Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - 2 học sinh tự xung phong lên bóng cao tay bằng 2 tay trước mặt thực hiện chuyền bóng bằng 2 tay - PPDH: Trực quan, đánh giá trước mặt, quan sát, nh[r]
(1)GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : Tiết CT : 23 Ngaøy soạn : 22 / / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - HS biết cách thực tư chuẩn bị, di chuyển, chuyền bóng cao tay trước mặt Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng các kỹ thuật tư chuẩn bi, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ - Kỹ thuật tư chuẩn bị tư - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Kỹ thuật di chuyển bước lướt gồm bước học GV vừa giảng giải vừa kết chéo, bước ngang, bước dọc hợp cho HS xem tranh kỹ thuật - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : - Không bóng: Xoay các 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai khớp ngón tay, ép ngón tay, ép khớp vai - Có bóng: tay cầm bóng đẩy hông, gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) II CƠ BẢN : 32’ HĐ : Học kỹ thuật tư chuẩn bị gồm 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát tư sửa sai - (PPDH: Trực quan, giảng giải, đồng loạt) HĐ : Học kỹ thuật di chuyển bước lướt 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát gồm bước ngang, bước chéo, bước dọc sửa sai : (Tiết 1) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng , tranh KT bóng chuyền Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe GV giảng giải *ĐH 2: hàng ngang xem tranh kỹ thuật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã * ĐH : Cự ly dãn cách học dang tay, so le - Thực theo hưỡng dẫn * ĐH : ( Như ĐH ) GV * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) lệnh còi giáo viên - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) lệnh còi giáo viên (2) - (PPDH: Tực quan, giảng giải, đồng loạt) HĐ Học kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: trực quan, giảng giải, đồng loạt) 15’ HĐ : Củng cố : Kỹ thuật di chuyển, chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) 2’ HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 10 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 11 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 12 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ Các ngón tay tiếp xúc với bóng BAN GIAÙM HIEÄU - GV thi phạm kỹ thuật hình tay, kỹ thuật chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Gọi h/s thực kỹ thuật di chuyển, chuyền bóng cao tay tay trước mặt Nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay vào tường, trên đầu em tung bóng em thực chuyền bóng - Cả lớp tập trung quan sát, nghe giáo viên nhậ xét * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) - Nằm sấp chống tay, bật tiến * ĐH 10 : ( Như ĐH ) lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, * ĐH 11: vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 10 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 11 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 12 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ * ĐH 13 : Lớp giải tán Chuyền bóng cao tay tay trước mặt TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường (3) GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 10 Tiết CT : 24 Ngaøy soạn : 22 / / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực tư chuẩn bị, di chuyển, chuyền bóng cao tay trước mặt Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng các kỹ thuật tư chuẩn bi, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật tư chuẩn bị tư - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Ôn kỹ thuật di chuyển bước lướt gồm học GV vừa giảng giải vừa kết bước chéo, bước ngang, bước dọc hợp cho HS xem tranh kỹ thuật - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : - Không bóng: Xoay các 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai khớp ngón tay, ép ngón tay, ép khớp vai - Có bóng: tay cầm bóng đẩy hông, gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét II CƠ BẢN : 32’ HĐ : Ôn kỹ thuật tư chuẩn bị gồm tư 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát : (Tiết 2) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng , tranh KT bóng chuyền Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe GV giảng giải *ĐH 2: hàng ngang xem tranh kỹ thuật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã * ĐH : Cự ly dãn cách học dang tay, so le - Thực theo hưỡng dẫn * ĐH : ( Như ĐH ) GV * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) (4) - (PPDH: Trực quan, đồng loạt) HĐ : Ôn kỹ thuật di chuyển bước lướt gồm bước ngang, bước chéo, bước dọc - (PPDH: Trực quan, đồng loạt) HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật di chuyển, chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) sửa sai 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) sửa sai lệnh còi giáo viên 15’ - GV thi phạm kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Gọi h/s thực kỹ thuật di chuyển, chuyền bóng cao tay tay trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai 2’ 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ Các ngón tay tiếp xúc với bóng BAN GIAÙM HIEÄU lệnh còi giáo viên - Thực chuyền bóng cao tay tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em thực chuyền bóng - Cả lớp tập trung quan sát, nghe giáo viên nhậ xét * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH 10 : ( Như ĐH ) - Nằm sấp chống tay, bật tiến * ĐH 11 : ( Như ĐH ) lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, * ĐH 12: vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 13 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 14 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 15 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ * ĐH 16 : Lớp giải tán Chuyền bóng cao tay tay trước mặt TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (5) Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 11 Tiết CT : 25 Ngaøy soạn : 28 / / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, bài tập phối hợp Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng các kỹ thuật tư chuẩn bi, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt, bài tập phối hợp cho chuyền bóng Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn KT tư chuẩn bị, di chuyển - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay học GV vừa giảng giải vừa kết tay trước mặt hợp cho HS xem tranh kỹ thuật - Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay trước mặt (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét II CƠ BẢN : 32’ HĐ : Ôn kỹ thuật tư thế, di chuyển 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát - (PPDH: Trực quan, đồng loạt) sửa sai : (Tiết 3) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên phổ *ĐH 2: hàng ngang biến nội dung bài học khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) lệnh còi giáo viên (6) HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay tay trước mặt (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, ngiên cứu kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 10’ 8’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ Các ngón tay tiếp xúc với bóng BAN GIAÙM HIEÄU - GV thi phạm KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, sửa sai - Chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em chuyền bóng - Học sinh thực chuyền bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ * ĐH 14 : Lớp giải tán Chuyền bóng cao tay tay trước mặt TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường (7) GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 12 Tiết CT : 26 Ngaøy soạn : 28 / / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, bài tập phối hợp Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng các kỹ thuật tư chuẩn bi, kỹ thuật di chuyển, kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt, bài tập phối hợp cho chuyền bóng Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn KT tư chuẩn bị, di chuyển - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay học GV vừa giảng giải vừa kết tay trước mặt hợp cho HS xem tranh kỹ thuật - Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay trước mặt (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét II CƠ BẢN : 32’ HĐ : Ôn kỹ thuật tư thế, di chuyển 4’ - GV thi phạm tư thế, quan sát : (Tiết 4) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng , tranh KT bóng chuyền Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe GV giảng giải *ĐH 2: hàng ngang xem tranh kỹ thuật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - Thực tư theo hiệu * ĐH : ( Như ĐH ) (8) - (PPDH: Trực quan, đồng loạt) HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay tay trước mặt (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nghiên cứu kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 10’ 8’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ Các ngón tay tiếp xúc với bóng BAN GIAÙM HIEÄU sửa sai - GV thi phạm KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, sửa sai lệnh còi giáo viên - Chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em chuyền bóng - Học sinh thực chuyền bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ * ĐH 14 : Lớp giải tán Chuyền bóng cao tay tay trước mặt TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường (9) GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 13 Tiết CT : 27 Ngaøy soạn : / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, đệm bóng Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng các kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt, đệm bóng, bài tập phối hợp cho chuyền bóng Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài tay trước mặt học GV vừa giảng giải vừa kết - Học kỹ thuật đệm bóng hợp cho HS xem tranh kỹ thuật - Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay trước mặt (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét II CƠ BẢN : 32’ : (Tiết 5) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng, tranh KT bóng chuyền Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên phổ *ĐH 2: hàng ngang biến nội dung bài học khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm (10) HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ6 Học kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng cao tay tay trước mặt (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 8’ 8’ 6’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - GV thi phạm KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - GV thi phạm kỹ thuật đệm bóng, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, sửa sai - Chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em chuyền bóng - em đứng đối diện nhau, em tung bóng em đệm bóng - Học sinh thực chuyền bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ Chuyền bóng cao tay tay trước mặt BAN GIAÙM HIEÄU * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 14 : Lớp giải tán Kỹ thuật đệm bóng TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (11) Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 