3 9–4=5 9–5=4 * Ghi nhớ bảng trừ - Cho HS đọc thuộc các phép trừ - GV có thể nêu các câu hỏi để HS trả lời: chín trừ tám ? chín trừ tám maáy ? … - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng trừ 15/ 3/ Thực hành: - GV cho HS thực các bài tập * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi taäp ? - Cho HS laøm baûng Hoạt động học sinh - Haùt - HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi - 2HS thực , lớp làm bảng cột - HS laéng nghe - Coù hình troøn, laáy ñi hình troøn Hoûi coøn laïi maáy hình troøn? - HS trả lời bài toán - Gheùp : – = - HS đọc : – = - Có hình tròn lấy bớt hình tròn Hỏi coøn laïi maáy hình troøn ? Pheùp tính – = - Đọc: – = - Nhìn hình vẽ nêu bài toán, nêu phép tính - Đọc cá nhân, đồng - HS thi trả lời nhanh - HS thi đọc thuộc bảng trừ - Làm vào bài tập - Tính - HS laøm baûng moãi toå coät 9 9 9 9 (30) - Nhận xét sửa sai * Baøi 2: - Yeâu caàu laøm gì ? - Gọi HS đọc kết - Chú ý mối quan hệ phép cộng , phép trừ - Nhận xét sửa sai * Baøi 3: Tính - Cho HS neâu caùch laøm baøi: - Goïi HS thi ñua laøm baøi 2/ 1/ - HS theo doõi - Tính - HS làm bài , đọc bài làm 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 9–1=8 9–2=7 9–3=6 9–4=5 9–8=1 9–7=2 9–6=3 9–5=4 - Tính từ trái sang phải: Lấy trừ lấy trừ viết 9–3–2 = 9–4–5=0 – – =1 –4 –1 = – – =1 9–2-7=0 * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết a Lúc đầu lồng có chim, phép tính thích hợp đã bay khỏi lồng Hỏi tổ còn chim ? - Thực phép trừ = b - Nhận xét chấm = IV.Cuûng coá: - Cho HS đọc lại phép trừ phạm vi - HS đọc lại phép trừ phạm vi V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe - Về nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau Luyeän taäp * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 127 + 128 Baøi 51: OÂn taäp A- MUÏC TIEÂU : - HS đọc, viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc ng , nh - Đọc đúng các tư ø ứng dụng , câu ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết truyện Quạ và Công B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng ôn tập , tranh minh hoạ - Vở bài tập , tập viết , bảng C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (31) I.OÅn ñònh : II.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài 58: inh , ênh - Cho HS vieát: inh, ñình laøng, eânh, beänh vieän - Nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài mới: Tieát 1/ Giới thiệu bài: OÂn taäp - Cho HS khai thác khung đầu bài 1/ 5/ 1/ 32/ - Haùt - em đọc bài - HS viết, lớp viết vào bảng - HS theo doõi - Vaàn ang coù a vaø ng taïo neân, vaàn anh coù a vaø nh taïo neân - HS theo doõi - Ôn các vần có ng , nh cuối 2/ OÂn taäp : * Các vần vừa học: - Cho HS nhắc lại vần vừa học - Vần: ông, ang, âng, ăng, ung, ưng, eng, ieâng, uoâng, öông, anh, inh, eânh tuaàn qua - Gaén baûng oân leân baûng - Chỉ đọc các chữ a,ă,â, o, ô, ơ, u, e,ê,I, - Cho HS đọc các âm ieâ, yeâ, uoâ, öô - HS lên bảng chữ - GV đọc âm cho HS chữ * Gheùp aâm thaønh vaàn - Cho HS đọc các vần ghép từ âm cột dọc với âm hàng ngang - Nghỉ tiết * Đọc từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc các từ ứng dụng: