để xác định được chiều lực để tìm hiểu qui tác bàn tay Quy tắc bàn tay trái : điện từ khi biết chiều dòng trái , kết hợp với hình 27.2 1, Chiều của lực từ phụ điện chạy qua dây dẫn và SG[r]
(1)Tuaàn : 16 Tieát : 31 Ngày soạn : 08-12-2012 Ngaøy daïy : 10-12-2012 Baøi 27 : LỰC ĐIỆN TỪ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường Kó naêng: - Vận dụng quy tắc bàn trái để xác định ba yếu tố biết hai yếu tố Thái độ: - Có tác phong làm việc cẩn thận , kiên trì chính xác , trung thực II Chuaån bò: GV: - baûn phoùng to hình 27.2 SGK HS: - Cho nhó hs : Một nam châm hình chữ U ;1 nguồn 6V; Đoạn dây AB đồng 2,5mm, l 10cm ;1 công tắc ; đoạn dây dẫn nối đồng có vỏ cách điện đó hai đoạn dài 60cm ,năm đoạn dài 30 cm ; 1ampekế GHĐ 1,5 A , ĐCNN 0,1 A ;1 biến trở 20 2A ; giaù TN III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp Kiểm tra bài cũ: - Nêu cấu tạo và hoạt động loa điện ? - Nam châm điện có tác dụng gì ro7le điện từ ? Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: - Goïi hs moâ taû laïi thí nghieäm - HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV Ô-xteùt vaø ruùt keát luaän sau đó nêu vấn đề dòng điện tác dụng lực từ lên nam châm , dòng điện có tác dụng lực từ leân nam chaâm hay khoâng ? Hoạt động 2: TN tác dụng từ trường lên dây dẫn có dòng điện: - Hướng dẫn hs mắc mạch - Hoạt động nhóm mắc mạch I Tác dụng từ trường điện theo sơ dđồ hình 27.1 điện theo sơ dđồ hình 27.1 lên ống dây có dòng điện : SGK Ñaëc bieät chuù yù vieäc SGK Tieán haønh laøm TN vaø 1) Thí nghieäm : treo dây AB nằm sau trả lời C1 C1 : Khi đóng khoá C1: chứng tỏ đoạn dây dẫn lòng nam châm chữ U và k thì đoạn dây AB bị hút AB chịu tác dụng lực không bị va cạm vào nam phía nam châm -> chứng tỏ có từ nào đó chaâm lực tác dụng lên đoạn dây dẫn 2) Kết luận :SGK AB - Nêu câu hỏi : TN cho thấy - Từ TN đã làm cá nhân dự đoán chúng ta đúng rút kết luận : Từ trường tác (2) hay sai dụng lực lên đoạn dây dặt GV: Lực quan sát trong từ trường Lực đó gọi là TN gọi là lực điện từ lực đó gọi là lực điện từ Hoạt động 3: Tìm hiểu chiều lực từ qui tắc bàn tay trái: - Nêu vấn đề chiều lực từ - HS làm việc theo nhóm , làm II Chiều lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố nào ? TN 27.1 SGK để quan sát Quy tắc bàn tay trái : Tổ chức cho hs trao đổi để dự chiều chuyển động dây 1, Chiều lực từ phụ đoán và tiến hành TN dẫn đổi chiều thuộc vào yếu tố Hướng dẫn làm TN dòng điện và dổi chiều đường nào ? - Cho hs làm lại thí nghiệm sức từ suy chiều lực từ a) Thí nghieäm :SGK hình nhö hình 27.1 b) Keát luaän : Phuï thuoäc + Lần mắc mạch điện có - Trao đổi và rút kết luận vào chiều dòng điện chạy chiều hình vẽ SGK phụ thuộc chiều lực dây dẫn -> quan sát chiều chuyển động điện từ vào chiều đường sức đoạn dây AB từ và chiều dòng điện + Laàn hai maéc maïch ñieän coù chiều ngược lại so với chiều hình veõ SGK -> quan saùt chiều chuyển động đoạn daây AB + Laàn ba maéc maïch ñieän coù chiều ngược lại so với chiều hình vẽ SGK và đổi cực từ nam châm -> quan sát chiều chuyển động đoạn daây AB - Trong các nhóm làm Kết luận : Chiều lực điện TN GV theo dõi và phát từ tác dụng lên dây dẫn AB nhóm làm tốt uốn nắn phụ thuộc vào chiều dòng nhóm chưa