Luyện đọc -GV đọc mẫu cả bài –HS theo dõi -Gọi 4 HS đọc 4 đoạn của bài -GV cùng cả lớp nhận xét -Yêu cầu đọc trong nhóm -Gọi các nhóm thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS trả lời 1 [r]
(1)THỨ Thứ T-GIAN SÁNG CHIỀU SÁNG Thứ CHIỀU Thứ SÁNG Thứ SÁNG TUAÀN MÔN Chào cờ Tập đọc Toán Đ.đức TÊN BÀI Chào cờ Nỗi dằn vặt An-đrayca Luyện tập Biết bày tỏ ý kiến (t2) Ôn toán Ôn tập đọc Ôn Ôn Khoa học Một số cách bảo quản thức ăn S-H-Đội Chính tả Toán LT&C Kể chuyện Lịch sử Thể dục Mĩ thuật Người viết truyện thật thà Luyện tập chung Danh từ chung và danh từ riêng Kể chuyện đã nghe đã đọc Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40) 4 Tập đọc Toán Địa lí TLV Toán Khoa học S-H-L Chị em tôi Luyện tập chung Tây nguyên Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Phép trừ Phòng số bệnh… dưỡng Sinh hoạt lớp Tiết Sinh hoạt đội Ngày soạn : T7/29/9/2012 Ngaøy giaûng: T2/1/10/2012 CHAØO CỜ NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN – ÑRAÂY - CA TIEÁT TIẾT TẬP ĐỌC: I MUÏC TIEÂU: Đọc trơn toàn bài Biết đọc lưu loát với giọng trầm, buồn, xúc động thể ân hận, dằn vặt An – đrây – ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chuyện: Nỗi dằn vặt An – đrây – ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với loiã lầm thân * GDKNS: Gd hs trung thực, biết nhận lỗi và sửa lỗi, biết cách ứng xử đúng thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS đọc bài Gà Trống và Cáo và Hai HS lên bảng Lớp theo dõi nhận xét trả lời câu hỏi SGK (2) GV nhaän xeùt ghi ñieåm Dạy học bài Giới thiệu bài Caâu chuyeän noãi daèn vaët cuûa An – ñraây – ca seõ cho caùc em bieát An – ñraây – ca có phẩm chất đáng quý mà không có Đó là chẩm chất gì? Bài học hôm giúp các em hiểu điều đó Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi a)GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng trầm buồn, xúc động Đọc phân biệt với lời nhân vật b)Luyện đọc bài và tìm hiểu đoạn GV yêu cầu HS đọc đoạn GV kết hợp sửa lỗi phát âm + Đọc trôi chảy từ An – đrây – ca + Đọc lời ông với giọng mệt nhọc, nghỉ hôi daøi sau daáu chaám than vaø ba chaám Bố khó thở lắm! // + Nghỉ đúng (nhanh tự nhiên ) các cụm từ: Chơi lúc nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy mạch đến cửa haøng / mua thuoác / roài mang veà nhaø GV gọi HS đọc từ chú giải SGK +Tìm hiểu đoạn văn GV hoûi: Meï baûo An – ñraây – ca ñi mua thuốc cho ông, thái độ cậu bé naøo? Câu hỏi SGK.GV yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi GV hướng dẫn luyện đọc c)Luyện đọc bài và tìm hiểu đoạn GV yêu cầu HS đọc đoạn Tìm hiểu nội dung đoạn Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu HS thaûo luận cặp đôi trả lời HS nghe GV giới thiệu Kết hợp quan sát tranh minh hoạ - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc lại đoạn văn HS đọc chú giải SGK HS đọc thầm trả lời -Caäu nhanh nheïn ñi -An – đrây – ca các bạn chơi đá bỏ rủ nhập Mải chơi nên quên lời mẹ dặn Mãi sau em nhớ ra, chạy đến cửa hàng mua thuoác mang veà HS luyện đọc theo cặp Thi đọc đoạn 3HS nối tiếp đọc đoạn HS luyện đọc theo cặp -Một, hai HS đọc đoạn -An – đrây –ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Ông đã qua đời Thảo luận Đại diện HS trả lời -An – đrây –ca biết ông đã qua đời Bạn cho raèng chæ vì mình maûi chôi boùng, mua thuoác veà chaäm maø oâng cheát -An – ñraây –ca keå heát moäi chuyeän cho meï (3) Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu thaûo luaän cặp đôi trả lời nghe Meï an uûi, baûo An – ñraây –ca khoâng nhöng An – ñraây –ca khoâng nghó nhö vaäy Thảo luận trả lời Rất thương ông, An – đrây – ca không tha thứ cho mình vì ông chết còn maûi chôi boùng -HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc theo cặp Thi đọc nối tiếp đoạn GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc bài văn và thể diễn cảm.(theo gợi ý mục 2.a:phần đọc diễn cảm) GV hướng dẫn luyện đọc theo cách phân vai đoạn văn sau: Bước vào phòng ông nằm, Ôâng đã / từ lúc khỏi nhà GV đọc mẫu GV và HS nhận xét nhóm đọc tốt Thi đọc diễn cảm theo cách phân vai d)Thi đọc diễn cảm toàn bài BUỔI CHIỀU a.Giới thiệu bài b.Luyện đọc HS đọc bài- nêu ND bài –nêu giọng 1HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét tìm giọng đọc đọc HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm d hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp, học sinh -Y/C đọc diễn cảm - YC học sinh thi đọc diễn cảm trước khác nhận xét lớp.GV nhận xét ghi điểm -Thi đọc diễn cảm toàn bài kết hợp -4 hs đọc bài – HS bình chọn bạn đọc hay TLCH - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều - Câu chuyện muốn nói với chúng ta tình gì? cảm yêu thương … nghiêm khắc với lỗi lầm cuûa baûn thaân Cuûng coá Ñaët teân laïi theo yù nghóa cuûa HS ñaët teân cho truyeän truyeän Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc NHaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau TIEÁT TOÁN : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Rèn kĩ đọc phân tích và sử lí số liệu trên hai loại biểu đồ - Thực hành lập biểu đồ - * GDKNS:Hs biết cách xử lí số liệu trên biểu đồ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - SGK - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học (4) KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV yêu cầu HS làm BT2 tiết trước