Mỗi đội lần lượt chọn một ô số, lắng nghe và đoán xem đó là âm thanh của phương tiện giao thông nào.. Nếu đoán đúng sẽ được một bông hoa điểm thưởng.[r]
(1)GIÁO ÁN THÀNH PHỐ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Chủ đề : Giao thông
Đề tài: BÀI HÁT EM ĐI QUA NGÃ TƯ ĐƯỜNG PHỐ
TTVĐ: Tiết tấu chậm
Nghe hát “Cô dạy học giao thơng”
Trị chơi âm nhạc: Nghe âm đoán tên PTGT Giáo viên: Nguyễn Thanh Hương
I/ YÊU CẦU :
- Trẻ hát giai điệu biết vận động theo tiết tấu chậm hát “ Em qua ngã tư đường phố” Biết cách chơi trò chơi âm nhạc “Nghe âm đoán tên PTGT”
- Rèn luyện kỹ vận động theo tiết tấu chậm
- Thích thú hưởng ứng nghe hát “ Cô dạy học giao thông” - Giáo dục trẻ số quy định giao thông đơn giản
II/ CHUẨN BỊ :
- Giáo án điện tử
- Nhạc hát : Em qua ngã tư đường phố, Cô dạy học giao thông
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
* Hoạt động : Bé nghe hát «Cơ dạy học giao thơng»
- Cơ làm người dẫn chương trình giới thiệu đội chơi Đèn xanh, Đèn đỏ, Đèn vàng đến tham gia hội thi « Bé với luật giao thông »
+ Để thêm phần sôi động, mở đầu hội thi tiết mục văn nghệ « Cơ dạy học giao thông”, sáng tác “Lâm Trọng Tường” nhóm Sơn Ca trình bày
- Cơ hát cho trẻ nghe lần lớp hưởng ứng cô
* Hoạt động : Bé vận động theo tiết tấu chậm “Em qua ngã tư đường phố”
- Tiếp theo chương trình phần thi «Bé với luật giao thơng»
+ Khi đến ngã tư đường phố bạn thường thấy ? ( đèn hiệu giao thơng) + Các đèn hiệu giao thơng có màu ? ( màu xanh, màu đỏ, màu vàng)
+ Đi đường gặp đèn đỏ bạn phải làm gì? ( phải dừng lại) + Cịn đèn xanh ? (mới đi)
+ Các bạn nhớ hát có liên quan đến tín hiệu đèn ? - Cho trẻ hát hát “ Em qua ngã tư đường phố”
- Hỏi giai điệu hát
- Với giai điệu vui tươi hát này, vận động cho phù hợp? (erobic, vỗ tay theo tiết tấu chậm )
- Cả lớp thống chọn vận động
- Cô hát vận động hát « Em qua ngã tư đường phố » theo tiết tấu chậm cho trẻ xem ( có nhạc)
(2)* Cách vỗ tay theo tiết tấu chậm : Vỗ tay(v) : v v v
+ Cô hướng dẫn trẻ thực cách vỗ tay theo tiết tấu chậm kết hợp vỗ tay bắt đầu vỗ tay vào từ « Trên sân trường »
- Cho trẻ thực vận động ( không nhạc)
- Cô trẻ vận động lớp theo giai điệu hát (có nhạc) - Cho trẻ kết nhóm luyện tập ( Chú ý sữa sai động tác cho trẻ)
- Cho nhóm thi đua với xem nhóm biểu điễn đẹp
- Từng nhóm cữ đại diện bạn lên biểu diễn, bạn cịn lại bình chọn bạn vận động đẹp
- Mời cá nhân xuất sắc lên biểu diễn cho lớp xem
*Hoạt động 3: Bé chơi trị chơi « Nghe âm đốn tên PTGT »
- Và phần thi cuối chương trình ngày hơm « Bé biết TTGT» - Cơ giải thích cách chơi:
+ Trên hình có số : 1, 2, 3, Sau ô số âm phương tiện giao thông Mỗi đội chọn ô số, lắng nghe đốn xem âm phương tiện giao thơng Nếu đốn bơng hoa điểm thưởng Đội đốn nhanh, nhiều đội chiến thắng
- Tiến hành cho trẻ chơi