bình minh nhaø roâng naéng chang chang - Ghép và đọc: ang, ăng, âng, ong, ông, ung, eng, öng, ieâng, uoâng,öông, anh , inh, eânh - Cá nhân, nhóm, lớp đọc kết hợp phaân tích tieáng - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ * Tập viết từ ứng dụng : - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết bình - HS vieát baûng minh, nhaø roâng - Nhận xét sửa sai - Gọi HS đọc lại bài 10 / Tieát 3/ Luyeän taäp : * Luyện đọc: - Cho HS đọc lại các vần bảng ôn - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän : Tranh veõ gì? - Đọc cho cô câu ứng dụng - HS đọc bài - Lần lượt cá nhân, tổ , lớp đọc - Mọi người thu hoạch bông, đội boâng - Đọc : Trên trời mây trắng bông (32) Ở cánh đồng bông trắng mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông đội mây làng - Đọc bài bảng lớp , sách giáo khoa - Đọc mẫu cho HS đọc bài - GV chỉnh sửa sai * Luyeän vieát: / 10 - Cho HS viết từ: bình minh , nhà rông vào - HS đọc từ , HS viết vào taäp vieát - Chú ý giúp đỡ học sinh , sửa sai - Chấm * Keå chuyeän: Quaï vaø Coâng / 10 - Cho HS đọc tên câu chuyện - Đọc : Quạ và Công - GV keå truyeän laàn - Thaûo luaän theo tranh - Hướng dẫn HS kể chuyện - HS keå laïi truyeän theo tranh - Cho HS thi keå chuyeän - Moïi vieäc khoâng neân haáp taáp voäi vaøng , - Truyeän khuyeân em ñieàu gì ? mà cần phải kiên nhẫn chờ đợi + Sử dụng bài tập *Hướng dẫn học sinh làm bài tập 5/ - Nối: Tạo từ: Siêng năng, rừng xanh, bông súng, trường làng - Điền từ: buôn làng, sừng trâu, nhà - Nhận xét sửa sai roâng IV Cuûng coá : / - Cho HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài V Nhaän xeùt – daën doø / - Nhận xét học - Về đọc lại bài, chuẩn bị bài hôm sau: Baøi 60: om , am * Ruùt kinh nghieäm: Hoạt động tập thể Tieát : 14 Sinh hoạt lớp cuối tuần 14 A- MUÏC TIEÂU: - Tổng kết hoạt động tuần 14 Nêu ưu khuyết điểm - Đề hoạt động tuần 15 B- CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / I Ổn định tổ chức - HS ngoài ngaén / 30 II Các hoạt động * Hoạt động 1: Tổng kết hoạt động tuần 14 - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ cuûa toå - Ý kiến lớp trưởng - Lớp trưởng có ý kiến bổ sung - Nghe nhaän xeùt cuûa giaùo vieân - Giaùo vieân chuû nhieäm nhaän xeùt: (33) 2/ + Öu ñieåm: Hầu hết các em học đúng Quần áo đẹp Đồ dùng học tập tương đối đầy đủ Biết giúp đỡ bạn học tập Một số học sinh thuộc bài, chữ viết đẹp trật tự học Trực nhật tốt + Toàn taïi: Một số học sinh còn ồn học Một số HS không làm bài, không viết bài nhà - Thảo luận phương hướng hoạt Hoạt động 2:Đề phương hướng hoạt động tuần 15 động tuần 15 - Giáo viên chủ nhiệm nêu các hoạt động tuần tới: - Phân công thực hiện: Lớp trưởng - Duy trì có chất lượng 15 phút đầu giờ: Kiểm tra bài cùng các thành viên lớp lẫn nhau, số học sinh yếu đọc bài - Vệ sinh trường lớp - Phân công thực hiện: Tổ trưởng - Thực sinh hoạt nghiêm túc cuøng caùc thaønh vieân toå - Phân công trực nhật: tổ - HS laéng nghe III Cuûng coá - Gọi HS nhắc lại số công việc cần thực - HS laéng nghe tuaàn 15 IV Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh thực tốt tuần 15 / * Ruùt kinh nghieäm: (34)