Đáp án: Nhờ Modem và một đường kết nối riêngđường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng [r]
(1)Trường THCS Hòa An TuÇn:2 Ngµy so¹n: 27.8.2011 Ngµy dạy: 29.8.2011; TiÕt - Bµi NH: 2011-2012 Ch¬ng I M¹ng m¸y tÝnh vµ internet từ máy tính đến mạng máy tính (TiÕt 1) I Môc tiªu KiÕn thøc: - Giuùp HS hieåu vì caàn maïng maùy tính - Bieát khaùi nieäm maïng maùy tính laø gì - Kể tên các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông - Kể tên vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây và mạng không, mạng cục và mạng diện roäng - Trình bày vai trò máy tính mạng - Liệt kê vài lợi ích mạng máy tính KÜ n¨ng: - Liên hệ các loại mạng thực tế, các ứng dụng mạng máy tính đời sống hàng ngày Thái độ: - Tuaõn thuỷ theo sửù hửụựng daón cuỷa GV, tớch cửùc quaự trỡnh hoùc taọp II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn: - Maùy tính, maùy chieáu, maïng Internet Häc sinh: - ĐọÏc trước bài nhà Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: (thông qua) Bài mới: Mơc tiªu: đặt vấn đề vào bài C¸ch tiÕn hµnh: - ĐVĐ: Hàng ngày, các em thừơng hay trao đổi với bạn bè cách Chat và gửi Email, các em có thắc mắc là người ta lại có thể làm không Muốn biết câu trả lời thì các em hiểu rõ chương trình Tin học lớp 9, bài đầu tiên chúng ta tìm hiểu là bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (10'): kết nối các máy tính Vì caàn maïng maùy tính? H: HS nghiªn cøu sgk H: Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái G: Nghiªn cøu SGK 3p Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (2) Trường THCS Hòa An G: Kết nối các máy tính để làm H: Nhận xét nhóm bạn trả lời g×? Kết nối các máy tính là tổ chức việc truyền thông các máy tính với H: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái GV chốt và kết luận vấn đề: NhËn xÐt b¹n tr¶ lêi H: HS l¾ng nghe vµ ghi vë Lîi Ých: + Sử dụng chung trên nhiều máy các G: ViÖc kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh l¹i thiết bị, các phần mềm các tài với để có lợi ích gì ? nguyên + Cần truyền tải khối lượng lớn thông GV chèt vµ ®a mét sè vÝ dô tin từ máy này sang máy khác thời gian ngắn NH: 2011-2012 - Người dùng có nhu cầu trao đổi liệu caùc phaàn meàm - Với các máy tính đơn lẻ, khó thực thông tin cần trao đổi có dung lượng lớn - Nhu caàu duøng chung caùc taøi nguyeân maùy tính liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính KÕt luËn: - Kết nối các máy tính là tổ chức việc truyền thông các máy tính với - Lîi Ých: + Sử dụng chung trên nhiều máy các thiết bị, các phần mềm các tài nguyên + Cần truyền tải khối lượng lớn thông tin từ máy này sang máy khác thời gian ngắn Hoạt động (25'): khái niệm mạng máy tính Khaùi nieäm maïng maùy tính GV: Cho HS tham khảo thông tin HS: Mạng máy tính là tập hợp các a) Mạng máy tính là gì? SGK Maïng maùy tính laø gì? máy tính kết nối với theo Mạng máy tính là tập hợp các máy tính phương thức nào đó thông qua kết nối với theo phương thức nào đó caùc phöông tieän truyeàn daãn taïo thaønh thoâng qua caùc phöông tieän truyeàn daãn taïo thaønh hệ thống cho phép người dùng hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài chia sẻ tài nguyên liệu, phần nguyên liệu, phần mềm, máy in,… meàm, maùy in,… HS: Kieåu keát noái hình sao, kieåu * Caùc kieåu keát noái maïng maùy tính: đường thẳng, kiểu vòng Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (3) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 - Keát noái hình - Kết nối đường thẳng - Keát noái kieåu voøng GV: Nhaän xeùt b) Caùc thaønh phaàn cuûa maïng GV: Em haõy neâu caùc kieåu keát noái phoå bieán cuûa maïng maùy tính? HS: Các thành phần chủ yếu - Các thiết bị đầu cuối máy tính, máy in,… GV: Mỗi kiểu có ưu điểm và mạng là: các thiết bị đầu cuối, môi - Môi trường truyền dẫn cho phép các tín hiệu nhược điểm riêng nó trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối truyền qua đó (sóng điện từ, xạ hồng ngoại) mạng, giao thức truyền thông - Caùc thieát bò keát noái maïng (modem, boä ñònh HS: Ghi baøi tuyeán) GV: Em haõy neâu caùc thaønh phaàn - Giao thức truyền thông: là tập hợp các quy tắc chuû yeáu cuûa maïng? quy định cách trao đổi thông tin các thiết GV: Nhaän xeùt bị gửi và nhận liệu trên mạng KÕt luËn: * Mạng máy tính là tập hợp các máy tính kết nối với theo phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… HS: Ghi baøi Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? M¹ng m¸y tÝnh lµ g×? c¸c thµnh phÇn cña m¹ng m¸y tÝnh? - Híng dÉn häc ë nhµ: + Häc bµi + §äc tríc c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi TuÇn:2 Ngµy so¹n: 27.8.2011 Ngµy dạy: 29.8.2011; TiÕt - Bµi Ch¬ng I M¹ng m¸y tÝnh vµ internet từ máy tính đến mạng máy tính (TiÕt 2) I Môc tiªu Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (4) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 KiÕn thøc: - Kể tên các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông - Kể tên vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây và mạng không , mạng cục và mạng diện rộng - Trình bày vai trò máy tính mạng - Liệt kê vài lợi ích mạng máy tính KÜ n¨ng: - Liên hệ các loại mạng thực tế, các ứng dụng mạng máy tính đời sống hàng ngày Thái độ: - Tuaõn thuỷ theo sửù hửụựng daón cuỷa GV, tớch cửùc quaự trỡnh hoùc taọp II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn: - Maùy tính, maùy chieáu, maïng Internet Häc sinh: - ĐọÏc trước bài nhà Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: C¸ch tiÕn hµnh: - Kieåm tra: M¹ng m¸y tÝnh lµ g×? c¸c thµnh phÇn cña m¹ng m¸y tÝnh? Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (20'): phân loại mạng máy tính Phân loại mạng máy tính Gv: Cho hs tham khaûo thoâng tin sgk Hs: Maïng coù daây vaø khoâng daây, a) Maïng coù daây vaø maïng khoâng daây Em hãy nêu vài loại mạng thường gặp? mạng cục và mạng diện - Mạng có dây sử dụng môi trường truyeàn daãn laø caùc daây daãn(caùp xoaén, Gv: Đầu tiên là mạng có dây và mạng rộng không dây phân chia dựa trên môi Hs: Mạng có dây sử dụng môi cáp quang) trường truyền dẫn Vậy mạng có dây sử trường truyền dẫn là các dây - Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn không dây(sóng sụng môi trường truyền dẫn là gì? daãn(caùp xoaén, caùp quang) điện từ, xạ hồng ngoại) Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường truyeàn daãn laø gì? Gv: Mạng không dây các em thường nghe Hs: Mạng không dây sử dụng người ta gọi là Wifi các tiệm Cafe Mạng môi trường truyền dẫn không Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (5) Trường THCS Hòa An không dây có khả thực các kết nối thời điểm, nơi phạm vi mạng cho phép Phần lớn các mạng máy tính thực tế kết hợp kết nối coù daây vaø khoâng daây Trong töông lai, maïng khoâng daây seõ ngaøy caøng phaùt trieån Gv: Ngoài ra, người ta còn phân loại mạng dựa trên phạm vi địa lí mạng máy tính thaønh maïng cuïc boä vaø maïng dieän roäng Vaäy maïng cuïc boä laø gì? Gv: Coøn maïng dieän roäng laø gì? Gv: Nhaän xeùt vaø giaûi thích theâm: caùc maïng lan thường dùng gia đình, trường phoå thoâng, vaên phoøng hay coâng ty nhoû NH: 2011-2012 dây (sóng điện từ, xạ hồng ngoại) Hs: Laéng nghe vaø ghi baøi Hs: Maïng cuïc bé (Lan) chæ heä thống máy tính kết nối phaïm vi heïp nhö moät vaên phoøng, moät toøa nhaø Hs: Maïng dieän roäng (Wan) chæ hệ thống máy tính kết nối phạm vi rộng khu vực nhieàu toøa nhaø, phaïm vi moät tænh, quốc gia toàn cầu Hs: Laéng nghe vaø ghi baøi b) Maïng cuïc boä vaø maïng dieän roäng - Maïng cuïc boä(Lan - Local Area Network) hệ thống máy tính keát noái phaïm vi heïp nhö moät vaên phoøng, moät toøa nhaø - Maïng dieän roäng(Wan - Wide Area Network) hệ thống máy tính keát noái phaïm vi roäng nhö khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi tỉnh, quốc gia toàn cầu Còn mạng diện rộng thường là kết nối caùc maïng lan Hoạt động (15'): vai trò và lợi ích mạng máy tính Hs: Laø moâ hình khaùch – Vai troø cuûa maùy tính maïng Moâ hình maïng maùy tính phoå bieán hieän Gv: Moâ hình maïng maùy tính phoå bieán hieän chuû(client – server) laø gì? Hs: Chia thành loại chính là mô hình khách – chủ(client – Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (6) Trường THCS Hòa An Gv: Theo mô hình này, máy tính chia là máy chủ(server) và máy thành loại chính Đó là loại trạm(client, workstation) naøo? Hs: Máy chủ thường là máy có cấu hình mạnh, cài Gv: Máy chủ thường là máy nào? đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn việc quản lí vaø phaân boå caùc taøi nguyeân trên mạng với mục đích dùng Gv: Maùy traïm laø maùy nhö theá naøo? Gv: Những người dùng có thể truy nhập chung vào các máy chủ để dùng chung các phần Hs: Máy trạm là máy sử mềm, cùng chơi các trò chơi, khai thác dụng tài nguyên mạng maùy chuû cung caáp caùc taøi nguyeân maø maùy chuû cho pheùp Gv: Nói tới lợi ích mạng máy tính là Hs: Ghi bài nói tới chia sẻ(dùng chung) các tài Hs: Lợi ích mạng máy nguyên trên mạng Vậy lợi ích mạng tính là: maùy tính laø gì? - Dùng chung liệu - Duøng chung caùc thieát bò Gv: Có thể giải thích thêm lợi ích phần cứng máy in, nhớ, các ổ đĩa,… - Duøng chung caùc phaàn meàm - Trao đổi thông tin Hs: Ghi baøi Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? M¹ng m¸y tÝnh cã mÊy lo¹i? KÓ tªn? ? Vai trß vµ lîi Ých cña m¹ng m¸y tÝnh lµ g×? - Híng dÉn häc ë nhµ: + Häc bµi + §äc tríc bµi: M¹ng th«ng tin toµn cÇu Internet Gi¸o ¸n Tin häc NH: 2011-2012 server): - Maùy chuû(server): Laø maùy coù caáu hình mạnh, cài đặt các chương trình dùng để điều khiển toàn việc quản lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với muïc ñích duøng chung - Maùy traïm(client, workstation): Laø maùy sử dụng tài nguyên mạng máy chuû cung caáp Lợi ích mạng máy tính - Dùng chung liệu - Dùng chung các thiết bị phần cứng máy in, nhớ, các ổ đĩa,… - Duøng chung caùc phaàn meàm - Trao đổi thông tin GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (7) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: Ngµy so¹n: 4.9.2011 Ngµy dạy: 6.9.2011; TiÕt - Bµi m¹ng th«ng tin toµn cÇu internet (TiÕt 1) I Môc tiªu KiÕn thøc: - Trỡnh bày đợc khỏi niệm Internet.- Biết Internet là mạng thụng tin toàn cầu.- Liệt kê đợc lợi ớch Internet KÜ n¨ng:- Liªn hÖ thùc tÕ vÒ vai trß cña m¹ng Internet sinh ho¹t, häc tËp, gi¶i trÝ vµ c«ng viÖc hµng ngµy Thái độ:- Tuân thủ, nghiêm túc II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng Internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò C¸ch tiÕn hµnh: ? Cã mÊy lo¹i m¹ng m¸y tÝnh? Lµ nh÷ng lo¹i nµo? Dữ liệu cần truyền tổ chức thành g×? Gồm các thành phần g×? Bài mới: Gi¸o viªn Häc sinh Ghi b¶ng Hoạt động (20'): internet là gì? Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (8) Trường THCS Hòa An Gv: Cho hs tham khaûo thoâng tin sgk Em haõy cho bieát Internet laø gì? Gv: Em hãy cho ví dụ dịch vụ thông tin đó? Gv: Nhaän xeùt Gv: Theo em là chủ thực mạng internet? Gv: Mỗi phần nhỏ Internet các tổ chức khác quản lí, không tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn mạng Mỗi phần mạng, có thể khác giao tiếp với giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên mạng toàn cầu Gv: Em haõy neâu ñieåm khaùc bieät cuûa Internet so với các mạng máy tính thông thường khác? Gv: Neáu nhaø em noái maïng Internet, em coù sẵn sàng chia sẻ kiến thức và hiểu bieát coù mình treân Internet khoâng? Gv: Không em mà có nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, hiểu bieát cuõng nhö caùc saûn phaåm cuûa mình treân Internet Theo em, caùc nguoàn thoâng tin maø internet cung caáp coù phuï thuoäc vaøo vò trí ñòa lí khoâng? Gi¸o ¸n Tin häc NH: 2011-2012 Hs: Internet laø maïng keát noái haøng trieäu maùy tính vaø maïng maùy tính treân khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dịch vuï thoâng tin khaùc Hs: Đọc, nghe xem tin trực tuyến thông qua các báo điện tử, đài truyền hình trực tuyến, thư điện tử, trao đổi hình thức diễn đàn, mua baùn qua maïng, Hs: Ghi baøi Hs: Maïng Internet laø cuûa chung, không là chủ thực nó Hs: Các máy tính đơn lẻ mạng maùy tính tham gia vaøo Internet moät cách tự nguyện và bình đẳng Hs: Trả lời Hs: Caùc nguoàn thoâng tin maø internet cung caáp khoâng phuï thuoäc vaøo vò trí ñòa lí Hs : Ghi baøi Internet laø gì? Internet laø maïng keát noái haøng trieäu maùy tính vaø maïng maùy tính treân khaép giới, cung cấp cho người khả naêng khai thaùc nhieàu dòch vuï thoâng tin khaùc nhö Email, Chat, Forum,… - Maïng Internet laø cuûa chung, khoâng là chủ thực nó - Các máy tính đơn lẻ mạng maùy tính tham gia vaøo Internet moät cách tự nguyện Đây là các điểm khác biệt Internet so với caùc maïng maùy tính khaùc - Khi đã gia nhập Internet, mặt nguyên tắc, hai máy tính hai đầu GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (9) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 trái đất có thể kết nối để trao Gv: Chính vì thế, đã gia nhập đổi thông tin trực tiếp với Internet, veà maët nguyeân taéc, hai maùy tính hai đầu trái đất có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với Gv : Tiềm Internet lớn, ngày càng có nhiều các dịch vụ cung cấp trên Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng người dùng Vậy Internet có dịch nào Giới thiệu mục Hoạt động (15'): tìm hiểu số dịch vụ trên internet Gv: Em haõy lieät keâ moät soá dòch vuï treân Moät soá dòch vuï treân Internet Internet? Hs: Moät soá dòch vuï treân Internet: Gv: Đầu tiên là dịch vụ tổ chức và khai - Tổ chức và khai thác thông tin trên a) Tổ chức và khai thác thông tin thaùc thoâng tin treân Internet, ñaây laø dòch Internet treân Internet vụ phổ biến Các em để ý - Tìm kiếm thông tin trên Internet các em gõ trang web nào đó, thì - Hội thảo trực tuyến các em thấy chữ WWW đầu trang - Đào tạo qua mạng web Chaúng haïn - Thương mại điện tử www.tuoitre.com.vn Vaäy caùc em coù bao - Caùc dòch vuï khaùc thắc mắc mắc là chữ WWW đó có ý Hs: World Wide Web (Web): Cho nghĩa gì không Các em hãy tham khảo phép tổ chức thông tin trên Internet thông tin SGK và cho cô biết dịch dạng các trang nội dung, gọi là vuï WWW laø gì? caùc trang web Baèng moät trình duyeät Gv: Nhaän xeùt web, người dùng có thể dễ dàng truy World Wide Web (Web): Cho phép Gv: Các em có thể xem trang web tin tức cập để xem các trang đó máy tính tổ chức thông tin trên Internet VnExpress.net trình duyệt Internet kết nối với Internet daïng caùc trang noäi dung, goïi laø caùc Explorer Hs: Ghi baøi trang web Baèng moät trình duyeät web, Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (10) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 người dùng có thể dễ dàng truy cập để xem các trang đó máy tính kết nối với Internet Gv: Dịch vụ WWW phát triển mạnh tới mức nhiều người hiểu nhầm Internet chính laø web Tuy nhieân, web chæ laø moät dịch vụ nhiều người sử dụng nhaát treân Internet Gv: Để tìm thông tin trên Internet em thường dùng công cụ hỗ trợ nào? Gv: Maùy tìm kieám giuùp em laøm gì? Gv: Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến thi Olympic toán Gv: Danh muïc thoâng tin laø gì? Gv: Ví duï danh muïc thoâng tin treân caùc trang web cuûa Google, Yahoo Hs: Thường dùng máy tìm kiếm và danh muïc thoâng tin Hs: Maùy tìm kieám giuùp tìm kieám thông tin dựa trên sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm Hs: Danh muïc thoâng tin laø trang web chứa danh sách các trang web khác có nội dung phân theo các chủ đề Hs: Người truy cập nháy chuột vào chủ đề mình quan tâm để nhận danh saùch caùc trang web coù noäi dung lieân quan vaø truy caäp trang web cuï Gv: Khi truy cập danh mục thông tin, thể để đọc nội dung người truy cập làm nào? Hs: Ghi baøi Gv: Yêu cầu hs đọc lưu ý SGK b) Tìm kíeám thoâng tin treân Internet - Maùy tìm kieám giuùp tìm kieám thoâng tin dựa trên sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm - Danh muïc thoâng tin (directory): Laø trang web chứa danh sách các trang web khaùc coù noäi dung phaân theo caùc chủ đề Löu yù: Khoâng phaûi moïi thoâng tin treân Internet là thông tin miễn phí Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến quyền thông tin đó Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt:? Internet lµ g×? KÓ tªn mét sè dÞch vô trªn internet mµ em biÕt? - Híng dÉn häc ë nhµ:+ Häc bµi.+ Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK + §äc tríc c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (11) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: Ngµy so¹n: 4.9.2011 Ngµy dạy: 4.9.2011; TiÕt - Bµi m¹ng th«ng tin toµn cÇu internet (TiÕt 2) I Môc tiªu Kiến thức:- Trỡnh bày đợc khỏi niệm Internet.- Biết Internet là mạng thụng tin toàn cầu.- Liệt kê đợc lợi ớch Internet KÜ n¨ng:- Liªn hÖ thùc tÕ vÒ vai trß cña m¹ng Internet sinh ho¹t, häc tËp, gi¶i trÝ vµ c«ng viÖc hµng ngµy Thái độ:- Tuân thủ, nghiêm túc II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng Internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: C¸ch tiÕn hµnh: ? Internet lµ g×? H·y kÓ tªn mét sè dÞch vô trªn internet mµ em biÕt Bài : HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (20'): tìm hiểu số dịch vụ trên internet Moät soá dòch vuï treân Internet Gv: Hàng ngày các em trao đổi thông tin trên Hs: Thư điện tử (E-mail) là dịch vụ trao đổi c) Thư điện tử Internet với thư điện tử (E-mail) thông tin trên Internet thông qua các hộp thư - Thư điện tử (E-mail) là dịch vụ trao đổi thông tin trên Internet thông qua Vậy thư điện tử là gì? điện tử các hộp thư điện tử Gv: Sử dụng thư điện tử em có thể đính kèm - Người dùng có thể trao đổi thông caùc teäp(phaàn meàm, vaên baûn, aâm thanh, hình tin cho moät caùch nhanh choùng, aûnh, ) Ñaây cuõng laø moät caùc dòch vuï raát tiện lợi với chi phí thấp phổ biến, người dùng có thể trao đổi thông Hs: Ghi bài tin cho cách nhanh chóng, tiện lợi với chi phí thấp Gv: Internet cho phép tổ chức các họp, Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (12) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 hội thảo từ xa với tham gia nhiều người nhiều nơi khác nhau, người tham gia d) Hội thảo trực tuyến chæ caàn ngoài beân maùy tính cuûa mình vaø trao Internet cho phép tổ chức các đổi, thảo luận nhiều người nhiều vị trí Hs: Lắng nghe và ghi bài họp, hội thảo từ xa với tham gia ñòa lí khaùc Hình aûnh, aâm cuûa hoäi nhiều người nhiều nơi khác thảo và các bên tham gia truyền Hs: Người học có thể truy cập Internet để hình trực tiếp qua mạng và hiển thị trên màn nghe các bài giảng, trao đổi nhận các hình phát trên loa máy tính dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận các tài e) Đào tạo qua mạng Gv: Đào tạo qua mạng là dịch vụ liệu bài tập và giao nộp kết qua Người học có thể truy cập Internet để naøo ? nghe các bài giảng, trao đổi mạng mà không cần tới lớp Gv: Nhaän xeùt nhận các dẫn trực tiếp từ giáo Hs: Ghi baøi Gv: Thương mại điện tử là dịch vụ Hs: Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa viên, nhận các tài liệu bài tập naøo? nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn và giao nộp kết qua mạng mà Gv: Khi mua bán trên mạng sản phẩm video quảng cáo, sản phẩm mình lên không cần tới lớp nào đó, người ta toán hình thức các trang web f) Thương mại điện tử naøo? Hs: Bằng hình thức chuyển khoản qua - Các doanh nghiệp, cá nhân có thể Gv: Nhờ các khả này, các dịch vụ tài mạng đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới chính, ngân hàng có thể thực qua Hs: Ghi bài thiệu, đoạn video quảng cáo, sản Internet, mang lại thuận tiện ngày phaåm cuûa mình leân caùc trang web nhiều cho người sử dụng Ví dụ gian Hs: Có Là các diễn đàn, mạng xã hội - Khả toán, chuyển khoản hàng điện tử ebay SGK qua mạng cho phép người mua hàng trò chuyện trực tuyến, trò chơi trực tuyến traû tieàn thoâng qua maïng Gv: Ngoài dịch vụ trên, còn có dịch vụ Hs: Ghi bài nào khác trên Internet không? g) Các dịch vụ khác Các diễn đàn, Gv: Trong töông lai, caùc dòch vuï treân Internet mạng xã hội trò chuyện trực ngày càng gia tăng và phát triển nhằm đáp tuyến (chat), trò chơi trực tuyến ứng nhu cầu ngày càng cao người dùng (game online) Hoạt động (10'): làm nào để kết nối internet Làm nào để kết nối Internet Gv: Để kết nối Internet, đầu tiên em cần Hs: Cần đăng kí với nhà cung cấp dịch - Cần đăng kí với nhà cung cấp laøm gì? vụ Internet (ISP) để hỗ trợ cài đặt và dịch vụ Internet(ISP) để hỗ trợ Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (13) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 caáp quyeàn truy caäp Internet Hs: Modem và đường kết nối riêng(đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi) Gv: Em còn cần thêm các thiết bị gì khoâng? Gv: Nhờ các thiết bị trên các máy tính đơn lẻ các mạng LAN, WAN kết nối vào hệ thống mạng ISP từ đó kết nối với Internet Đó chính là lí vì người ta noùi Internet laø maïng cuûa caùc maùy tính caøi ñaët vaø caáp quyeàn truy caäp Internet - Nhờ Modem và đường kết nối riêng(đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi Fi) các máy tính đơn lẻ các mạng LAN, WAN kết nối vào hệ thống mạng ISP từ đó kết nối với Internetà Internet là mạng cuûa caùc maùy tính Hs: Toång coâng ti böu chính vieãn thoâng vieät Gv: Em hãy kể tên số nhà cung cấp dịch nam VNPT, Viettel, tập đoàn FPT, công ti vụ Internet việt nam? Netnem thuoäc vieän coâng ngheä thoâng tin Gv: Nhaän xeùt Hs: Ghi baøi Gv: Cho hs tham khảo thông tin sgk Hs: Đường trục Internet là các đường kết Đường trục Internet là các đường kết Đường trục Internet là gì? nối hệ thống mạng nhà cung nối hệ thống mạng Gv: Hệ thống các đường trục Internet có thể cấp dịch vụ Internet các quốc gia trên nhà cung cấp dịch vụ Internet các quốc gia trên giới cùng xây dựng là hệ thống cáp quang qua đại dương giới cùng xây dựng đường kết nối viễn thông nhờ các vệ tinh Hs: Ghi baøi *4 Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (10'): - Tỉng kÕt:Câu 1: Sau sưu tầm nhiều ảnh đẹp phong cảnh quê hương em, muốn gửi cho các bạn nơi xa, em có thể sử dụng dịch vụ nào trên Internet?