Hoạt động 1 :Ôn cách tính chu vi và diện tích hình tròn - Cho HS nêu cách tínhchu vi và diện tích - HS nêu cách tính chu vi và diện tích hình tròn hình tròn - HS lên bảng viết công thức [r]
(1)Tuần 20-chiều người thực hiện: Phạm Thị Tuấn tiết 1+ 2: Anh Văn- GV chuyên Tiết Chính tả: ( Nghe - viết): I / Mục tiêu: Thứ ba ngày 08 tháng 01 năm 2013 Tiết 20 CÁNH CAM LẠC MẸ -Nghe – viết đúng, trình bày đúng bài chính tả : Cánh cam lạc mẹ -Luyện tập đúng các tiếng có chứa âm đầu r / d / gi -Giáo dục HS ý thức rèn chữ viết II / Chuẩn bị: GV: SGK, 04 tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 2a , bảng phụ HS : SGK,vở ghi,BC III / Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV I/Ổn định lớp:KT sĩ số HS II / Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS lên bảng viết: -GV cùng lớp nhận xét III / Dạy bài : / Giới thiệu bài : / Hướng dẫn HS nghe – viết : -GV đọc bài chính tả SGK -Nêu nội dung bài thơ -Cho HS đọc thầm bài thơ -Hướng dẫn HS viết đúng từ mà HS dễ viết sai : xô vào , khản đặc, râm ran, giã gạo -GV đọc bài cho HS viết -GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi -Chấm chữa bài : +GV chọn chấm 10 bài HS +Cho HS đổi chéo để chấm -GV rút nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho lớp / Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài tập 2/a) :1 HS nêu yêu cầu bài tập -GV giải thích cách làm theo yêu cầu bài -Cho HS làm việc cá nhân -Cho HS trình bày kết trên bảng phụ -GV nhận xét , sửa chữa -GV cho HS đọc lại toàn bài + Hỏi: Nêu tính khôi hài mẫu chuyện vui hoạn nạn ? IV / Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học biểu dương HS viết tốt -Về nhà kể lại mẫu chuyện cho người thân nghe -Về xem lại các lỗi viết sai và viết lại cho đúng -Chuẩn bị bài sau : Nghe – viết : “ Trí dũng song toàn ” Hoạt động HS - HS lên bảng viết, lớp viết BC, lớp theo dõi & nhận xét giấc ngủ, tháng giêng , ngào, dành dụm -HS lắng nghe -HS theo dõi SGK và lắng nghe -HSG: Cánh cam lạc mẹ che chở yêu thương bạn bè -HS đọc thầm lại bài thơ -HS viết từ khó trên BC,bảng lớp xô vào , khản đặc , râm ran , giã gạo -HS viết bài chính tả - HS soát lỗi -2 HS ngồi gần đổi chéo để chấm -HS lắng nghe -1 HS nêu yêu cầu bài tập 2a -HS lắng nghe -HS làm việc cá nhân -HS trình bày kết trên bảng phụ -HS lắng nghe HS đọc toàn bài + Anh chàng ích kỷ không hiểu : Nếu thuyền chìm thì đời -HS lắng nghe (2) Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2013 Tiếng việt: Thực hành : LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI I Mục tiêu - Củng cố và nâng cao thêm cho các em kiến thức văn tả người - Rèn cho học sinh kĩ làm văn thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập III.Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: Nêu dàn bài chung văn tả người? - HS trình bày 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - Cho HS làm bài tập - HS đọc kĩ đề bài - Gọi HS lên chữa bài - HS làm bài tập GV chấm số bài và nhận xét - HS lên chữa bài Bài tập 1: Sau đây là hai cách mở đầu bài văn tả người Theo em, cách mở bài hai đoạn này có gì khác nhau? Đề bài 1: Tả người thân gia đình em Gia đình em gồm ông, bà, cha mẹ và hai chị em em Em yêu tất người em quý Lời giải: là ông nội em - Đoạn mở bài : Mở bài trực tiếp (giới thiệu Đề bài :Tả chú bé chăn trâu luôn người em tả) Trong ngày hè vừa qua, em bố mẹ cho thăm quê ngoại Quê ngoại đẹp lắm, có - Đoạn mở bài : Mở bài gián tiếp cánh đồng bát ngát thẳng cánh cò bay Em gặp (giới thiệu chung sau giới thiệu người em người nhân hậu, phác, siêng tả.) cần cù, chịu thương, chịu khó Nhưng em nhớ là hình ảnh bạn nhỏ chạc tuổi em Ví dụ: (Đề bài 2) chăn trâu trên bờ đê a) “Bé bé bông, hai má hồng hồng…” Bài tập 2: Cho các đề bài sau : Đó là tiếng hát ngọng nghịu bé Hương *Đề bài : Tả người bạn cùng lớp cùng cô Hạnh cùng dãy nhà tập thể với gia bàn với em đình em *Đề bài : Tả em bé tuổi chập chững b) Dường ngày nào vậy, sau tập học xong, phụ giúp mẹ bữa cơm chiều thì *Đề bài : Tả cô giáo thầy giáo giảng tiếng trẻ bi bô cuối nhà tập thể vọng lại bài làm cho em nao nao người Đó là *Đề bài : Tả ông em tưới cây tiếng bé Hương , cô gái đầu lòng Em hãy chọn đề và viết đoạn mở bài cô Hạnh cùng quan với mẹ em theo cách sau : a) Giới thiệu trực tiếp người tả b) Giới thiệu hoàn cảnh xuất nhân vật Củng cố dặn dò - HS lắng nghe và thực - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau (3) Toán:( Thực hành): LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Củng cố cách tính hình tam giác, hình thang - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: - HS trình bày 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Hoạt động :Ôn cách tính diện tích hình - HS nêu cách tính diện tích hình thang thang - HS lên bảng viết công thức tính diện tích hình - Cho HS nêu cách tính diện tích hình thang thang - Cho HS lên bảng viết công thức tính diện tích hình thang - HS đọc kĩ đề bài Hoạt động : Thực hành - HS làm bài tập - Cho HS làm bài tập, chữa bài - HS lên chữa bài - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập1: Khoanh vào phương án đúng: a) Hình tròn có đường kính 7/8 m thì chu vi Lời giải: hình đó là: a) Khoanh vào A A 2,7475cm B 27,475cm C 2,7475m D 0,27475m b)Hình tròn có đường kính 8cm thì nửa chu vi nó là: b) Khoanh vào B A 25,12cm B 12,56cm C 33,12cm D 20,56cm Lời giải: Bài tập 2: Đường kính bánh xe a) Chu vi bánh xe đó là: đạp là 0,52m 0,52 x 3,14 = 1,6328 (m) a) Tính chu vi bánh xe đó? b) Quãng đường xe đạp 50 vòng là: b) Chiếc xe đó bao nhiêu m 1,6328 x 50 = 81,64 (m) bánh xe lăn trên mặt đất 50 vòng, 80 vòng, Quãng đường xe đạp 300 vòng là: 300 vòng? 1,6328 x 300 = 489,84(m) Đáp số: a) 1,6328 m; Bài tập3: (HSKG) b) 81,64m; 489,84m Tính diện tích hình PQBD (như hình vẽ) Lời giải: Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 15cm A Q B 26 x 18 = 468 (cm2) Diện tích hình tam giác APQ là: 8cm 15 x : = 60 (cm2) 18cm P Diện tích hình tam giác BCD là: 26 x 18 : = 234 (cm2) Diện tích hình PQBD là: D C 468 – ( 234 + 60) = 174 (cm2) 26cm Củng cố dặn dò Đáp số: 174cm2 - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau - HS lắng nghe và thực (4) Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2013 LUYỆN TẬP : Toán:( Thực hành) I.Mục tiêu - Củng cố cách tính chu vi và diện tích hình tròn; tìm x - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: - HS trình bày 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Hoạt động :Ôn cách tính chu vi và diện tích hình tròn - Cho HS nêu cách tínhchu vi và diện tích - HS nêu cách tính chu vi và diện tích hình tròn hình tròn - HS lên bảng viết công thức tính chu vi và diện - Cho HS lên bảng viết công thức tínhchu tích hình tròn vi và diện tích hình tròn - HS đọc kĩ đề bài Hoạt động : Thực hành - HS làm bài tập - Cho HS làm bài tập, chữa bài - HS lên chữa bài - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập1: Hình bên vẽ tạo Lời giải: nửa hình tròn và hình tam giác Tính Bán kình nửa hình tròn là: diện tích hình bên : = (cm) Diện tích nửa hình tròn là: x x 3,14 : = 14,13 (cm2) Diện tích tam giác là: x : = 18(cm2) Diện tích hình bên là: 14,13 + 18 = 32,13 (cm2) Bài tập 2: Bánh xe lăn trên mặt đất 10 Đáp số: 32,13 cm2 vòng thì quãng đường dài 22,608 m Lời giải: Tính đường kính bánh xe đó? Chu vi bánh xe là: 22,608 : 10 = 2,2608 (m) Đường kính bánh xe đó là: Bài tập3: (HSKG) 2,2608 : 3,14 = 0,72 (m) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài Đáp số: 0,72m 30m, chiều rộng 20m, Người ta đào cái Lời giải: ao hình tròn có bán kính 15m Tính diện Diện tích mảnh đất đó là: tích đất còn lại là bao nhiêu? 30 x 20 = 600 (m2) Diện tích cái ao đó là: x x 3,14 = 200,96 (m2) Củng cố dặn dò Diện tích đất còn lại là : - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị 600 – 200,96 = 399,04 (m2) bài sau - HS lắng nghe và thực (5) Tiếng việt: Thực hành: LUYỆN TẬP VỀ VỐN TỪ CÔNG DÂN I Mục tiêu - Củng cố cho HS kiến thức chủ đề Công dân - Rèn cho học sinh kĩ làmbài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập III.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: Nêu dàn bài chung văn tả - HS trình bày người? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - Cho HS làm bài tập - HS đọc kĩ đề bài - Gọi HS lên chữa bài - HS làm bài tập - GV giúp đỡ HS chậm - HS lên chữa bài - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập : Nối từ công dân cột A với nghĩa tương ứng cột B Lời giải: A B A B 1)Người làm việc quan nhà nước 1)Người làm việc quan nhà nước Công 2)Người dân dân nước, có quyền lợi và Công 2)Người dân nước, nghĩa vụ với đất nước dân có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước 3)Người lao động chân tay làm công ăn lương 3)Người lao động chân tay làm công ăn lương Bài tập 2: Đặt câu, câu có từ công dân Ví dụ: - Bố em là công dân gương mẫu - Mỗi công dân có quyền lợi và nghĩa vụ đối Bài tập : Tìm từ đồng nghĩa với từ với đất nước công dân Ví dụ: Những từ đồng nghĩa với từ công dân là : người Củng cố dặn dò dân, dân chúng, nhân dân… - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau - HS lắng nghe và thực (6)