GV ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Luyeän taäp Baøi taäp -GV cho HS đọc đề bài sau đó gọi HS đọc câu trả lời Bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc đề và làm baøi GV yêu cầu HS làm bài vào Sau đó gọi hs leân baûng laøm BUỔI CHIỀU a: Giới thiệu bài b.Luyeän tập Baøi taäp -GV cho HS đọc đề bài sau đó gọi HS đọc đáp án Bài tập 2: GV YC HS đọc đề và làm bài - GV chốt đáp án đúng: GV yêu cầu HS trả lời cách làm số caâu: * GV thu số chấm NX Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc hoïc veà nhaø laøm baøi Hai HS làm Lớp nhận xét HS đọc đề suy nghĩ nêu câu trả lời -Đ / - Đ/ - Đ/ - Đ/ - S HS laøm baøi vaøo vở, hai HS laøm baûng caâu a, caâu c Đáp án Soá ngaøy möa trung bình moãi thaùng laø (18 +15 +3) :3=12 (ngaøy) HS laøm baøi vaøo HS làm bài vào BT Sau đó gọi hs lên baûng laøm HS làm bài vào BT HS đọc đáp án a/ B 15 ngày b/ b 36 ngày c/ 12 ngày TIẾT ĐẠO ĐỨC : BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (T2) I - MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng: – Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường – Biết tôn trọng ý kiến ngưới khác * GDKNS: Biết lắng nghe ý kiến bạn và biết bày tỏ ý kiến mình… II –TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức - Chuaån biï taám bìa khaùc maøu III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV gọi HS đọc ghi nhớ bài trước DẠY HỌC BAØI MỚI: a) Giới thiệu bài: b) Hoạt động :Tiểu phẩm Một buổi tối gia ñình baïn Hoa Hai HS đọc bài Lớp nhận xét (5) GV chuaån bò tieåu phaåm GV yeâu caàu HS đóng tiểu phẩm Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? - Neáu laø baïn Hoa em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo? Đại diện các nhóm trình bày GV keát luaän Caùc em neân baøy toû yù kieán mình là vấn đề liên quan đến các em Đồng thời các em phải biết bày tỏ thái độ rõ ràng, lễ độ b)Hoạt động 2: Trò chơi “phóng viên” GV hướng dẫn cách chơi GV yêu cầu HS đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi BT3 GV kết luận :Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng và có quyền bày tỏ ý kieán cuûa mình c)Hoạt động 3: GV yêu cầu HS trình bày caùc baøi vieát, veõ cuûa mình Keát luaän chung: -Treû em coù quyeàn coù yù kiến và trình bày vấn đề có liên quan đến trẻ em -YÙ kieán cuûa treû em … phaùt trieån cuûa treû em -Treû em cuõng caàn toân troïng yù kieán cuûa người khác Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau HS đóng tiểu phẩm HS xem tieåu phaåm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung HS nghe GV phoå bieán HS vấn đứng lên trả lời câu hoûi HS trình baøy tranh veõ HS nghe GV giaûng BUỔI CHIỀU TIEÁT KHOA HOÏC: MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå : - Kể tên các cách bảo quản thức ăn - Nêu ví dụ số loại thức ăn và cách bảo quản chúng - Nói điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản - * GDKNS: Có kĩ biết bảo quản thức ăn an toàn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Hình trang 24, 25 SGK SGK + Giaùo aùn III / HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học (6) KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS trả lời câu hỏi:GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ bài trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài b Hoạt động :Tìm hiểu cách bảo quản thức ăn Bước : -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 24, 25 và trả lời câu hỏi -Chỉ và nói tên hình -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ghi naøo PBT Bước :Làm việc lớp GV mời số nhóm lên trình bày c Hoạt động : Tìm hiểu sở khoa học các cách bảo quản thức ăn Bước :GV giảng Các loại thức ăn tươi có nhiều nước và các chất dinh dưỡng, ….Vậy muốn bảo quản thức ăn lâu chúng ta phải laøm theá naøo? Bước :GV cho lớp thảo luận câu hoûi - Nguyeân taéc chung cuûa vieäc baûo quaûn thức ăn là gì? GVKL Laøm cho caùc vi sinh vaät khoâng có môi trường hoạt động ngăn khoâng cho caùc vi sinh vaät xaâm nhaäp vào thức ăn Bước3: GV cho HS làm bài tập Trong các cách bảo quản thức ăn ñaây, caùch naøo laøm cho vi sinh vaät không có điều kiện hoạt động? cách naøo ngaên khoâng cho caùc vi sinh vaät xâm nhập vào thực phẩm a)Phơi khô, nướng, sấy; b)Ướp muối,ngâm nước mắm ; c) Ướp lạnh ; d)Đóng hộp ; e) Cô đặc với đường Hoạt đông 3:Tìm hiểu số cách bảo quản thức ăn nhà HS lên bảng đọc ghi nhớ Dưới lớp nhận xét HS laøm veäc theo nhoùm Đại diện các nhóm trình bày Hình Caùch baûo quaûn Phôi khoâ Đóng hộp Ướp lạnh Ướp lạnh Làm mắm(ướp mặn) Làm mứt(cô đặc với đường) Ướp muối(cà muối) HS nêu câu trả lời HS nêu câu trả lời HS laøm baøi taäp Nêu câu trả lời +Làm cho vi sinh vật không có điều kiện hoạt động :a ,b , c , e + Ngaên khoâng cho caùc vi sinh vaät xaâm nhaäp vaøo: d (7) Bước : -HS làm việc với PHT - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS nhö noäi dung SGV -Moät soá HS trình baøy Caùc HS khaùc boå sung Bước : Làm việc lớp Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Xem baøi sau Ngày soạn : T7/29/9/2012 Ngaøy giaûng: T3/2/10/2012 TIEÁT SINH HOẠT ĐỘI TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát): NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I - MUÏC TIEÂU: Nghe - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Người viết truyện thaät thaø Biết phát lỗi và sửa lỗi bài