Đang tải... (xem toàn văn)
Xa- xa- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh...[r]
(1)TRƯỜNG TRƯỜNGTIỂU TIỂUHỌC HỌCHOÀNG HOÀNGVĂN VĂNTHỤ THỤ Dạy Dạytốt tốt Học Họctốt tốt Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo dự lớp 5.3 Giáo viên thể hiện: DƯƠNG THỊ MỸ LƯƠNG (2) Thứ bảy ngày 10 tháng 12 năm 2012 Tập đọc: KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán cách mạng và lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng (3) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: (4) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: (5) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: SGK/36 Những sếu giấy Nội dung (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, bom nguyên tử, Na- ga- xa- ki, Hi- rô- si- ma, phóng xạ nguyên tử, 100 000 người, thoát nạn, truyền thuyết truyền thuyết Hai bom ném xuống các thành phố Hi-rô-si-ma và Na-ga-xa-ki đã cướp mạng sống gần nửa triệu người (6) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Đọc thầm đoạn 1;2 và cho biết: Xa - xa - cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử nào? Xa- xa- cô bị nhiễm phóng xạ từ Mỹ ném hai bom nguyên tử xuống Nhật Bản (7) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Hậu mà hai bom nguyên tử đã gây cho nước Nhật là gì? Hai bom đã cướp mạng sống gần nửa triệu người Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người Hi- rô- si- ma bị chết nhiễm phóng xạ nguyên tử (8) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Theo em, ý đoạn 1; nói lên điều gì? Ý 1: Hậu bom nguyên tử gây (9) (10) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Đọc đoạn và cho biết: Cô bé Xa- xa- cô hi vọng kéo dài sống mình cách nào? Xa- xa- cô hi vọng kéo dài sống mình cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh (11) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- xa- cô? Các bạn nhỏ trên khắp giới đã gấp sếu giấy gửi tới Xa- xa- cô Nhưng Xa – xa – cô đã chết em gấp 644 (12) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Theo em ý đoạn này muốn nói lên điều gì? Ý 2: Khát vọng sống cô bé Xa- xa- cô (13) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Đọc thầm đoạn và cho biết: Xúc động trước cái chết Xa - xa – cô, các bạn đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình? Khi Xa- xa- cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại Chân tượng đài khắc dòng chữ thể nguyện vọng hoà bình các bạn (14) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy + Nếu đứng trước tượng đài, em nói gì với Xa- xacô? (15) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy Nội dung: (Những mẫu chuyện lịch sử) Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- xa- ki, Bom nguyên tử, phóng xạ Hi- rô- si- ma, 100 000 người, nguyên tử, truyền thuyết thoát nạn, truyền thuyết + Vậy ý đoạn này là gì? Ý 3:Ước vọng hòa bình thiếu nhi trên toàn giới (16) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy (Những mẫu chuyện lịch sử) Nội dung: Câu chuyện tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, đồng thời nói lên khát vọng khátgì? vọng + Câu chuyện muốn nói với cácsống, em điều hòa bình trẻ em toàn giới Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- Bom nguyên tử, xa- ki, Hi- rô- si- ma, 100 000 phóng xạ nguyên tử, người, thoát nạn, truyền truyền thuyết thuyết (17) NHÓM ĐÔI Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy (Những mẫu chuyện lịch sử) Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-cô Xa-xa-ki hai tuổi đã may mắn thoát nạn Nhưng em bị nhiễm phóng xạ Mười năm sau, em lâm bệnh nặng Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày còn lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh bệnh Em liền lặng lẽ gấp sếu Biết chuyện, trẻ em toàn nước nhật và nhiều nơi trên giới đã tới tấp gửi hàng ngàn sếu giấy đến cho Xa-xa- cô Nhưng Xa-xa- cô chết em gấp 644 con (18) Thứ bảy ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Những sếu giấy (Những mẫu chuyện lịch sử) Nội dung: Câu chuyện tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, đồng thời nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình trẻ em toàn giới Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Xa- xa- cô Xa- xa- ki, Na- ga- Bom nguyên tử, xa- ki, Hi- rô- si- ma, 100 000 phóng xạ nguyên tử, người, thoát nạn, truyền truyền thuyết thuyết (19)