làm tốt ñieän chaïy daây daãn vaø - Tổ chức cho hs trao đổi để chiều đường sức từ ruùt keát luaän Hoạt động 4: Tìm hiểu qui tắc bàn tay trái: - Nêu vấn đề : Làm nào - Làm việc cá nhân với SGK II Chiều lực điện từ để xác định chiều lực để tìm hiểu qui tác bàn tay Quy tắc bàn tay trái : điện từ biết chiều dòng trái , kết hợp với hình 27.2 1, Chiều lực từ phụ điện chạy qua dây dẫn và SGK để nắm vững qui tắc xác thuộc vào yếu tố chiều đường sưc từ ? Yêu cầu định chiều lực từ biết nào ? hs làm việc với SGK để tìm chiều dòng điện chạy qua , Quy tắc bàn tay trái : hiểu qui tác bàn tay trái Nên dây dẫn và chiều đường Đặt bàn trái đường sức sử dụng thêm hình 27.2 SGK sức từ từ hướng vào lòng bàn tay đã phóng to treo lên Qui tắc bàn tay trái: ,chiều từ cổ tay đến ngón tay bảng để giúp hs quan sát b) Luyện cách sử dụng qui tắc hướng (3) - Luyeän taäp cho hs aùp duïng qui taéc baøn tay traùi theo caùc bước đã nêu phần thoâng tin boå sung veà phöông phaùp daïy hoïc - Goïi moät vaøi hs leân baûng baáo cáo việc đối chiếu qui tắc lý thuyết với kết thực tế TN đã làm theo hình 27.1 SGK xem coù phuø hợp hay không ? - Tổ chức cho hs giải trên trên lớp C3, C4 ? - Tổ cho hs trao đổi kết làm các bài tập trên lớp nhö sau : - Cho hs quan saùt hình 27.3 SGK và thực lệnh C2 - Hướng dẫn hs áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định chieàu cuûa doøng ñieän - Cho hs quan saùt hình 27.4 SGK và thực lệnh C3 - Cho laøm C4 ? - Hướng dẫn hs áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định chieàu cuûa doøng ñieän bàn tay trái , ướm bàn tay trái theo chiều dòng điện thì vào lòng nam châm dđiện ngón tay cái choãi 900 là đã giới thiệu trên hình 27.2 chiều lực từ SGK Vaän duïng qui taéc baøn tay trái để đối chiếu với chiều chuyển động dây dẫn AB TN hình 27.1 SGK đã quan sát Hoạt động 5: Vận dụng: - Trả lời câu hỏi C2 , C3 , C4 vào , phát biểu kết trao đổi trên lớp - C2: Biết chiều đường cảm ứng từ , chiều lực từ tác dụng lên dây dần , aùp duïng qui taùc baøn tay trái để xác định chiều doøng ñieän nhö hình veõ beân C3:Bieát chieàu cuûa doøng ñieän , biết chiều chiều lực từ tác dụng lên dâydần ,áp duïng qui taùc baøn tay traùi để xác định cực từ nam chaâm nhö hình veõ beân C4: Hs làm việc cá nhân III Vận dụng: - C2: Biết chiều đường cảm ứng từ , chiều lực từ taùc duïng leân daây daàn , aùp duïng qui taùc bàn tay trái để xác định chieàu cuûa doøng ñieän nhö hình veõ beân C3:Bieát chieàu cuûa doøng ñieän , biết chiều chiều lực từ tác dụng lên dâydần ,áp duïng qui taùc baøn tay traùi để xác định cực từ nam chaâm nhö hình veõ beân IV Củng cố : - Cho hs đọc phần ghi nhớ sgk - Củng cố lại các kiến thức đã học bài V Hướng dẫn nhà : - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ - Cho hs đọc phần có thể em chưa biết - Laøm baøi taäp SBT, ôn lại kiến thức chuẩn bị bài 28 SGK (4) (5) Soạn : LỰC ĐIỆN TỪ A Muïc tieâu : 1.Kiến thức : 2.kó naêng : 3.Thái độ : B Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Cho moãi nhoù hs :; 2.hoïc sinh : C.Hoạt động dạy học : Hoạt động4 ( phút ) a) Hoạt động ( phút ) * (6) a) Hoạt động ( phút ) Vận dụng củng cố a) E Ruùt kinh nghieäm * * * Giao baøi taäp veà nhaø : Laøm baøi taäp SBT (7)