Đáp án: Dịch vụ thư điện tử (E -mail) Caâu 2: Em hieåu theá naøo veà caâu noùi Internet laø maïng cuûa caùc maïng maùy tính? Đáp án: Nhờ Modem và đường kết nối riêng(đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi) các máy tính đơn lẻ các mạng LAN, WAN kết nối vào hệ thống mạng ISP từ đó kết nối với Internet - Híng dÉn häc ë nhµ: + Học bài, trả lời các câu hỏi SGK/26, đọc bài đọc thêm 1.+ Đọc trớc bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên internet Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (14) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: Ngµy so¹n: 11.9.2011 Ngµy dạy: 13.9.2011; TiÕt - Bµi tæ chøc vµ truy cËp th«ng tin trªn internet (TiÕt 1) I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS biết đợc caựch toồ chửực thoõng tin treõn maùng Internet, Bieỏt Internet laứ moọt kho dửừ lieọu khoồng loà tửứ haứng trieọu maựy chuỷ thoõng tin treõn toaứn theỏ giụựi.- Liệt kê đợc số trỡnh duyeọt web - Kể tên số maựy tỡm kieỏm thoõng tin treõn maùng Internet Biết có thể sử dụng máy tìm kiếm để tìm thông tin và hình ảnh trên Internet Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (15) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Kĩ năng:- Sử dụng trình duyệt web - Sử dụng máy tìm kiếm để tìm thông tin trên internet Thái độ:- Tuân thủ theo hớng dẫn GV, hợp tác học II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Internet lµ g×? KÓ tªn vµ cho biÕt lîi Ých cña mét sè dÞch vô trªn internet? Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (25'): tổ chức thông tin trên internet Tổ chức thông tin trên Internet Gv: Cho hs tham khaûo caùc thoâng tin a Sieâu vaên baûn vaø trang web SGK Em hãy cho biết nào là siêu HS: Là dạng văn tích hợp nhiều + Siêu văn bản: Là dạng văn tích dạng liệu khác và siêu liên hợp nhiều dạng liệu khác và vaên baûn ? kết đến văn khác siêu liên kết đến văn khác HS boå sung GV nhaän xeùt + Trang web là siêu văn HS ghi baøi GV: Trang web laø gì? gaùn ñòa chæ truy caäp treân Internet HS: Trang web là siêu văn + Địa truy cập gọi là địa GV nhaän xeùt gán địa truy cập trên trang web GV: Cho hs đọc TT sgk Internet Website laø gì? b Website, ñòa chæ website vaø trang HS boå sung, GV choát chuû - Trang web là siêu văn HS ghi bài + Website laø nhieàu trang web lieân quan HS suy nghĩ trả lời, bổ sung gaùn ñòa chæ truy caäp treân Internet tổ chức địa - Địa truy cập gọi là địa + Địa truy cập chung gọi là địa trang web chæ cuûa website - Cho hs ghi baøi Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (16) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 GV giới thiệu trang chủ, địa trang chuû Gv giới thiệu số website Hoạt động (10'): tìm hiểu truy cập web Truy cËp web a Trình duyeät web Là phần mềm giúp người truy cập HS: tìm hieåu TT sgk ? Trình duyeät web laø gì? caùc trang web vaø khai thaùc taøi nguyeân Hs suy nghĩ, thảo luận trả lời Gv choát cho hs nghi baøi GV giới thiệu ssố phần mền trình Là phần mềm giúp người truy trên Internet caäp caùc trang web vaø khai thaùc taøi duyeät web: IE, Firefox, Chức và cách sử dụng các nguyên trên Internet trình duyệt tương tự * Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Tr×nh bµy c¸ch thøc tæ chøc th«ng tin trªn internet? Tr×nh duyÖt web lµ g×? KÓ tªn mét sè tr×nh duyÖt web phæ biÕn hiÖn - Híng dÉn häc ë nhµ: + Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi.+ §äc tríc c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi TuÇn: Ngµy so¹n: 11.9.2011 Ngµy dạy: 13.9.2011; TiÕt - Bµi tæ chøc vµ truy cËp th«ng tin trªn internet (TiÕt 2) I Môc tiªu Kiến thức:- HS biết đợc caựch toồ chửực thoõng tin treõn maùng Internet - Liệt kê đợc số trỡnh duyeọt web - KÓ tªn mét sè maùy tìm kieám thoâng tin treân maïng Internet Kĩ năng:- Sử dụng trình duyệt web.- Sử dụng máy tìm kiếm để tìm thông tin trên internet Thái độ:- Tuân thủ theo hớng dẫn GV, hợp tác học II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (17) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Kiểm tra bài cũ: C¸ch tiÕn hµnh:? Tr×nh duyÖt web lµ g×? KÓ tªn mét sè tr×nh duyÖt web phæ biÕn hiÖn nay? Bài mới: Gi¸o viªn Häc sinh Ghi b¶ng Hoạt động (15'): tìm hiểu truy cập web Cho Hs nghiên cứu TT sgk b Truy caäp trang web ? Muốn truy cập trang web ta làm HS suy nghĩ trả lời: Truy cập trang web ta naøo? cần thực hiện: Gv choát cho hs ghi baøi Nhập địa trang web vào ô địa Truy cập trang web ta cần thực Gv giới thiệu thêm trang web liên kết nhấn enter hieän: với cùng website, di chuyển - Nhaäp ñòa chæ trang web vaøo oâ đến các thành phần chứa liên kết trỏ có ñòa chæ hình baøn tay Duøng chuoät nhaùy vaøo lieân keát - nhaán enter để chuyển tới trang web liên kết Hoạt động (20'): tìm kiếm thông tin trên internet Y/c Hs nghiên cứu TT sgk Tìm kieám thoâng tin treân GV: Nhieàu trang website ñaêng taûi TT cuøng maïng Intenet chủ đề nhưg mức độ khác Nếu a Maùy tìm kieám biết địa ta có thể gõ địa vào ô địa HS suy nghĩ trả lời: Là công cụ hộ trợ tìm Là công cụ hộ trợ tìm kiếm TT trình duyệt để hiển thị Trong kiếm TT trên mạng Internet theo yêu cầu trên mạng Internet theo yêu cầu trường hợp ngược lại tìm kiếm TT nhờ máy người dùng người dùng tìm kieám HS ghi baøi ? máy tìm kiếm có chức gì? Gv choát laïi giaûi