Tăng cường cải tiến, tiếp tục nâng cao chất lượng tổ chức, chỉ đạo, điều hành của Chi ủy, coi trọng việc xây dựng, triển khai thực hiện công việc theo kế hoạch cụ thể, nâng cao năng lực [r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ ĐẠ NHIM
CHI BỘ TRƯỜNG THCS ĐẠ NHIM
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Số 07 -BC/CB Đạ Nhim, ngày 12 tháng 11 năm 2012.
BÁO CÁO
Kiểm điểm tập thể chi theo Nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung Ương Đảng (khóa XI)
“Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Kính gửi: Ban thường vụ Đảng ủy xã Đạ Nhim.
Thực Nghị Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ tư, Kế hoạch số 48-KH/HU, ngày 09/4/2012 Ban thường vụ Huyện ủy Lạc Dương thực nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”.
Chi trường THCS Đạ Nhim xin tự kiểm điểm 03 vấn đề cấp bách mà nghị hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương nêu, cụ thể sau: Phần thứ nhất: Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu Đảng:
1 Ưu điểm:
(2)dân, lợi ích cục Khơng kiêu ngạo, gia trưởng, độc đốn, tùy tiện, vơ tổ chức, tham nhũng, lãng phí, sống xa hoa, hưởng lạc
Triển khai quán triệt đầy đủ chủ trương đường lối, thị, nghị Đảng sách pháp luật nhà nước, điều Đảng viên không làm tới đảng viên Thực tốt việc kiểm tra giám sát thường xuyên đảng viên Trong năm vừa qua làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục dân chủ công khai minh bạch nhà trường với quan điểm dân biết, dân bàn giám sát kiểm tra nên chủ chương việc làm nhà trường phụ huynh, học sinh, cán giáo viên hưởng ứng tích cực ủng hộ nhiệt tình Vì khơng xảy tình trạng đơn thư khiếu nại, tố cáo, đề xuất kiến nghị giáo viên – công nhân viên giải kịp thời
2 Khuyết điểm, hạn chế:
- Một số đồng chí đảng viên chi chưa theo dõi sát với học sinh lớp làm chủ nhiệm, chưa thật gắn bó với nhà trường cống hiến cho cơng tác giáo dục địa phương
- Tinh thần xung kích, tiên phong gương mẫu cơng tác số đồng chí đảng viên chưa tốt
3 Nguyên nhân:
- Do số đồng chí đảng viên nhà xa trường, số đồng chí chưa tìm hiểu nắm rõ hoàn cảnh học sinh
Phần thứ hai: Về công tác tổ chức, cán bộ, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp đáp ứng yêu cầu phát triển địa phương (của ngành) và u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ công tác cán bộ.
1 Ưu điểm:
Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ việc lấy ý kiến cán giáo viên công tác tổ chức cán nhà trường, năm qua chi lãnh đạo nhà trường, đoàn thể bổ nhiệm người thật xứng đáng giữ chức vụ trường tổ trưởng, chủ tịch cơng đồn, bí thư chi đồn Được cán giáo viên nhà trường đồng tình ủng hộ
Tạo điều kiện thuận lợi cho CB-GV-CNV theo học lớp đại học để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, có 100 % CB-GV-CNV đạt trình độ chuẩn, 24/34 CB-GV có trình độ đại học, 01 đồng chí có trình độ thạc sĩ
Hàng năm tham mưu cho cấp cử CB – GV tham gia tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn để nâng cao trình độ tay nghề
(3)Kế hoạch phát triển trường lớp hàng năm thực công khai trước hội đồng sư phạm
Việc bố trí phân cơng cơng tác cho đồng chí cán bộ, giáo viên trường hàng năm đảm bảo chuyên ngành đào tạo, tạo thuận lợi cho cán - giáo viên – công nhân viên công tác
2 Khuyết điểm, hạn chế:
Đội ngũ có trình độ chuẩn cao, chất lượng mũi nhọn nhà trường chưa tương xứng
3 Nguyên nhân:
Một số đồng chí chưa yên tâm cơng tác địa phương, số đồng chí chưa có ý thức phấn đấu
Phần thứ ba: Thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; Đổi phương thức lãnh đạo Chi bộ.