chính tả Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có chứa các âm đầu s / x * GDKNS: Rèn kĩ viết đúng và trình bày đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: VBT Tiếng việt III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ Một HS lên bảng viết, lớp viết bảng GV yêu cầu HS viết các từ bắt đầu l / n GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài HS nghe GV giới thiệu GV nêu mục đích yêu cầu cần đạt hoïc b Hướng dẫn HS nghe - viết HS theo doõi SGK GV đọc toàn bài chính tả lượt 1HS đọc lại bài, HS đọc thầm lại đoạn GV yêu cầu HS đọc lại bài vaên , suy nghó neâu noäi dung truyeän (Ban – daéc laø moät nhaø vaên noåi tieáng theá giôí, coù tài tưởng tượng tuyệt vời sáng tác các taùc phaåm vaên hoïc nhöng cuoäc soáng lại là người thật thà, không biết noùi doái.) HS nghe GV hướng dẫn cách trình bày GV nhaéc HS caùch trình baøy GV yeâu caàu HS vieát baøi HS gaáp SGK vieát baøi - Nhắc HS gấp SGK, GV đọc cho HS viết baøi HS soát lại bài GV đọc lại bài HS soát lại bài HS tự sửa lỗi cho GV chấm chữa 10 bài GV nhaän xeùt chung (8) c Hướng dần HS làm bài tập chính tả Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yeâu caàu HS laøm BT2 GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT GV phaùt baûng phuï cho moät soá em laøm Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Baøi taäp3 GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài GV yêu cầu HS làm BT2a thi tìm từ nhanh sau thời gian quy định nhóm nào làm nhanh mà đúng là thắng GV phaùt baûng phuï cho caùc nhoùm laøm Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng 3/ Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaø xem baøi sau - Một HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm làm bài vào VBT Một số em làm vào bảng phụ sau đó lên bảng trình baøy - Một HS đọc yêu cầu bài -Các nhóm đọc thầm và làm bài sau thời gian quy định đại diện các nhóm trình bày TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp, cuûng coá veà: -Đọc, viết, so sánh các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ * GDKNS: Rèn kĩ so sánh các số tự nhiên, các đơn vị đo thời gian, đơn vị đo độ dài II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Sử dụng hình vẽ SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS ñöa VBT GV kieåm tra GV kieåm tra VBT cuûa HS GV nhaän xeùt chung DẠY - HỌC BAØI MỚI a)Giới thiệu bài b)Luyeän taäp Baøi taäp HS laøm baøi VBT, hai HS laøm baûng GV cho HS tự làm vào VBT Sau đó - Soá lieàn sau cuûa soá 835 917 laø: 835 918 chữa bài -Số liền trước số 835 917 là: 835 916 -Gía trị chữ số là: 000 000 ; 000 00; 200 Baøi taäp GV cho HS tự làm cá nhân vào VBT Baøi taäp GV cho HS laøm baøi vaøo PBT GV ghi HS laøm baøi VBT, hai HS laøm baûng Keát quaû laø: a) 457 936 > 475 836; c) 5taán175 kg > 075 kg; HS laøm baøi vaøo PBT (9) PBT nhö SGK Baøi taäp GV tổ chức thi trả lời nhanh Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc.Nhaéc HS veà laøm baøi vaø xem baøi sau HS thi các tổ.Tổ nào trả lời đúng và nhanh laø thaéng cuoäc TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU: DANH TỪ CHUNG, DANH TỪ RIÊNG I – MUÏC TIEÂU Nhận biết danh từ (DT) chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quaùt cuûa chuùng Nắm quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế * GDKNS:Biết nắm bắt khái niệm danh từ chung và danh từ riêng, vận dụng để làm bài tập II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Baûng phuï VBT Tieáng Vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : GV gọi HS lên bảng đọc ghi nhớ tiết Hai HS trả lời và làm bài Lớp nhận xét LTVC tuaàn Vaø laøm BT1 GV nhaän xeùt ghi ñieåm B DẠY HỌC BAØI MỚI Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC bài 2.Phaàn nhaän xeùt Baøi taäp -Một HS đọc đề Cả lớp suy nghĩ làm bài -GV yêu cầu HS đọc đề bài theo caëp vaøo VBT GV yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp -HS trình baøy keát quaû GV dán phiếu lên bảng , mời HS làm baøi - HS chép bài vào GV nhận xét, chốt lời giải đúng GV yeâu caàu HS cheùp baøi vaøo VBT Nghóa Từ a) Dòng nước chảy tương đối Soâng lớn,trên đó thuyền bè lại b)Doøng soâng lớn nhaát chaûy qua Cửu nhiều tỉnh phía Nam nước ta Long c)Người đứng đầu nhà nước Vua phong kieán d)Vị vua có công đánh duổi giặc Lê Lợi Minh, lập nhà Lê nước ta Baøi taäp GV neâu yeâu caàu cuûa baøi GV yeâu caàu HS suy nghó, neâu mieäng HS suy nghĩ so sánh khác nghĩa GV và HS nhận xét chốt lời giải các từ (sông –Cửu Long ; vua –Lê Lợi), (10) đúng - So saùnh a với b:Sông Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn Teân rieâng cuûa moät doøng soâng Sông Cửu Long - So saùnh c Tên chung để người với d đứng đầu nhà nước phong Vua kieán Lê Lợi Teân rieâng cuûa moät vò vua -GV nói với HS +Những tên chung loại vật sông, vua gọi là DT chung +Những tên riêng vật định Cửu Long, Lê Lợi gọi là DT riêng Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT3, GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Phần Ghi nhớ GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Phaàn Luyeän taäp Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT1 GV yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Cả lớp và GV nhận xét Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc nội dung BT2 GV vaø HS nhaän xeùt Củng cố GV yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaøø xem baøi sau trả lời câu hỏi HS đọc nội dung BT3 suy nghĩ , so sánh cách viết các từ trên có gì khác HS nêu câu trả lời Hai, ba HS đọc ghi nhớ HS đọc nội dung BT1 HS thaûo luaän laøm VBT HS laøm PHT HS laøm xong leân daùn keát quaû DT Nuùi/ doøng/ soâng/ daõy/ maët/ soâng/ chung ánh/ nắng/ đường/ dãy/nhà/ trái/ phải/ / trước DT Chung / Lam / Thieân Nhaãn / Traùc / rieâng Đại Huệ / Bác Hồ Hai HS lên bảng viết, lớp viết vào HS đọc lại ghi nhớ BUỔI CHIỀU TIEÁT KEÅ CHUYEÄN : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I – MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện nói lòng tự trọng - Hiểu truyện trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện Có ý thức rèn mình để trở thành người tự trọng Rèn kĩ nghe :HS chăm chú nghe bạn kể, nhận xét lời bạn (11) II –ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: SGK + Giáo án III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS kể Lớp theo dõi nhận xét GV yeâu caàu HS keå laïi caâu chuyeän maø em,đã nghe, đã đọc tính trung thực GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS kể chuyện *Hướng dẫn hiểu yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài SGK GV gọi HS đọc yêu bài GV viết đề bài gạch quan trọng đề bài GV yêu cầu HS đọc các gợi ý SGK - HS đọc các gợi ý SGK - HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện GV yeâu caàu HS neâu teân caâu chuyeän cuûa mình -HS đọc GV yêu cầu HS đọc thầm gợi ý SGK GV dán dàn ý bà KC, tiêu chuẩn đánh giaù baøi keå chuyeän leân baûng *HS thực hành kể chuyện trao đổi nội dung caâu chuyeän GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm GV dán tiêu chuẩn đánh giá lên bảng - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø keå lại chuyện cho người thân nghe - HS kể theo nhóm.Trao đổi với ý nghóa caâu chuyeän - Thi kể trước lớp HS kể xong nêu ý nghĩa caâu chuyeän TIẾT LỊCH SỬ: KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG (NĂM 40) I MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : -Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa -Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa -Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiến sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä * GDKNS: Biết tự hào các vị anh hùng dân tộc ta thời đại phong kiến phương Bắc đô hộ II – ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Phiếu học tập, Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng SGK + Giaùo aùn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (12) KIEÅM TRA BAØI CUÕ Gọi HS trả lời: Nêu mốc thời gian các khởi nghĩa GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Hoạt động :Thảo luận nhóm GV giải thích khái niệm quận Giao Chỉ: Thời nhà Hán độ hộ nước ta ,vùng đất Bắc Bộ và Baéc Trung Boä chuùng ñaët teân laø quaän Giao Chæ GV yeâu caàu HS thaûo luaän vaøo PBT Khi tìm hiểu nguyên nhân khởi nghĩa Hai Baø Tröng, coù hai yù kieán: +Do Thi Saùch, choàng baø Tröng Traéc,bò Toâ ñònh gieát haïi +Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược, đắc bieät laø Thaùi Thuù Toâ Ñònh Theo em ý kiến nào đúng ?Tại sao? c) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân GV treo lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng lên bảng Yêu cầu HS trình bày lại khởi nghóa GV và lớp nhận xét d) Hoạt động 3: Làm việc lớp GV hỏi: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có yù nghóa gì? HS lên bảng trả lời câu hỏi.Lớp nhận xeùt HS thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày Việc Thi Sách bị giết hại là cái cớ để khởi nghĩa nổ ra, nguyên nhân sâu xa là lòng yêu nước, căm thù giaëc cuûa Hai Baø HS leân baûng trình baøy laïi dieãn bieán chính khởi nghĩa Cả lớp suy nghĩ trả lời Sau 200 năm bị phong kiến nước ngoài đô hộ, lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng toû nhaân daân ta vaãn trì vaø phaùt huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm 3.Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau THỂ DỤC: GV CHUYÊN DẠY Ngày soạn : T7/29/9/2012 Ngaøy giaûng: T4/3/10/2012 TIEÁT MỸ THUẬT: GV CHUYÊN DẠY TIEÁT TẬP ĐỌC : CHÒ EM TOÂI I MỤC TIÊU: 1/ Đọc trơn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh, phù hợp với việc thể tính cách, cảm xúc cuûa caùc nhaân vaät 2/ Hiểu các từ bài Ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên HS không nói dối * GDKNS: Hs vận dụng nội dung bài học vào thực tế (13) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV gọi HS đọc nối tiếp bài Gà Trống và HS đọc và trả lời câu hỏi Dưới lớp nhận xeùt trả lời câu hỏi SGK GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài Nói dối là tính xâáu, làm người HS nghe kết hợp quan sát tranh minh hoạtrong lòng tin, làm người ghét bỏ, xa SGK laùnh.Truyeän Chò em toâi caùc em seõ hoïc hôm kể cô chị nói dối đã sửa tính xấu nhờ giúp đỡ cô em GV giới thiệu tranh minh hoạ SGK b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu baøi * Luyện đọc - Một HS chia đoạn Bài thơ chia làm GV yêu cầu HS chia đoạn bài thơ đoạn GV yêu cầu HS luyện đọc - 4HS đọc nối tiếp đoạn Lượt HS đọc - HS luyện đọc theo cặp Lượt GV kết hợp hướng dẫn đọc từ - Một, hai em đọc bài khó tặc lưỡi, giả bộ, im phỗng Ngoài GV cần hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng