ĐÁP ÁN - Quy tắc nắm bàn tay phải: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều của dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choải ra chỉ chiều của đường sức t[r]
(1)Tuần: 18 Tiết: 36 Ngày soạn: 15- 12- 2012 Ngày KT: 20- 12- 2012 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Môn: Vật Lí Năm học: 2012 - 2013 I Xác định mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 35 theo PPCT b Mục đích: - Đối với học sinh: Giúp học sinh củng cố phần kiến thức, bài tập từ bài đến bài 30 - Đối với giáo viên:Củng cố lại kiến thức, bài tập cho học sinh, có biện pháp cho thời gian II Xác định hình thức đề kiểm tra Kết hợp TNKQ và Tự luận (30% TNKQ, 70% TL) III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: BẢNG TRỌNG SỐ Chủ đề (chương) Sô tiết thực dạy Trọng số LT VD LT VD LT VD LT VD Số câu Điểm số Tổng số tiết Lí thuyết Chương 1: Điện học 20 12 8.4 11.6 28 37.7 3,0 3.25 Chương 2: Điện từ học 10 5.6 4.4 19.5 14.8 1.75 2,0 Tổng 30 20 14 16 47.5 52.5 4.75 5.25 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Chương I Điện học Nhận biết TNKQ TL Biến trở là điện trở có thể thay đổi trị số và có thể sử dụng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Điện trở tương đương đoạn mạch gồm ba điện trở mắc song song là 1 1 = + + R tđ R R R3 Thông hiểu TNKQ Vận dụng TL Đối với hai dây dẫn có cùng chiều dài và làm từ cùng loại vật liệu thì R S2 R = S1 Phát biểu đúng định luật và viết đúng biểu thức TNKQ Cộng TL Xác định mối quan hệ điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn Sử dụng thành thạo công thức I= U R để giải số bài tập đơn giản Sử dụng thành thạo công thức định luât Ôm cho đoạn mạch nối tiếp, song song để giải bài tập đơn giản gồm nhiều ba điện trở thành phần Vận dụng định luật Ôm và công thức R l S để giải bài toán (2) mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi để giải số bài tập dạng sau : Số câu hỏi Số điểm Chương II Điện từ học 2 11 0.5 0.5 1.25 6.25 Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn từ trường Nam châm dòng điện có khả tác dụng lực lên kim nam châm đặt gần nó 10 Cấu tạo Nam châm vĩnh cữu, Nam châm điện Số câu hỏi Số điểm Tổng câu Điểm 11 Nêu quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc bàn tay trái 12 Ứng dụng nam châm 13 Hoạt động nam châm điện: Khi dòng điện chạy qua ống dây, thì ống dây trở thành nam châm, đồng thời lõi sắt non bị nhiễm từ và trở thành nam châm Khi ngắt điện, thì lõi sắt non từ tính và nam châm điện ngừng hoạt động 14.Sử dụng thành thạo qui tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ, chiều dòng điện hay chiều đường sức từ biết trước chiều hai ba yếu tố qui tắc 1 0.5 1.0 0.25 2.0 3.75 16 2.0 2.75 5.25 10 Trường THCS DTNT Đam Rông ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Duyệt CM (3) Họ và tên:…………….…………… Lớp: 9…… Điểm: Môn: Vật lí lớp Thời gian: 45 phút Lời phê giáo viên: Đề bài: A TRẮC NGHIỆM: (3,0đ) Khoanh tròn câu trả lời mà em cho là đúng (mỗi đáp án đúng 0,25đ) Câu 1: Biến trở là dụng cụ dùng để A Thay đổi vật liệu vật dẫn B Điều chỉnh hiệu điện hai đầu đoạn mạch C Thay đổi khối lượng riêng dây dẫn D Điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Câu 2: Công thức tính điện trở dây dẫn là: l S l S R S R R ρ R ρ ρ ρ.l S l A B C D Câu 3: Em hãy so sánh điện trở hai dây dẫn đồng chất có cùng chiều dài Biết dây thứ có tiết diện S1=2mm2, dây thứ hai có tiết diện S2=6mm2 : B R1 = 3R2 ; C R1 = 4R2 ; D R1 = R2 A R1 = 2R2 ; Câu 4: Một dây dẫn làm kim loại có chiều dài l1=150m, tiết diện S1= 0,4mm và có điện trở R1=60Ω Một dây dẫn khác làm kim loại đó có