1 Ưu điểm:
Tập thể Chi Ban giám hiệu năm qua ln có đồn kết thống cao với nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách”, có phân cơng rõ ràng cụ thể công việc cho cá nhân phụ trách theo đầu việc công khai trước tập thể, ghi vào nghị Chi Hội đồng sư phạm nhà trường
Ban hành quy chế hoạt động Chi bộ, nhà trường Nêu rõ quyền hạn trách nhiệm đồng chí Ban chi ủy, Ban giám hiệu, khơng có tình trạng biểu thành tích gắn cho cá nhân, khuyết điểm đổ cho tập thể
Trong năm qua mối quan hệ người đứng đầu thật đoàn kết thống dân chủ việc đạo tổ chức thực nhiệm vụ trị nhà trường năm học cách đồng khăng khít
Tập cấp ủy, Ban giám hiệu thực tốt việc thảo luận dân chủ, công khai lấy ý kiến quần chúng trước ban hành định công tác tổ chức, chủ trương lớn nhà trường
Hàng năm tổ chức tốt Hội nghị cán công chức viên chức để bàn bạc tiêu biện pháp thực nhà trường
Chi ủy chi BGH nhà trường ln đặt quyền lợi, lợi ích tập thể lên hết Làm việc cơng minh trực, khơng có tư tưởng bè cánh cục bộ, cá nhân làm tốt công tác kiểm tra giám sát răn đe, ngăn chặn, uốn nắn kịp thời biểu vi phạm
(4)Hàng năm tổ chức tốt việc kiểm điểm, đánh giá tổ chức sở đảng đảng viên
2 Khuyết điểm, hạn chế:
Tuy có nhiều cố gắng cơng tác lãnh đạo chi đồng chí bí thư cịn có hạn chế cơng tác điều hành, sinh hoạt chi
Trong công tác kiểm tra hạn chế, chưa thường xuyên, chưa liệt
Các đồng chí đảng viên phân công địa bàn theo thôn để theo dõi đôn đốc công tác giáo dục chưa sâu sát, số đồng chí cịn thiếu tinh thần trách nhiệm, chưa báo cáo kịp thời cho chi
3 Nguyên nhân:
Do kiêm nhiệm nhiều công việc chưa đào tạo nghiệp vụ cơng tác Đảng, chưa có nhiều thời gian để nghiên cứu tài liệu
Một số đồng chí nhà xa trường, dạy hết lớp nên thời gian xuống thơn, bn, gia đình học sinh để thăm nắm
Phần thứ tư: Những biện pháp khắc phục, sửa chữa khuyết điểm, hạn chế:
Để khắc phục sửa chữa khuyết điểm, hạn chế tồn thời gian tới tập thể chi tập trung làm tốt số nội dung công việc sau đây:
Tăng cường lãnh đạo cơng tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức lối sống cho cán đảng viên
Quán triệt cho cán đảng viên chấp hành tốt chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước; thị, nghị Đảng tới toàn thể cán bộ, đảng viên, công nhân viên nhà trường
Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo đạo dức Hồ Chí Minh gắn liền với vận động phong trào thi đua ngành phát động
Tăng cường lãnh đạo quản lý, kiểm tra, giám sát cán Đảng viên thực quy định điều Đảng viên khơng làm Đóng góp uốn nắn ngăn chặn kịp thời biểu có dấu hiệu vi phạm
Nêu cao tinh thần đấu tranh phê tự phê Đảng viên Đánh giá xếp loại hàng tháng cuối năm cách trung thực thẳng thắn khách quan
Tổ chức tốt công tác tự học tự bồi dưỡng nhiều hình thức để nâng cao lực chuyên môn nghiệp vụ, lực tổ chức lãnh đạo Khả thuyết phục, tập hợp quần chúng cho đội ngũ cán
(5)sai lệch nhận thức lời nói, việc làm lối sống tổ chức Đảng Đảng viên Đề xuất yêu cầu cụ thể mặt tư tưởng trị đạo đức lối sống cán đảng viên, thực đánh giá hàng tháng thông qua công tác thi đua chung nhà trường
Căn vào yêu cầu nhiệm vụ, tiêu chuẩn người cán theo hướng dẫn cấp quy định Chi nhà trường chủ động công tác bồi dưỡng để quy hoạch cán đảm bảo theo quy trình, dân chủ cơng khai Trong trình lựa chọn bổ nhiệm chức danh nhà trường phải lấy ý kiến cán -giáo viên – công nhân viên
Làm việc theo nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” tập trung dân chủ Từng đồng chí chi ủy, Ban giám hiệu nhà trường trình tổ chức thực chức trách nhiệm vụ giao nêu cao ý thức, tinh thần tập thể,vì nhân dân
Tăng cường cải tiến, tiếp tục nâng cao chất lượng tổ chức, đạo, điều hành Chi ủy, coi trọng việc xây dựng, triển khai thực công việc theo kế hoạch cụ thể, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng viên; trọng trì nề nếp, cải tiến nội dung, nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng; chăm lo công tác quần chúng, lãnh đạo đoàn thể hoạt động đạt kết quả, tích cực tham gia xây dựng Đảng, giới thiệu đồn viên ưu tú cho Đảng xem xét, bồi dưỡng kết nạp; tăng cường giáo dục cán bộ, Đảng viên nâng cao đạo đức cách mạng, tinh thần trách nhiệm công việc, làm tốt nhiệm vụ người cán bộ, Đảng viên tình hình
Trên báo cáo kiểm điểm tập thể chi bộ, thực tự phê bình phê bình theo Nghị TW4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” phương hướng, biện pháp khắc phục thời gian tới Chi mong đồng chí cán bộ, đảng viên tham gia đóng góp ý kiến./
Nơi nhận: - Đảng ủy - Lưu chi
TM CHI BỘ