câu cảm, câu hỏi, nghỉ đúng (nhanh tự nhiên ) câu văn sau: Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá leân nhaéc laïi chuyeän / noù ruû baïn vaøo rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tænh ngoä Lượt GV kết hợp giải nghĩa từ chú giải cuối bài GV đọc diễn cảm toàn bài b, Tìm hieåu baøi HS đọc thầm và trả lời đoạn 1, trả lời câu hỏi Câu hỏi : GV yêu cầu HS đọc bài trả Coâ chò noùi doái ba ñi chôi lời câu hỏi SGK HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi Câu hỏi :GV yêu cầu HS đọc bài trả -Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin lời câu hỏi SGK ba tặc lưỡi vì cô đã quen nói dối Một HS đọc thành tiếng đoạn văn HS lớp đọc Câu hỏi SGK GV yêu cầu HS đọc thầm thảo luận và nối tiếp trả lời thành tiếng, đọc thầm đoạn 2ø thảo luận - Cô em bắt chước chị, nói dối ba tập cặp đôi trả lời văn nghệ, … chiếu bóng thì tức giận bỏ HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi Caâu hoûi SGK GV yeâu caàu HS suy (14) nghĩ trả lời câu hỏi GV hỏi: Cô chị đã thay đổi nào? Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? Haõy ñaët teân cho cho coâ em vaø coâ chò theo tính caùch c, Hướng dẫn đọc diễn cảm GV yêu cầu HS đọc bài GV hướng dẫn tìm đúng giọng đọc hướng dẫn mục 2a:phần đọc diễn cảm GV đọc mẫu GV yêu cầu HS đọc bài theo cách phân vai( người dẫn chuyện ,cô chị, cô em, ngưỡi cha) GV yêu cầu HS đọc đoạn từ Hai chị em đến nhà, tôi mắng……….cho nên người Cuûng coá Qua caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi sau -Vì em noùi doái heät nhö chò khieán chò nhìn thaáy thói xấu chính mình … ba đã tác động đến chò - Cô không nói dối ba chơi - Không nói dối./Nói dối là tính xấu laøm maát loøng tin cuûa cha meï, anh em, baïn beø HS noái tieáp ñaët teân cho hai chò em -HS nối tiếp đọc bài -HS đọc diễn cảm theo vai , -Một, vài HS thi đọc diễn cảm theo vai Câu chuyện là lời khuyên HS không nói doái TIEÁT TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I - MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập, củng cố tự kiểm tra : - Viết số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số, xác định số lớn (hoặc bé ) nhóm các số - Mối liên hệ đơn vị đo khối lượng đo thời gian - Thu thập và xử lí thông tin trên biểu đồ - Giải toán tìmTBC nhiều số - * GDKNS: Hs nắm các dạng bài toán đã học II – ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: SGK + Giaùo aùn III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ GV kiểm tra bài tập HS Gọi HS làm BT2 tiết trước GV nhaän xeùt ghi ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thiệu bài b) Luyeän taäp Baøi taäp GV phát PBT cho HS làm bài chữa HS ñöa VBT GV kieåm tra Moät HS laøm BT HS laøm baøi vaøo PBT Moät HS laøm baûng (15) Cho HS neâu laïi caùch tìm soá TBC GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT GV chữa bài Baøi taäp GV yêu cầu HS đọc đề và trả lời câu hoûi baøvaøoVBT.Hai HS laøm baøi vaøo baûng phuï GV chữa bài nhận xét và ghi điểm a)Khoanh vaøo D c )Khoanh vaøo C e)Khoanh vaøo C b)Khoanh vaøo B d)Khoanh vaøo C HS đọc đề và trả lời câu hỏi a)Hiền đã đọc 33 sách b)Hoà đã đọc 40 sách c) Hoà đã đọc nhiều Thực 15 sách d)Trung đọc ít Thực sách e) Hoà đã đọc nhiều g) Trung đọc ít sách h) Trung bình bạn đọc : (33 + 40 + 22 + 25 ) :4 = 30 (quyeån saùch) Cuûng coá GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm soá TBC Neâu caùch tìm soá TBC Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi vaø xem baøi sau TIEÁT ÑÒA LÍ: TAÂY NGUYEÂN I- MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Vị trí các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ Địa lí Việt Nam - Trình bày số đặc điểm Tây Nguyên - Dựa vào lược đồ (bản đồ ) bảng số liệu, tranh, ảnh, để tìm kiến thức * GDKNS: Chỉ vị trí địa lí khu vực Tây Nguyên trên đồ tự nhiên Việt Nam II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KIEÅM TRA BAØI CUÕ +Hai HS trình baøy HS khaùc nhaän xeùt GV yêu cầu HS nêu ghi nhớ bài Trung du Baéc Boä +GV nhaän xeùt cho ñieåm DẠY HỌC BAØI MỚI a) Giới thệu bài a: Giới thiệu bài b: Dạy bài + HS quan sát và đọc sách giáo khoa * HĐ1 :Tây Nguyên là xứ sở các cao và trả lời câu hỏi Học sinh còn lại nhận nguyeân xeáp taàng + GV treo bải đồ địa lý Việt Nam lên bảng, xét bổ sung khu vực Tây Nguyên trên đồ + HS lên bảng vừa vừa đọc tên -YC HS các cao nguyên trên lược đồ hình các cao nguyên theo thứ tự từ bắc và đọc tên các cao nguyên theo thứ tự từ xuoáng nam baéc xuoáng nam + GV nhaän xeùt boå sung ( SGK) + HS trả lời các câu hỏi Học + Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số liệu SGK (16) và xếp các cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao? + GV nhaän xeùt boå sung (SGK) HÑ2:Taây Nguyeân coù hai muøa roõ reät: Muøa möa & muøa khoâ + GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt, phaân tích baûng số liệu lượng mưa bung bình năm Buôn Ma Thuột và trả lời các câu hỏi sau + Ở Buôn Ma Thuột có mùa nào? Ưùng với tháng nào? + Em có nhận xét gì khí hậu TâyNguyên ? - GV nhaän xeùt keát luaän (SGK) Củng cố: YC học sinh đọc phần ghi nhớ saùch giaùo khoa - Nhaän xeùt tieát hoïc GV liên hệ thực tế địa phương GD cho HS Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS hoïc baøi vaø xem baøi sau sinh khaùc nhaän xeùt boå sung + Học sinh đọc SGK, quan sát, phân