thích theâm: caùc maùy tìm -Google: www.google.com.vn kiếm cung cấp trên các trang web, kết HS suy nghĩ trả lời: Máy tìm kiếm dựa -Yahoo: http://www.Yahoo.com tìm kiếm hiển thị dạng danh sách trên từ khóa người dùng cung cấp -Microsoft: http://www.bing.com lieät keâ caùc lieân keát coù lieân quan hieån thò danh saùch caùc keát quaû coù lieân AltaVista:http://www.AltaVista.c Gv giới thiệu môït số máy tìm kiếm quan dạng liên kết Người dùng nháy om Y/c Hs nghiên cứu TT sgk chuột vào liên kết để truy cập trang web b Sử dụng máy tìm kiếm Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (18) Trường THCS Hòa An Sử dụng máy tìm kiếm TT nào? Cách tìm kiếm TT các máy tương tự ? Máy tìm kiếm có thể tìm kiếm gì? ? Tìm hiểu các bước tìm kiếm? Gv choát laïi cho HS ghi baøi GV: Nói thêm điều cần tránh truy cập Internet Bên cạnh lợi ích neâu treân coù raát nhieàu maët traùi, maët khoâng tích cực Đó là tình trạng phổ biến trò chơi trực tuyến và các trang thông tin có nội dung độc hại NH: 2011-2012 tương ứng -Máy tìm kiếm dựa trên từ khóa người dùng cung cấp hiển thò danh saùch caùc keát quaû coù lieân quan dạng liên kết Các bước tìm kiếm: - Gõ từ khóa vào ô dành để nhập HS: Tìm kiếm trang web, hình ảnh, tin từ khóa tức… - Nhấn enter nháy nút tìm HS suy nghĩ, thảo luận trả lời, kieám Kết tìm kiếm liệt kê daïng danh saùch caùc lieân keát HS: lắng nghe và thực Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tổng kết:? Để truy cập các trang web, em cần có phần mềm gì? làm nào để truy cập đợc trang web cụ thể? ? Hãy cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm? Kể tên số máy tìm kiếm đợc dùng phổ biến nay? - Hớng dẫn học nhà:+ Học bài, trả lời các câu hỏi SGK/26.+ Đọc bài đọc thêm + Đọc trớc bài thực hành Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (19) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: Ngµy so¹n: 18.09.2011 Ngµy dạy: 20.09.2011; Tiết - Bài thực hành sử dụng trình duyệt để truy cập web I Môc tiªu Kiến thức:- Khụỷi ủoọng đợc trỡnh duyeọt web Firefox.- Bieỏt moọt soỏ thaứnh phaàn treõn cửỷa soồ trỡnh duyeọt Firefox KÜ n¨ng:- Biết mở, xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn Thái độ:- Hợp tác, tán thành, hởng ứng II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Hãy cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm Hãy kể tên vài máy tìm kiếm Bài : HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (15'): cách khởi động và tìm hiểu số thành phần cửa sổ firefox Khởi động và tìm hiểu số Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK Hs: đọc thông tin SGK thành phần cửa sổ Firefox * Khởi động Firefox Gv: Muốn khởi động Firefox có Hs: C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng caùch naøo? C1: nháy đúp chuột vào biểu tượng Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi cuûa Firefox treân maøn hình neàn cuûa Firefox treân maøn hình neàn Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ C2: Chọn Start All ProgramsMozilla C2: Choïn Start All ngaàm ñònh cuûa trình duyeät ProgramsMozilla Firefox Mozilla Firefox Mozilla Firefox Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (20) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Hs: quan saùt Firefox Gv: Liệt kê các thành phần cửa sổ Hs: bảng chọn, file dùng để lưu và in Firefox? trang web, oâ ñòa chæ caùc nuùt leänh * Các thành phần trên cửa sổ Firefox: Gv: yeâu caàu hs leân chæ treân maøn hình maùy bảng chọn, file dùng để lưu và in trang chieáu web, oâ ñòa chæ, caùc nuùt leänh … Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi Hoạt động (20'): xem thông tin trên trang web www.vietnamnet.vn Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk Hs: đọc thông tin sgk Xem thoâng tin treân caùc trang web Gv: Khi mở Firefox, giả sử trang Vietnamnet.vn măïc định mở đầu tiên Hs: quan saùt vaø neâu nhaän xeùt Gv: Em haõy khaùm phaù moät soá thaønh phaàn chứa liên kết trên trang web và xem các trang lieân keát? Hs: Thực Gv: hướng dẫn hs thực Gv: Sử dụng các nút lệnh (Back), (Forward) để chuyển qua lại các trang Hs: quan saùt web đã xem? Hs: Thực Gv: Hướng dẫn hs thực Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tổng kết:? Trình bày cách khởi động và các thành phần chính Firefox - Hớng dẫn học nhà:+ Xem lại các thao tác đã thực + Đọc phần còn lại bài thực hành 1, sau tiếp tục thực hành TuÇn: Ngµy so¹n: 18.09.2011 Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (21) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Ngµy dạy: 20.09.2011; Tiết - Bài thực hành sử dụng trình duyệt để truy cập web(Tiết 2) I Môc tiªu KiÕn thøc: - Khụỷi ủoọng đợc trỡnh duyeọt web Firefox.- Bieỏt moọt soỏ thaứnh phaàn treõn cửỷa soồ trỡnh duyeọt Firefox KÜ n¨ng: - Biết mở, xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn Thái độ: - Hợp tác, tán thành, hởng ứng II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh: - §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ?Muốn khởi động Firefox có cách nào? Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (15'): cách mở trang web trên firefox Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK Xem thoâng tin treân caùc trang web Gv: Muốn khởi động Firefox có Hs: đọc thông tin SGK caùch naøo? Hs: trả lời Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi * Moät soá trang web: Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ Hs: quan sát www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu ngaàm ñònh cuûa trình duyeät nieân tieàn phong; www.tienphong.vn: Phiên điện tử báo Tiền Hs: www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu niên phong tieàn phong; www.dantri.com.vn: Báo điện tử www.tienphong.vn: Phiên điện tử TW Hoäi Khuyeán hoïc Vieät Nam; cuûa baùo Tieàn phong encarta.msn.com: Bách khoa toàn thư www.dantri.com.vn: Báo điện tử Gv: Lieät keâ caùc trang web maø em bieát? ña phöông tieän cuûa haõng Microsoft; TW Hoäi Khuyeán hoïc Vieät Nam; vi.wikipedia.org: Bộ Bách khoa toàn encarta.msn.com: Bách khoa toàn thư đa Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi thư mở Wikipedia tiếng việt phöông tieän cuûa Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (22) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 haõng Microsoft; vi.wikipedia.org: Bách khoa toàn thư Gv: Muốn trở trang ngầm định ta phải mở Wikipedia tiếng việt laøm gì? Hs: Nhaùy chuoät treân nuùt Home Page Hoạt động (20'): cách lu thông tin Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk Hs: đọc thông tin sgk Gv: Muoán löu hình aûnh treân trang web veà Hs: + Nhaùy nuùt chuoät phaûi vaøo hình aûnh maøy laøm nhö theá naøo? muoán löu xuaát hieän menu + Choïn Save Image As , xuaát hieän Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi Hộp thoại chọ vị trí lưu ảnh + Ñaët teân teäp aûnh Gv: Muốn lưu trang web thì phải thực + Nhấn và Save hieän nhö theá naøo? Hs: + File/save as hộp thoại Save page as hiển thị + Choïn vò trí löu teäp vaø ñaët teân Gv: nhaän xeùt vaø choát laïi Gv: Neáu muoán löu moät phaàn vaên baûn thì hoäp thoaiï save as vaø nhaùy save nhö theá naøo? Hs: ta chọn phần văn đó và thực bình thường word Gv: Hướng dẫn hs thực Löu thoâng tin * Löu hình aûnh treân trang web + Nhaùy nuùt chuoät phaûi vaøo hình aûnh muoán löu xuaát hieän menu + Choïn Save Image As , xuaát hieän Hộp thoại chọ vị trí lưu ảnh + Ñaët teân teäp aûnh + Nhaán vaø Save * Löu caû trang web + File/save page as hộp thoại Save as Hieån thò + Choïn vò trí löu teäp vaø ñaët teân hoäp thoaiï save as vaø nhaùy save * Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Tr×nh bµy c¸ch xem th«ng tin trªn web b»ng firefox? ? Tr×nh bµy c¸ch lu h×nh ¶nh, ®o¹n v¨n b¶n trªn trang web vµ c¸ch lu c¶ trang web - Híng dÉn häc ë nhµ:+ Xem l¹i c¸c thao t¸c sö dông tr×nh duyÖt Firefox + §äc tríc Bµi thùc hµnh + Giê sau thùc hµnh TuÇn: Ngµy so¹n: 24.09.2011 Ngµy dạy: 27.09.2011; TiÕt - Bµi thùc hµnh t×m kiÕm th«ng tin trªn internet I Môc tiªu KiÕn thøc:- HS biÕt c¸ch t×m kiÕm th«ng tin trªn internet b»ng m¸y t×m kiÕm google Kĩ năng:- Sử dụng đợc máy tìm kiếm google để tìm kiếm thông tin trên internet: thông tin lịch sử dựng nớc, ứng dụng tin học, t×m kiÕm h×nh ¶nh, Thái độ:- Tuân thủ các quy tắc sử dụng máy tìm kiếm, hợp tác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (23) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Tr×nh bµy c¸ch lu h×nh ¶nh, trang web vµ ®o¹n v¨n b¶n trªn internet Thùc hµnh t×m vµ lu trang web cña b¸o ®iÖn tö ViÖt Nam vÒ m¸y tÝnh Bài mới: - ĐVĐ: Muốn truy cập trang web nào đó, ta phải nhớ đợc địa trang web đó, trờng hợp ngợc lại, ta phải sử dụng công cụ để hỗ trợ chúng ta việc tìm kiếm các thông tin trên internet, công cụ đó là máy tìm kiếm Hôm ch úng ta sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm các thông tin trên internet HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (10'): máy tìm kiếm google Bµi T×m kiÕm th«ng tin trªn web Yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu th«ng tin sgk Hs: Thùc hiÖn - Khởi động trình duyệt, nhập địa Gv: híng dÉn t×m kiÕm Hs: Theo dâi www.google.com.vn vào ô địa và nhấn ? Nªu c¸ch t×m kiÕm Hs: Tr¶ lêi Enter Trang web Google xuÊt hiÖn nh h×nh 28 Chó ý: M¸y t×m kiÕm kh«ng ®a tÊt c¶ cac - Khởi động: Mở trang Web google.com.vn Website trªn Internet cã liªn quan, chØ ®a - Sö dông kho¸ t×m kiÕm: Gâ tõ kho¸ t×m trang mà nó thu thập đợc Vì thế, thông thờng kiếm liên quan đến vấn đề mình quan tâm sö dông m¸y t×m kiÕm cña c¸c nhµ cung cÊp vµo « t×m kiÕm dịch vụ có uy tín, ta thu đợc thông tin đầy đủ - Nhấn phím Enter nháy chuột vào nút vµ cËp nhËt h¬n t×m kiÕm víi Google Hs: Tr¶ lêi ? Nªu c¸ch t¹o kho¸ t×m kiÕm §Ó m¸y t×m kiÕm Google chØ ®a c¸c VD: “ thi đại học” trang web chứa cụm từ chính xác vị - Gõ từ khoá liên quan đến vấn đề cần tìm vào ô trÝ liÒn kÒ vµ thø tù cña c¸c tõ, cÇn viÕt kho¸ t×m kiÕm (vÝ dô m¸y tÝnh) råi nhÊn phÝm Enter tìm kiếm đó dấu nháy kép hoÆc nh¸y chuét vµo nót Hs: Tr¶ lêi - Quan s¸t danh s¸ch kÕt qu¶ Víi tõng kÕt qu¶, Chän môc T×m kiÕm víi nhiÒu chi tiÕt Google hiÓn thÞ c¸c th«ng tin nh minh ho¹ ë ? Nªu c¸ch t×m kiÕm n©ng cao trang chủ Google để sử dụng trang hình 30 VD: “ Các môn thi đại hoc” và các lựa chọn t×m kiÕm n©ng cao - Nh¸y chuét vµo chØ sè trang t¬ng øng ë phÝa h¹n chÕ t×m kiÕm kh¸c Hs: Tr¶ lêi cuối trang web để chuyển sang trang kết Chän môc H×nh ¶nh vµ gâ tõ kho¸ vµo « kh¸c Mçi trang kÕt qu¶ thêng hiÓn thÞ 10 kÕt ? T×m kiÕm H×nh ¶nh tìm kiếm để tìm hình ảnh có liên tìm kiếm Vd: “ M¸y tÝnh” quan đến từ khoá - Nháy chuột trên kết tìm đợc để chuyÓn tíi trang web t¬ng øng Hoạt động (25'): thực hành G: Híng dÉn Hs: Theo dâi Bài Sử dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (24) Trường THCS Hòa An Yªu cÇu häc sinh thùc hiªn t×m kiÕm th«ng tin víi Google Tìm với các từ khoá liên quan đên các trang tìm kiÕm kh¸c Yªu cÇu t×m kiÕm n©ng cao: “ S¸ch m¹ng Lan” Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn t×m kiÕm h×nh ¶nh NH: 2011-2012 Hs: Thùc hiÖn ( Theo nhãm) Hs: Thùc hiÖn ( Theo nhãm) Hs: Thùc hiÖn ( Theo nhãm) - Tìm kiếm cảnh đẹp Sapa Bµi T×m kiÕm th«ng tin trªn web vÒ lÞch sö dùng níc Bµi T×m kiÕm th«ng tin trªn web vÒ øng dông cña tin häc Bµi T×m kiÕm h×nh ¶nh *4 Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Tr×nh bµy c¸c bíc tiÕn hµnh t×m kiÕm th«ng tin trªn internet b»ng m¸y t×m kiÕm google.? T×m kiÕm nh÷ng h×nh ¶nh vÒ Lµo Cai - Híng dÉn häc ë nhµ: + Xem lại các thao tác đã thực hành.