MỤC TIÊU – Hệ thống hoá kiến thức hình học chương đoạn thẳng; – Đánh giá quá trình hoạt động học của học sinh; – Học sinh thực hành giải toán độc lập tự giác; – Lấy kết quả đánh giá xếp [r]
(1)Tiết: 14 KIỂM TRA I MỤC TIÊU – Hệ thống hoá kiến thức hình học chương đoạn thẳng; – Đánh giá quá trình hoạt động học học sinh; – Học sinh thực hành giải toán độc lập tự giác; – Lấy kết đánh giá xếp loại học lực II CHUẨN BỊ * Giáo viên: Giáo án, pôtô đề bài * Học sinh: Ôn tập kiến thức, dụng cụ học tập, giấy nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Bài cũ: Không kiểm tra Bài kiểm tra: Phát đề MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề Nhận biết tia, Hiểu k/n 1) Điểm, đường thẳng, tia: đối nhau, đoạn thẳng, gọi tia, đoạn thẳng trùng tên chúng Số câu Câu Câu Số điểm 2,0đ 2,0đ Tỉ lệ 20% 20% 2) Độ dài đoạn thẳng Cộng hai đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ 3) Trung điểm đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 2,0đ 20% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Tính độ dài MB biết MA, AB, MA + MB = AB Câu 2,0đ 20% Tính AB biết OA, OB Suy MA + MB = AB và OA = AB Câu 4,0đ 40% 2,0đ 6,0đ 20% 60% Cộng 4,0đ 40% 2,0đ 20% 4,25đ 15% 10.0đ 100% ĐỀ BÀI Câu (2,0 điểm) Vẽ đường đường thẳng xy Trên xy lấy ba điểm A, B, C theo thứ tự đó a) Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng kể lần) b) Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng không? Vì sao? c) Kể tên hai tia đối gốc B Câu (2,0 điểm) Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C Hỏi có đoạn thẳng tất Hãy gọi tên các đoạn thẳng (2) Câu (2,0 điểm) Gọi N là điểm đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm, NK = 6cm Tính độ dài đoạn thẳng IK Câu (4,0 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B cho OA = 3,5cm, OB = 7cm a) Điểm A có nằm hai điểm O và B không b) So sánh OA và AB c) Điểm A có là trung điểm đoạn thẳng OB không? Vì sao? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm C B A x y 0,5 a Trên hình gồm có tia : Ax, Ay, Bx, By, Cx, Cy 0,5 b Ay và By không phải là hai tia trùng vì không chung gốc 0,5 c Hai tia đối gốc B là Bx và By 0,5 C B A a 0,5 Trên hình vẽ gồm có đoạn thẳng là : AB ; BC ; AC I 3cm N 6cm 1,5 K 0,5 Điểm N nằm hai điểm I và K, nên ta có IK = IN + NK => IK = + IK = 9(cm) B A O 0,5 0,5 0,5 x 0,5 a b c Do điểm A và B nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3,5 < 7) Suy điểm A nằm hai điểm O và B (1) Vì điểm A nằm hai điểm O và B, nên ta có: OA + AB = OB Suy ra: AB = OB – OA = – 3,5 = 3,5(cm) Vậy: OA = AB ( = 3,5cm) (2) Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm hai điểm O và B và cách hai điểm O và B Nên A là trung điểm đoạn thẳng OB 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Củng cố: – GV thu bài nhận xét tiết kiểm tra – Hướng dẫn HS nhà làm lại bài tập nhà Hướng dẫn học nhà: – Học sinh nhà tiếp tục ôn tập chuẩn bị cho thi học kỳ I; – Từ tuần 15 đến hết học kỳ I không học hình học mà thay cho số học, tuần học tiết số học (3)