tích bảng số liệu lượng mưa trung bình năm Buôn Ma Thuột và trả lời + HS trả lời + HS trả lời 2- HS đọc phần ghi nhớ sách giaùo khoa BUỔI CHIỀU TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ TIEÁT1 TAÄP LAØM VAÊN : I - MUÏC ÑÍCH: Nhận thức đúng lỗi lá thư bạn và mình đã cô giáo rõ Biết tham gia cùng các bạn lớp, chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, biết tự chữa lỗi cô yêu cầu chữa bài viết mình Nhận thức cái hay bài cô giáo khen * GDKNS:Nắm bố cục và cách viết lá thư II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC SGK + Giaùo aùn III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS leân traû baøi vieát GV goïi HS traû baøi vaên DẠY HỌC BAØI MỚI a)Giới thiệu bài *)GV nhaän xeùt chung veà keát quaû cuûa baøi vieát GV viết đề bài kiểm tra lên bảng Nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi: Những ưu điểm chính Những thiếu sót, hạn chế: Thoâng baùo ñieåm cuï theå *) Hướng dẫn HS chữa bài a)Hướng dẫn HS sửa lỗi (17) GV phaùt phieáu cho HS laøm vieäc caù nhaân b)Hướng dẫn sửa lỗi chung GV chép lỗi định sửa lên bảng GV sửa lại cho đúng Đọc lời nhận xét cô Vieát vaøo phieáu caùc loãi baøi HS soát lỗi cho bạn HS lên bảng sửa lỗi HS chép bài vào *) Hướng dẫn học tập lá thư hay HS nghe rút cái hay thư GV đọc thư hay GV yeâu caàu nghe vaø nhaän caùi hay cuûa bạn, từ đó rút kinh nghiệm cho thân Cuûng coá –daën doø GV thu baøi vaø nhaän xeùt tieát kieåm tra Nhaéc HS viết chưa đạt nhà viết lại Tieát OÂN LTVC: ÔN TẬP VỀ DANH TỪ CHUNG, DANH TỪ RIÊNG I Muïc tieâu: -Giúp HS phân biệt danh từ chung, danh từ riêng qua bài tập cụ thể * GDKNS: vận dụng bài đã học để làm các bài tập theo yêu cầu II Các hoạt động dạy – học chủ yếu -HD HS làm bài tập sau: Tìm các danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn sau: Chúng tôi đứng trên núi Chung.Nhìn sang trái là dòng sông Lamuốn khúc theo dãy núi Thiên Nhẫn Mặt sông hắt ánh nắng chiếu thành đường quanh co trắng xóa Nhìn sang phải là dãy núiTrác nối liền vơùi dãy núi Đại Huệ xa xa Trước mặt chúng tôi, hai daõy nuùi laø nhaø Baùc Hoà -Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó trình bày trước lớp Đáp án: Danh từ chung: núi, dòng , sông, dãy mặt sông, ánh, nắng, đường, dãy ,nhà, trái, phải, giữa, nước Danh từ riêng: Chung, Lam, Thiên Nhẫn, Trác, Đại Huệ, Bác Hồ -GV cuøng HS nhaän xeùt -Nhắc HS nhà luyện đọc Tieát TOÁN : OÂN TAÄP I Yeâu caàu -Giuùp HS cuûng coá veà: -Đọc, viết, so sánh các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ * GDKNS: Rèn kĩ làm toán thành thạo II Chuaån bò -Vở bài tập III Lên lớp HD laøm baøi taäp trang 31 (18) Bài tập bổ sung :Một cửa hàng bán vải ngày Ngày đầu bán 98m, ngày thứ bán ngày đầu 5m kém ngày thứ là 5m Hỏi trung bình ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu mét vải? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng -Nhaän xeùt chung tieát hoïc Ngày soạn : T7/29/9/2012 Ngaøy giaûng: T5/4/10/2012 PHEÙP COÄNG TIEÁT TOÁN : I –MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Cách thực phép cộng (không nhớ và có nhớ ) - Kó naêng laøm tính coäng - * GDKNS: Hs biết thực các phép cộng không nhớ và có nhớ phạm vi các số đã học II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK + Giaùo aùn III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS nghe GV nhaän xeùt baøi kieåm tra DẠY HỌC BAØI MỚI a, Giới thiệu bài b, Củng cố cách thực phép cộng HS thực phép cộng vào bảng GV nêu phép cộng trên bảng, chẳng hạn Moät HS laøm baûng vaø neâu caùch coäng nhö 48352 + 21026 = ? GV yêu cầu HS đọc phép cộng và nêu cách SGK thực 48352 + 21026 69378 - GV hướng dẫn thực phép cộng 367859 +541728 = ? tương tự trên GV cho HS nêu cách thực phép cộng HS neâu caùch tính nhö SGK HS laøm baûng Lớp làm bảng + 367859 541728 909587 c Thực hành Baøi : GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vở, sau đó hai HS làm bảng lớp Baøi GV đọc yêu cầu bài HS làm HS làm bảng Ñ/S :a) 6987 b) 9492 7988 9184 HS làm HS làm bảng lớp Ñ/S :a) 9032 b) 434390 (19) Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo GV và HS nhận xét chữa bài, ghi điểm Baøi GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vở, 1HS laøm baûng GV và HS nhận xét, chữa bài Baøi GV yeâu caàu HS laøm baøi T HS laøm baûng GV và HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi, xem baøi sau 14660 58510 597023 800000 HS laøm baøi vaøo vở, 1HS laøm baûng Baøi giaûi Huyện đó trồng tất số cây là: 325 164 + 60 830 = 385 994 (caây ) Đáp số : 385 994 cây HS laøm baøi X – 363 = 975 207 + X = 815 X = 975 + 363 X = 815 - 207 X = 1338 X = 608 TIEÁT 2: KYÕ THUAÄT KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG KHÂU THƯỜNG I- MUÏC TIEÂU : - HS biết cách biết cách khâu ghép mép vải mũi khâu thường - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Mẫu khâu ghép mép vải mũi khâu thường và số SP khâu mũi khâu thường - Vaät lieäu vaø duïng cuï lieân quan ( SGK) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh + HS trình bày đồ dùng lên bàn + Thế nào là mũi khâu thường? + HS trả lời + GV nhaän xeùt boå sung Bài a: Giới thiệu bài b: Dạy bài *Hoạt động 1; Hướng dẫn học sinh quan sát và - HS quan saùt nhaän xeùt maãu - GV giới thiệu và giải thích mẫu khâu ghép - HS quan sát và nêu nhận mép vải mũi khâu thường xeùt cuûa