14 Tiết CT : 28 Ngaøy soạn : / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, đệm bóng Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, đệm bóng, bài tập phối hợp, nắm số điểm luật bóng chuyền Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài tay trước mặt học GV vừa giảng giải vừa nghe - Ôn tập kỹ thuật đệm bóng phổ biến số điểm luật - Bài tập phối hợp bóng chuyền người nhà - Giới thiệu luật bóng chuyền (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét : (Tiết 6) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên *ĐH 2: hàng ngang giảng, giới thiệu luật bóng khuỷu tay hàng trước chuyền người nhà ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm (12) II CƠ BẢN : HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ6 Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 32’ 8’ 8’ 6’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - GV thi phạm KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - GV thi phạm kỹ thuật đệm bóng, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, sửa sai - Chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em chuyền bóng - em đứng đối diện nhau, em tung bóng em đệm bóng - Học sinh thực chuyền bóng, đệm bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ Chuyền bóng cao tay tay trước mặt BAN GIAÙM HIEÄU * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 14 : Lớp giải tán Kỹ thuật đệm bóng TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (13) Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 15 Tiết CT : 29 Ngaøy soạn : 13 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, đệm bóng Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, đệm bóng, bài tập phối hợp, nắm số điểm luật bóng chuyền Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài tay trước mặt học GV vừa giảng giải vừa nghe - Ôn tập kỹ thuật đệm bóng phổ biến số điểm luật - Bài tập phối hợp bóng chuyền người nhà - Giới thiệu luật bóng chuyền (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét : (Tiết 7) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên *ĐH 2: hàng ngang giảng, giới thiệu luật bóng khuỷu tay hàng trước chuyền người nhà ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm (14) II CƠ BẢN : HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ6 Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 32’ 8’ 8’ 6’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - GV thi phạm KT chuyền bóng cao tay tay trước mặt, trên đầu, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - GV thi phạm kỹ thuật đệm bóng, hưỡng dẫn, quan sát sửa sai - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, sửa sai - Chuyền bóng cao tay vào tường, trên đầu, em tung bóng em chuyền bóng - em đứng đối diện nhau, em tung bóng em đệm bóng - Học sinh thực chuyền bóng, đệm bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ Chuyền bóng cao tay tay trước mặt BAN GIAÙM HIEÄU * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 14 : Lớp giải tán Kỹ thuật đệm bóng TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (15) Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 16 Tiết CT : 30 Ngaøy soạn : 13 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, đệm bóng Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt,đệm bóng, bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài tay trước mặt học - Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay - (PPDH: Trực quan, đánh giá) trước mặt, quan sát, nhận xét : (Tiết 8) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên phổ *ĐH 2: hàng ngang biến nội dung bài học khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh nghiệm (16) II CƠ BẢN : HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ6 Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn tâp các kỹ thuật đã học, nhảy dây - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 32’ 6’ 6’ 10’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - Chuyền bóng cao tay trên sửa sai đầu, em tung bóng em chuyền bóng - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - em đứng đối diện nhau, sửa sai em tung bóng em đệm bóng - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - Học sinh thực chuyền sửa sai bóng, đệm bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ Chuyền bóng cao tay tay trước mặt BAN GIAÙM HIEÄU * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 14 : Lớp giải tán Kỹ thuật đệm bóng TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (17) Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 BÓNG CHUYỀN Tiết : 17 Tiết CT : 31 Ngaøy soạn : 20 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS thực kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt, đệm bóng Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt,đệm bóng, bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ - Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu bài tay trước mặt học - Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - học sinh tự xung phong lên bóng cao tay tay trước mặt thực chuyền bóng tay : (Tiết 9) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm, quay vòng, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên phổ *ĐH 2: hàng ngang biến nội dung bài học khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) Lớp tập trung quan sát kỹ * ĐH : ( Như ĐH ) thuật, nghe nhận xét, rút kinh (18) - (PPDH: Trực quan, đánh giá) II CƠ BẢN : HĐ Ôn kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ6 Ôn tập kỹ thuật đệm bóng - (PPDH: Trực quan, đồng loạt, lần