+ Đọc các phần còn lại, sau tiếp tục thực hành TuÇn: Ngµy so¹n: 24.09.2011 Ngµy dạy: 27.09.2011; TiÕt 10 - Bµi thùc hµnh t×m kiÕm th«ng tin trªn internet (TIẾT 2) I Môc tiªu KiÕn thøc:- HS biÕt c¸ch t×m kiÕm th«ng tin trªn internet b»ng m¸y t×m kiÕm google Kĩ năng:- Sử dụng đợc máy tìm kiếm google để tìm kiếm thông tin trên internet: thông tin lịch sử dựng nớc, ứng dụng tin học, t×m kiÕm h×nh ¶nh, Thái độ:- Tuân thủ các quy tắc sử dụng máy tìm kiếm, hợp tác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Hãy sử dụng máy tìm kiếm để tìm hình ảnh và thông tin tỉnh Lào Cai Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động (10'): tìm kiếm thông tin các máy tìm kiếm khác ? Nêu số trang tìm kiếm khác mà em đã biết HS: Tr¶ lêi * Mét sè m¸y t×m kiÕm kh¸c: www.bing.com www.bing.com GV: híng dÉn häc sinh c¸ch thùc hiÖn t×m kiÕm www.yahoo.com www.yahoo.com trang Web trªn c¸c trang t×m kiÕm Thùc hiÖn t×m kiÕm gièng nh trang t×m Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (25) Trường THCS Hòa An ? Nªu c¸ch t×m kiÕm NH: 2011-2012 HS: Theo dâi kiÕm Google HS: Tr¶ lêi Thùc hiÖn t×m kiÕm gièng nh trang t×m kiÕm Google Hoạt động (5'): Một số lu ý sử dụng các dịch vụ Internet Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK HS: Thùc hiÖn Mét sè lu ý sö dông c¸c dcÞh vô trªn ?Nªu mét sè biÖn ph¸p sö dông Internet internet: VD: Mét sè phÇn mÒm diÖt virus HS: Tr¶ lêi - Lu«n ch¹y phÇn mÒm diÖt Virus vµ truy Lu«n ch¹y phÇn mÒm diÖt Virus vµ truy cËp cËp thêng xuyªn - Bkav thêng xuyªn - Kh«ng më c¸c tÖp kÌm th ®iÖn tö - Maccafe Kh«ng më c¸c tÖp kÌm th ®iÖn tö kh«ng kh«ng ch¾c ch¾n an toµn - Kaspersky ch¾c ch¾n an toµn - Kh«ng cung cÊp c¸c th«ng tin c¸ nh©n Kh«ng cung cÊp c¸c th«ng tin c¸ nh©n khi héi tho¹i trùc tuyÕn héi tho¹i trùc tuyÕn Hoạt động (20'): thực hành G: Híng dÉn Hs: Theo dâi T×m kiÕm th«ng tin b»ng c¸c trang t×m Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn t×m kiÕm th«ng tin víi Hs: Thùc hiÖn kiÕm: c¸c trang t×m kiÕm kh¸c ( Theo nhãm) www.bing.com Tìm với các từ khoá liên quan đên các trang tìm kiếm www.yahoo.com kh¸c Hs: Thùc hiÖn ( Theo nhãm) *4 Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Ngoµi trang t×m kiÕm google.com.vn, cßn cã trang t×m kiÕm nµo n÷a? KÓ tªn - Híng dÉn häc ë nhµ: + Xem l¹i c¸ch t×m kiÕm th«ng tin trªn internet b»ng c¸c m¸y t×m kiÕm kh¸c + §äc tríc bµi 4: T×m hiÓu th ®iÖn tö TuÇn: Ngµy so¹n: 1.10.2011 Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (26) Trường THCS Hòa An Ngµy dạy: 4.10.2011; TiÕt 11 - Bµi NH: 2011-2012 t×m hiÓu th ®iÖn tö I Môc tiªu KiÕn thøc: - BiÕt lîi Ých cña th ®iÖn tö.- BiÕt c¸ch t¹o vµ ®¨ng nhËp th ®iÖn tö.- BiÕt c¸ch göi vµ nhËn th Kĩ năng:- Tạo đợc hộp th điện tử cho riêng mình Thái độ:- Tuân thủ theo hớng dẫn giáo viên, hợp tác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Nªu mét sè biÖn ph¸p sö dông internet Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu thư điện tử là gì? (12') NỘI DUNG Ghi b¶ng Thư điện tử là gì? Yêu cầu Hs đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi - Thảo luận trả lời câu hỏi GV sau: đưa - Từ xa xưa ông cha ta thực trao đổi thông tin cần thiết nào? - Khi thực trao đổi thông tin với hệ thống dịch vụ thì điều gì xẩy ra? Nhận xét, nhấn mạnh: để việc trao đổi thông tin nhanh và chính xác thì mạng máy tính và đặc biệt là Internet đời thì việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi và nhận thư thực máy tính Thư điện tử Là dịch vụ chuyển - Vậy thư điện tử là gì? - Trả lời theo ý hiểu thư dạng số trên mạng máy Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (27) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 nhận xét, chốt lại tính thông qua các hộp thư điện - Nêu ưu điểm dịch vụ thư điện tử? - Ghi nhận kiến thức tử Nhận xét, bổ sung thấy cần - Trả lời theo suy nghĩ mình Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ thống thư điện tử (25') Hệ thống thư điện tử Treo bảng phụ hình 35 SGK - Em hãy quan sát hình đây và mô tả lại - Thảo luận trả lời câu hỏi GV quá trình gửi thư từ Hà Nội đến thành đưa phố Hồ Chí Minh theo phương pháp truyền thống? Nhận xét, bổ sung (nếu cần) Treo bảng phụ có hình 36 SGK trang 37, yêu Các máy chủ cài đặt phần cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau: mềm quản lí thư điện tử, gọi - Việc gửi và nhận thư điện tử thực là máy chủ điện tử, là bưu điện, tương tự gửi thư truyền thống.Muốn còn hệ thống vận chuyển bưu thực quá trình gửi thư thì người gửi điện chính là mạng máy tính Cả và nhận cần phải có cái gì? - Thảo luận trả lời câu hỏi GV người gửi và người nhận sử - Quan sát hình đây và mô ta quá trình đưa dụng máy tính với các phần mềm gửi thư điện tử? thích hợp để soạn và gửi, nhận nhận xét, bổ sung (nếu cần) - Ghi nhận kiến thức thư * Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt:? Th ®iