2 KÕt luËn - Các đờng sức từ có chiều nhất định ở bên ngoài thanh nam châm chúng là những đờng cong đi ra từ cực Bắc, đi vµo cùc Nam cña nam ch©m III- VËn dông.. C4: Các đờng sức từ gần [r]
(1)Ngµy so¹n: 03/11/2012 Ngµy gi¶ng: 08/11/2012 TiÕt 25: Tõ phæ - §êng søc tõ I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc - BiÕt c¸ch dïng m¹t s¾t t¹o tõ phæ cña nam ch©m - Biết vẽ các đờng sức từ và xác định đợc chiều các đờng sức từ nam ch©m 2) Kĩ : Nhận biết cực nam châm, vẽ đờng sức từ đúng cho nam châm th¼ng , nam ch©m ch÷ U 3) Thái độ: Trung thực, cẩn thận, khéo léo thao tác thí nghiệm II- ChuÈn bÞ C¶ líp: M¸y chiÕu Projector Mçi nhãm HS: - B¶ng nhãm : H23.1, H23.2, H23.3 - nam ch©m th¼ng, bót mÇu - B¶ng nhùa chøa m¹t s¾t - Một số kim nam châm nhỏ có trục quay thẳng đứng III- Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động thầy và trò * Hoạt động I: Kiểm tra- ĐVĐ (5’) * Từ trờng tồn đâu ? Làm nào để phát tõ trêng ? HS: Xung quanh nam châm, xung quanh dòng ®iÖn tån t¹i mét tõ trêng cã kh¶ t¸c dông lùc tõ lªn kim nam châm đặt gần nó Nên ngời ta dùng kim nam châm để nhận biết từ trờng GV: Nhận xét cho điểm Néi dung kiÕn thøc * Đặt vấn đề: Như chỳng ta đó biết xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện có từ trường Nhưng mắt thường thì chúng ta không thể nhìn thấy từ trường Vậy làm nào để có thể hình dung từ trường và nghiên cứu từ tính nó cách dễ dàng và thuận lợi? Thày trò chúng ta cùng nghiên cứu nội dung bài học hôm nay! => Bµi míi * Hoạt động II: Thí nghiệm tạo từ phổ nam ch©m (8’) Yªu cÇu HS nªu mục đích, dụng cụ và tiÕn tr×nh thÝ nghiÖm GV: Thèng nhÊt c¸c ý kiÕn tæ chøc cho häc sinh lµm Tõ phæ - §êng søc tõ I- Tõ phæ 1) ThÝ nghiÖm (2) thÝ nghiÖm GV: Chia líp thµnh nhãm, qu¸n triÖt häc sinh mét sè yªu cÇu: + Lµm thÝ nghiÖm phót + Sau quan s¸t xong h×nh ¶nh c¸c m¹t s¾t, c¸c nhóm để nguyên kết TN để còn sử dụng cho các hoạt động sau Tuyệt đối không bạn nào đợc tác động vào DCTN! GV: Gäi c¸c nhãm trëng lªn nhËn DCTN HS: Lµm TN GV theo dâi c¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm Y/c c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u C1 C¸c nhãm hoµn thµnh C1 Y/c c¸c nhãm trë l¹i vÞ trÝ! ? Các đờng mạt sắt xắp xếp nh nào xung quanh nam ch©m? ? Em có nhận xét gỡ mật độ các đờng mạt sắt gần nam ch©m vµ ë xa nam ch©m? ? Theo c¸c em th× t¹i cµng gÇn nam ch©m thỡ các đờng mạt sắt càng dày? HS: T¹i cµng gÇn nam ch©m th× tõ trêng cµng m¹nh GV thông báo : Nơi nào các đờng mạt sắt dày thì nơi đó có từ trờng mạnh Nh thì hình ảnh các đờng mạt sắt nó thể cho độ mạnh yếu từ trờng và ngêi ta gäi nã lµ tõ phæ VËy Tõ phæ lµ g×? HS: Tr¶ lêi ? Làm nào để thu đợc từ phổ HS: Tr¶ lêi => Rót kÕt luËn ChuyÓn ý sang phÇn II: §Ó biÕt c¸ch vÏ vµ biÓu diÔn tõ trêng chóng ta chuyÓn sang phÇn II! * Hoạt động III: Vẽ và xác định chiều đờng sức từ GV: Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm vẽ các đờng sức từ a) Dùng bút tô dọc theo các đờng mạt sắt nối từ cùc nä sang cùc cña nam ch©m C¸c nhãm thùc hiÖn C1: M¹t s¾t x¾p xÕp thµnh các đờng cong nối từ cực này sang cùc cña nam ch©m Càng xa nam châm các đờng nµy cµng tha dÇn 2) KÕt luËn - Tõ phæ lµ h×nh ¶nh trùc quan cña tõ trêng Cã thÓ thu đợc từ phổ cách rắc mạt sắt lên nhựa đặt từ trêng vµ gâ nhÑ II- §êng søc tõ 1) Vẽ và xác định chiều đờng søc tõ (3) b) GVHD HS dùng các kim nam châm nhỏ đặt nối tiếp trên đờng sức vừa vẽ đợc HS dùng các la bàn nhỏ đặt nối tiếp trên các đờng sức từ Th¶o luËn vµ tr¶ lêi C2 ? Ngời ta quy ớc chiều đờng sức từ nh nào? Các nhóm dùng mũi tên chiều đờng sức từ ? Tại điểm từ trờng có thể vẽ đợc bao nhiêu đờng sức từ qua điểm đó? HS: Chỉ vẽ đợc đờng sức từ Gv: Y/ c HS tr¶ lêi c©u C3 HS: Bên ngoài nam châm đờng sức từu có chiều tõ cùc B¾c vµ ®i vµo cùc Nam => Rót kÕt luËn Cho Hs đọc kết luận C2: Trên đờng sức từ kim nam châm định hớng theo chiều xác định C3: Bên ngoài nam châm đờng sức từu có chiều từ cùc B¾c vµ ®i vµo cùc Nam 2) KÕt luËn - Các đờng sức từ có chiều định bên ngoài nam châm chúng là đờng cong từ cực Bắc, vµo cùc Nam cña nam ch©m III- VËn dông C4: Các đờng sức từ gần nh song song * Hoạt động IV: Vận dụng - củng cố - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn nhí GV: Chia líp thµnh nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u C5: B cùc Nam C4, C5, C6 trªn b¶ng nhãm thêi gian 10 phót C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái GV: Y/ c¸c nhãm d¸n b¶ng kÕt qu¶ cña nhãm m×nh lªn b¶ng N S A B GV: Đa đáp án và yêu cầu các nhóm so sánh với kÕt qu¶ cña nhãm m×nh C6 HS: Tù söa ch÷a kÕt qu¶ cña nhãm m×nh GV chèt: Qua c¸c bµi tËp trªn ta thÊy nÕu biÕt hai tõ cực nam châm thì ta xác định đợc chiều các đờng sức từ ngợc lại biết chiều ĐST ta có thể xác định đợc từ cực nam châm GV: Chèt l¹i kiÕn thøc toµn bµi vµ HDHS häc bµi ë nhµ IV DÆn dß - BTVN : Lµm bµi tËp SBT V: Rót kinh nghiÖm C : (4)