Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Chủ đề KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL Dấu hiệu chia Nhận biết Vận dụng viết các số Chứng hết cho 2, 3, 5, một số chia có [r]
(1)Tuần 13 – Tiết 37 SỐ HỌC KIỂM TRA CHƯƠNG I Thời gian 45 phút I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học chương I - Kiểm tra các kỹ : thực phép tính, tìm số chưa biết từ biểu thức, giải bài toán tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số - Áp dụng các kiến thức ƯCLN, ƯC, BCNN vào bài toán thực tế II HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Đề kiểm tra tự luận (10đ) III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Chủ đề KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL Dấu hiệu chia Nhận biết Vận dụng viết các số Chứng hết cho 2, 3, 5, số chia có ba chữ số từ ba minh Chứng tỏ hết cho chữ số cho trước mà (chứng tỏ) số 2, 3; cho chia hết cho 2, cho 3, tổng tổng chia 2, 3, và cho 5; cho 2, 3, chia hết hết cho và cho Số câu 1 Số điểm 0,5đ 1,0đ 1,0đ 2,5 Tỉ lệ % 5% 10% 10% 25% Phân tích Biết phân số thừa số tich số ng tố thừa số nguyên tố Số câu 1 Số điểm 1,5đ 1,5đ Tỉ lệ % 15% 15% Ước và bội; Vận dụng Vận dụng tìm ƯCLN Tìm kết ƯCLN, BCNN tìm Ư, B -> ƯC và BCNN -> Bài toán tổng BC bài toán đố hợp thông qua BCNN –> BC + (điều kiện) -> Kết Số câu 1 Số điểm 2đ 2đ 2đ 6đ Tỉ lệ % 20% 20% 20% 60% Tổng Số câu 2 Tổng Số điểm 1,5 3.5 3đ 3đ 10 Tỉ lệ % 15% 35% 30% 30% 100% IV/ ĐỀ KIỂM TRA: (2) TRƯỜNG THCS ĐÀO HỮU CẢNH Họ và tên:……………………… Lớp: 6A…………………………… Điểm KIỂM TRA TIẾT Môn: Số học Thời gian 45 phút Lời phê giáo viên Bài 1: 1) Trong các số sau: 405; 92; 360; 367; 6453; 123456 (0,5đ) a) Số nào chia hết cho và b) Số nào chia hết cho 2, 3, 5, và 2) Dùng ba chữ số 4, 0, Hãy ghép thành các số tự nhiên có ba chữ số khác thỏa mãn điều kiện: (1,0đ) a) Số đó chia hết cho 2; b) Số đó chia hết cho 5; c) Số đó chia hết cho 9; d) Số đó chia hết cho 2, 3, và Bài 2: 1) Phân tích các số thừa số nguyên tố: (1,5đ) a) 1080 b) 300 2) Cho hai số a = 56 và b = 140 (2,0đ) a) Tìm ƯCLN(a,b) tìm ƯC(a,b) b) Tìm BCNN(a,b) tìm BC(a,b) (3) Bài 3: 1) Hãy viết: (2,0đ) a) Tập hợp A các bội nhỏ 50 b) Tập hợp B tất các ước 36 2) Học sinh khối trường khoảng 200 đến 400, xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 vừa đủ Tính số học sinh khối trường (2,0đ) Bài 4: Không tính, hãy chứng tỏ tổng A chia hết cho A = + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 210 + 211 + 212 (1,0đ) (4) V ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Bài Nội dung đáp án Điểm Bài a) Số chia hết cho và là: 360 0,25đ b) Số chia hết cho 2; 3;3; 5;9 là: 123456 0,25đ a) Số chia hết cho là: 540; 504; 450 0,5đ b) Số chia hết cho là: 540; 450; 405 0,5đ c) Số chia hết cho là: 540; 504; 405; 450 0,5đ d) Số chia hết cho 2, 3, và là: 540; 450 0,5đ a) 1080 = 23 33 0,75đ b) 300 = 22 52 0,75đ a = 56 = 23.7 Bài b = 140 = 22.5.7 a) ƯCLN(a,b) = 22.7 = 28 0,5đ 0,75đ ƯC(a,b) = Ư(28) = {1; 2; 4; 7; 14; 28} b) BCNN(a,b) = 23.5.7 = 280 0,75đ BC(a,b) = B(280) = {0; 280; 560; 840; ….} Bài a) Tập hợp A các bội nhỏ 50 là: 1.0đ A = {0; 6; 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48} b) Tập hợp B tất các ước 36 là 1.0đ (5) Bài Nội dung đáp án B = {1; 2; 3; 4; 6; 9; 18; 36} Điểm Gọi a là số học sinh khối Theo đề bài, ta có: a BC(12,15,18) và 200 a 400 0,5đ có BCNN(12,15,18) = 180 0,5đ => BC(12,15,18) = B(180) = {0; 180; 360; 540; } 0,5đ Vì 200 a 400 => a = 360 0,5đ Vậy, số học sinh khối trường là 360 học sinh A = + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 210 + 211 + 212 = (2 + 22) + (23 + 24) + (25 + 26) + (27 + 28) + (29 + 210) + (211 + 212) 0,25đ Bài = 2(1 + 2) + 23(1+ 2) + 25(1 + 2) + 27(1 + 2) + 29(1 + 2) + 211(1 + 2) 0,25đ = + 23 + 25 + 27 + 29 + 211 0,25đ = 3(2 + 23 + 25 + 27 + 29 + 211) chia hết cho 0,25đ (6)