chiều dài l2=30m và có điện trở R2=30Ω thì tiết diện S2 là bao nhiêu? A 0,8mm2; B 0,16mm2; C 1,6mm2; D 0,08mm2 Câu 5: Một biến trở chạy có dây quấn làm nicrom có điện trở suất là 1,1.10-6 Ω m Đường kính tiết diện là 0,5mm; chiều dài dây là 6,28m Điện trở lớn biến trở là: A 352 Ω; B 3,52 Ω; C 35,2 Ω; D 0,352 Ω Câu 6: Ba điện trở giống nhau, điện trở có giá trị Ω mắc nối tiếp với vào đoạn mạch có hiệu điện 18V Cường độ dòng điện chạy mạch là bao nhiêu? A 1A; B 2A; C 3A; D 9A; Câu 7: Một dây dẫn có điện trở là 2Ω mắc vào nguồn điện có hiệu điện U= 3V Cường độ dòng điện qua điện trở đó là: A 1,5A; B 2A; C 3A; D 9A Câu 8: Cho điện trở R1=15 Ω chịu dòng điện lớn là I1=2A, điện trở R2=30 Ω chịu dòng điện lớn là I2=0,5A Nếu mắc song song hai điện trở trên với thì có thể mắc chúng vào hai điểm có hiệu điện lớn là: A 90V; C cuộn dây có A Thời gian sử A La bàn B 45V; lõi là sắt dụng điện gia B Loa C 30V; non D đình B điện D 15V cuộn dây có lõi là Điện mà gia C Câu 9: Một nam châm điện nam đình đã sử dụng Rơle điện từ gồm: châm C Công suất D A cuộn dây Câu 10: Dụng cụ điện mà gia đình đã Đinamô xe không có lõi nào đây sử dụng đạp B không có nam D Số dụng Câu 11: Số đếm cuộn dây có lõi là châm vĩnh cửu? cụ và thiết bị công tơ điện thép sử dụng gia đình cho biết : (4) (5) Câu 12: Khi chế tạo nam châm vĩnh cửu người ta đặt lõi thép ống dây có dòng điện qua Vậy muốn nam châm đó có từ trường mạnh thì ta phải làm nào? A.Tăng cường độ dòng điện qua ống dây B.Tăng số vòng ống dây C.Tăng thời gian dòng điện chạy qua ống dây D Kết hợp cách trên B PHẦN TỰ LUẬN: (7,0đ) Câu 13:(1đ) Phát biểu nội dung quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc bàn tay trái? Câu 14:(2đ) Vận dụng quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc bàn tay trái để xác định và bổ sung các yếu tố còn thiếu trên các hình vẽ sau: (Câu này học sinh làm trực tiếp lên hình) N S S N F Câu 15:(2đ) Cho mạch điện hình vẽ: R1 A Biết : R1 = 20 Ω R2 = 20 Ω R3 = Ω UAB = 15V R3 B R2 a Tính điện trở tương đoạn mạch? (1đ) b Tính cường độ dòng điện qua điện trở? Câu6: (2đ) Cho ấm điện có ghi 220V – 1000W sử dụng với nguồn điện có hiệu điện 220V để đun sôi lít nước có nhiệt độ ban đầu là 250C a Tính nhiệt lượng cần cung cấp để dun sôi nước? Biết nhiệt dung riêng nước là 4200J/kg.K (1đ) b Tính thời gian để đun sôi ấm nước trên? Biết hiệu suất ấm là 85% (1đ) BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… (6) V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM CÂU HỎI ĐÁP D C ÁN 10 11 12 B B C A A D C C B D B TỰ LUẬN: CÂU HỎI Câu 13: (1.0đ) BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN - Quy tắc nắm bàn tay phải: Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choải chiều đường sức từ chạy lòng ống dây - Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đén ngón tay hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi 900 chiều lực điện từ Câu 14: - S (2.0đ) + S N N S + N S - N Câu 15: (2.0đ) Câu 16: (2.0đ) Tóm tắt: Biết : R1 = 20 Ω R2 = 20 Ω R3 = Ω UAB = 15V Tính: a R123=?Ω b I1, I2, I3 =?A 0,5đ 0,5đ Mỗi hình vẽ đúng 0,5đ Giải: R12= R1 R 20 20 = =10 (Ω) R 1+ R 20+20 1,0đ R123 = R12 + R3 = 10 + = 15 (Ω) U 15 I = I3 =I12 = R =15 =1( A) 123 U12 = U1 =U2 = I12 R12 = 1.10 = 10 (V) I1 = I2 = U1/R1 = U2/R2 = 10/20 = 0,5(A) Đáp số: 1,0đ Giải: Tóm tắt: Qi = mc Δt =3.4200.75= 945000 (J) Biết : U = 220V Qi P = 1000W H = => Qtp = Q t01 = 250c, t02 = 1000c Q i 945000 m = 3kg, c=4200J/kg.K = 100=1050000 (J ) H 90 H = 90%, Q 1050000 Tính: a => Qi =?J = =1050( s) Q t= = p.t P 1000 b t =? s =? phút t = 17,5 phút Đap số: 1,0đ 1,0đ (7)