mình - Giới thiệu số SP khâu mũi khâu + Khâu ghép mép vải …… ứng thường YC HS nhận xét và nêu ứng dụng duïng nhieàu khaâu may caùc saûn phẩm tay áo, cổ áo, túi đựng…… + GV nhaän xeùt choát laïi: *Hoạt động 2: HDHS thao tác kĩ thuật (20) + GV HD moät soá thao taùc ki õthuaät ñôn giaûn - YC HS quan sát H1 và H , H3 (SGK) sau đó nêu các bước khâu ghép - YC HS lên bảng thực các thao tác kĩ thuật - GV nhaän xeùt boå sung - YC HS đọc phần ghi nhớ cuối bài *Hoạt Động 3: thực hành - YC HS thực hành - GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng Củng cố Nhận xét chung học Daën doø - Về nhà tập khâu và sau thực hành + Học sinh nêu các bước khaâu gheùp + -3 HS lên bảng thực các thao taùc kỹ thuaät, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung - HS đọc phần ghi nhớ SGK + HS thực hành TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG I – MUÏC TIEÂU: Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm Trung thực – Tự trọng * GDKNS: Sử dụng từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Từ điển Tiếng Việt VBT Tieáng Vieät, Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Hai HS làm Lớp nhận xét GV gọi HS lên bảng viết DT chung đồ vật DT riêng là tên người , vật xung quanh GV nhaän xeùt ghi ñieåm B DẠY HỌC BAØI MỚI Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC bài Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp -Một HS đọc đề Lớp đọc thầm -GV yêu cầu HS đọc đề bài Laøm baøi vaøo VBT HS laøm phieáu GV phaùt phieáu rieâng cho cho – HS laøm GV yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu leân baûng -HS trình baøy keát quaû trình baøy keát quaû -HS đọc lại bài GV nhận xét, chốt lời giải đúng ……… “Minh là HS có lòng tự trọng ” Là HS giỏi trường Minh không tự kiêu Minh……… tự ti dần thấy tự tin……Khi pheâ bình………,Minh coù caùch goùp yù chân tình………….tự ái Lớp 4A chúng em tự haøo veà Minh Baøi taäp (21) GV neâu yeâu caàu cuûa baøi HS suy nghó laøm baøi caù nhaân GV yeâu caàu HS suy nghó, laøm baøi caù nhaân HS laøm baøi vaøo VBT, HS laøm treân phieáu GV phaùt phieáu cho 4HS laøm baøi HS laøm xong leân daùn keát quaû treân baûng GV và HS nhận xét chốt lời giải đúng + Một lòng gắn bó với lí trung thành HS đọc nội dung BT3 HS laøm VBT HS laøm phieáu leân trình baøy tưởng, tổ chức hay với người Kquaû nào đó là: trung thu, trung + Trước sau một, không gì trung kieânBT3 a) Trung coù nghĩa là “ở giữa” bình, trung taâm lay chuyeån noåi laø: BT3 b) Trung coù trung thaønh , trung + Moät loøng moät daï vì vieäc trung nghóa nghóa laø “moät loøng nghĩa, trung thực, nghóa laø: trung haäu, trung + Ăn nhân hậu, thành thật, trung haäumoät daï” kieân trước sau là +Ngay thaúng, thaät thaø laø trung thực Baøi taäp HS suy nghó, ñaët caâu GV yeâu caàu HS ñọc noäi dung BT3 Từng thành viên tổ tiếp nối đọc câu GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân vaên GV phaùt phieáu cho 3HS laøm baøi VD :+ Bạn Lương là học sinh trung bình lớp Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng + Thieáu nhi cuõng thích trung thu + Caùc chieán só luoân trung thaønh Baøi taäp GV đọc nội dung BT4 GV yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi GV mời các tổ thi tiếp sức Nhoùm naøo noái tieáp ñaët nhieàu caâu seõ thaéng cuoäc Cuûng coá - Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaøø xem baøi sau TIEÁT Ngày soạn : T7/29/9/2012 Ngaøy giaûng: T6/5/10/2012 TAÄP LAØM VAÊN : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I- MUÏC TIEÂU: Dựa vào tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh, HS nắm cốt truyện Ba lưỡi rìu, phát triển ý tranh thành đoạn văn kể chuyện Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện Ba lưỡi rìu * GDKNS: Hs biết xây dựng đoạn văn kể chuyện theo gợi ý II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ viết sẵn nội dung bài Tranh minh hoạ nội dung bài Giaùo aùn +SGK (22) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Một HS đọc lại ghi nghớ tiết TLV tuần -Một HS đọc đoạn văn bổ sung phần BT Luyeän taäp GV nhaän xeùt ghi ñieåm B DẠY HỌC BAØI MỚI Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập : Dựa vào tranh kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu GV dán lên bảng lơpù tranh minh hoạ truyện cùng phần lời tranh GV nói : Đây là câu chuyện “Ba lưỡi rìu” GV yeâu caàu HS quan saùt tranh GV nêu câu hỏi HS trả lời +Truyeän coù maáy nhaân vaät ? +Noäi dung truyeän noùi leân ñieàu gì? Bài tập 2: Phát triển nêu ý tranh thành đoạn văn kể chuyện GV nhắc HS để làm tốt cần quan sát kĩ các hình -GV hướng dẫn HS làm mẫu theo tranh GV nhaän xeùt, choùt laïi +Nhân vật Chàng tiêu phu đốn củi thì bị laøm gì? lưỡi rìu văng xuống sông +Nhaân vaät Chaøng buoàn baõ noùi: “Caû nhaø ta noùi gì ? trông vào lưỡi rìu này Nay maát rìu thì soáng theá naøo ñaây!” Củng cố GV yêu cầu HS nêu lại ghi nhớ SGK Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Hoạt động học Hai HS lên bảng Lớp nhận xét HS quan saùt tranh -Một HS đọc nội dung bài, đọc phần lời tranh Đọc giải nghĩa từ tiều phu - HS quan sát tranh đọc thầm câu gợi ý để nắm sơ lược cốt truyện., trả lời câu hoûi -Hai nhaân vaät :chaøng tieàu phu vaø moät cuï giaø chính laø tieân oâng -Chàng trai tiên ông thử thách tính thât thà, trung thực qua lưỡi rìu - HS nối tiếp đọc câu dẫn giải tranh - HS dựa