lượt) HĐ Bài tập phối hợp chuyền bóng và đệm bóng (PPDH: Trực quan, đồng loạt, phân nhóm) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Bài tập thể lực - ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ 11 HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ 12 Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn các kỹ thuật đã học, chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 14 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) trước mặt, quan sát, nhận xét 32’ 6’ 6’ 10’ 2’ 3’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ nghiệm - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - Chuyền bóng cao tay trên sửa sai đầu, em tung bóng em chuyền bóng - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - em đứng đối diện nhau, sửa sai em tung bóng em đệm bóng - Giáo viên hưỡng dẫn, quan sát, - Học sinh thực chuyền sửa sai bóng, đệm bóng qua lại với em bóng - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Nằm sấp chống tay, bật tiến lùi, bật nhảy đổi chân - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 10: vòng tròn - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH 11 : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH 12 : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 13 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ Chuyền bóng cao tay tay trước mặt BAN GIAÙM HIEÄU * ĐH : hành ngang đứng đối diện nhau, cự ly –5m * ĐH : ( Như ĐH ) * ĐH 14 : Lớp giải tán Kỹ thuật đệm bóng TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn (19) Vuõ Vaên Bình GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 10 KIỂM TRA TIẾT : BÓNG Tiết : 18 Tiết CT : 32 Ngaøy soạn : 20 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp HS đánh giá kết tập luyện kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt Kỹ năng: - Giúp HS thực đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt Thái độ: - Phát huy tính tích cự, nâng cao ý thức tổ chức tập luyện học sinh Yêu cầu: - Phát triển tố chất sức bền, sức nhanh và khéo léo tập luyện - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh - Hưỡng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dậy : Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỞ ĐẦU : 7-8’ HĐ Nhận lớp : 1’ - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe học - (PPDH: Dùng lời nói) sinh và nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ - Kiểm tra kỹ thuật chuyền bóng cao tay - Giới thiệu nội dung yêu cầu kiểm tay trước mặt tra kỹ thuật chuyền bóng cao tay (PPDH: Trực quan, gián tiếp ) tay trước mặt HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) + Chuyên môn : tay cầm bóng đẩy hông, 2’ - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai gập thân, đập bóng tiếp đất - ( PPDH: Đồng loạt, phân nhóm ) II CƠ BẢN : 32’ HĐ Kiểm tra 24’ - Giáo viên gọi tên theo nhóm - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay đăng ký, nhóm em lên đứng trước mặt thành hàng ngang,thứ tự em - (PPDH: Trực quan, kiểm tra, lần lượt) thực kỹ thuật chuyền bóng CHUYỀN (Tiết 10) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, kiểm tra, đồng loạt, lần lượt, C Địa điểm : Sân bóng chuyền D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực - LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH 1: hàng ngang, thủ tục lên lớp khuỷu tay - Tập trung nghe giáo viên phổ *ĐH 2: hàng ngang biến nội dung bài học khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng - LT điều khiển theo bài đã học - Thực theo hưỡng dẫn GV * ĐH : Cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : ( hàng ngang đứng đối diện với nhau, cự ly – 7m) - Mỗi nhóm lên đứng thành * ĐH : hành ngang hàng ngang, em đối diện với đứng đối diện nhau, cự ly nhau, cự ly cách – 5m, – m có lệnh còi em tung bóng, (20) HĐ : Củng cố : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ : Chạy bền : (PPDH: Phân nhóm) III KẾT THÚC : HÑ HỒI TỈNH : (PPDH: Đồng loạt) HĐ Củng cố và nhận xét: - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ Bài tập nhà : Ôn các kỹ thuật đã học, chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết - (PPDH: Dùng lời nói) HĐ 10 Xuống lớp : - (PPDH: Dùng lời nói) 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ cao tay tay trước mặt, quan em thực kỹ thuật chuyền sát, cho điểm bóng cao tay tay trước mặt, em thực kỹ thuật chuyền bóng lần liên tiếp, sau đó đổi bên - Gọi h/s thực kỹ thuật - Cả lớp tập trung quan sát, * ĐH : ( Như ĐH ) chuyền bóng cao tay tay nghe giáo viên nhậ xét trước mặt, nhận xét đánh giá - Hưỡng dẫn cách hít thở, phân - Chạy trên địa hình tự nhiên, * ĐH 7: vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly nam vòng, nữ vòng - Hưỡng dẫn quan sát và sửa sai - Cả lớp thực thoe hưỡng * ĐH : ( Như ĐH ) dẫn GV - Nhắc lại số sai sĩt các Cả lớp nghe GV nhận * ĐH : ( Như ĐH ) ND đã sửa sai chung cho lớp xeùt, ruùt kinh nghieäm - Phổ biến số bài tập nhà - HS thực các bài tập * ĐH 10 : ( Như ĐH ) cho HS tự tập luyện GV giao Hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHỎE “ * ĐH 11 : Lớp giải tán I Phương pháp kiểm tra: + Giáo viên phổ biến mục đích – yêu cầu nội dung kiểm tra : Kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt + Phân nhóm, lần lượt, đánh giá kiểm tra II Đáp án và biểu điểm Kỹ thuật Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt Thực chưa đúng kỹ thuật chuyền bóng cao tay tay trước mặt Chuyền bóng cao tay tay trước mặt Điểm Đạt Chưa đạt (21) BAN GIAÙM HIEÄU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường (22)