vào câu dẫn giải kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Một HS đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm -Cả lớp quan sát kĩ tranh 1, đọc gợi ý tranh, suy nghĩ trả lời các câu hỏi theo gợi ý a và b HS phaùt bieåu yù kieán HS nêu lại ghi nhớ TIEÁT TOÁN : PHÉP TRỪ I –MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Cách thực phép trừ (không nhớ và có nhớ ) - Kĩ làm tính trừ * GDKNS: Thực tính trừ cách nhuần nhuyễn II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK + Giáo án (23) III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp tieát Hai HS leân baûng laøm baøi HS khaùc nhaän xeùt trước Dạy- học bài a, Giới thiệu bài b, Củng cố cách thực phép trừ HS thực phép trưØ vào bảng Một HS làm GV nêu phép trừ trên bảng, bảng và nêu cách trừ SGK chaúng haïn: 865279 -450237 = ? 865279 450237 GV yêu cầu HS đọc phép trừ và 415042 nêu cách thực GV hướng dẫn thực phép trừ 647253 -285749 = ? tương tự treân GV yêu cầu HS nêu cách trừ c, Thực hành Baøi : GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vở, sau đó hai HS làm bảng 1HS neâu caùch tính nhö SGK HS laøm baûng con, moät HS leân baûng laøm 647253 285749 361504 HS neâu laïi caùch ñaët tính HS laøm HS laøm baûng 987864 969696 839084 628450 783251 656565 246937 35813 204613 313131 592147 592637 Baøi GV đọc yêu cầu bài yeâu caàu HS laøm baøi vaøo GV và HS nhận xét chữa bài, ghi ñieåm HS làm HS làm bảng lớp a)987864 -783251 = 204623 969696 – 656565 = 313131 b)839084 - 246937 = 582147 628540 – 35813 = 592727 Baøi GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vở, 1HS laøm baûng GV và HS nhận xét, chữa bài HS laøm baøi vaøo vở, 1HS laøm baûng Baøi giaûi Độ dài quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến thành phoá Hoà Chí Minh laø: 1730 -1315 = 415 (km) Đáp số :415 km HS đọc đề Lớp đọc thầm HS laøm baøi vở, HS laøm baûng nhoùm Baøi giaûi Năm ngoái HS tỉnh đó trồng số cây là: 214800 – 80600 = 13400 (caây) Cả hai năm HS tỉnh đó trồng số cây là: 214800 + 134200 = 349000 (caây) Baøi GV yêu cầu HS đọc đề GV yeâu caàu HS laøm baøi GV phaùt baûng nhoùm cho HS laøm GV và HS nhận xét, chữa bài (24) cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Xem baøi sau Đáp số :349 000 cây TIEÁT KHOA HOÏC: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I- MUC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå : - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng * GDKNS: Biết ăn uống khoa học để phòng chống số bệnh thiếu chất dinh dưỡng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình trang 26, 27 SGK Phieáu hoïc taäp III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: KIEÅM TRA BAØI CUÕ HS nêu số cách bảo quản thức GV gọi HS nêu số cách bảo quản thức ăn aên GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Dưới lớp nhận xét DẠY HỌC BAØI MỚI a Giới thiệu bài b Hoạt động : Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng -HS thaûo luaän Bước : Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, trang 26 Đại diện các nhóm trình bày.Các SGK, nhaän xeùt moâ taû caùc daáu hieäu cuûa beänh coøi nhoùm khaùc boå sung xương, suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ - Thảo luận nguyên nhân dẫn đến các bệnh treân Bước 2: Làm việc lớp GV keát luaän Neâu keát luaän nhö SGK c Hoạt động 2: Thảo luận cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng HS trả lời câu hỏi SGK GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK -Moät soá beänh thieáu chaát dinh dưỡng : +Beänh quaùng gaø, khoâ maét thieáu vitamin A + Beänh phuø thieáu vitamin B + Beänh chaûy maùu chaân raêng thieáu (25) GV nêu kêt luận GV yêu cầu HS đọc mục bạn caàn bieát d Hoạt động :Chơi trò chơi “Thi kể tên số beänh” Bước1 :Tổ chức - GV chia lớp thành hai đội Bước : Cách chơi và luật chơi GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi Kết thúc trò chơi, GV tuyên dương đội thắng cuoäc c Cuûng coá – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vitamin C -HS đọc mục bạn cần biết SGK -Mỗi đội cử nhóm trưởng lên bốc thăm xem đội nào nói trước -HS tham gia chôi SINH HOẠT LỚP (26) Tiết LUYỆN ĐỌC : NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY - CA I.Yeâu caàu -Gúp HS đọc trôi chảy toàn bài , bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp vời nội dung đoạn truyện -Nêu nội dung câu chuyện -Biết kể câu truyện , giọng kể linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện * GDKNS: Luyện đọc diễn cảm bài văn, thể lời nhân vật II Lên lớp Luyện đọc -GV đọc mẫu bài –HS theo dõi -Gọi HS đọc đoạn bài -GV cùng lớp nhận xét -Yêu cầu đọc nhóm -Gọi các nhóm thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS trả lời số câu hỏi cuối bài GV cùng HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay Tiết TOÁN: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG I.Muïc tieâu -Giúp HS củng cố cách thực phép cộng (không nhớ và có nhớ ) -Kó naêng laøm tính coäng * GDKNS: II.Đồ dùng dạy – học -Baûng III Các hoạt động dạy – học chủ yếu -HD HS làm các bài tập bài tập trang 35 -GV soá baøi taäp boå sung: Baøi Ñaët tính roài tính 38726 + 40954 25489 + 7821 42763 + 9654 5682 + 15741 Bài Xã Đông Hải có 15 587 người, xã Đông Phong có 20 584 người Hỏi xã có bao nhiêu người? -Yêu cầu HS làm vở, GV nhận xét sửa sai (27)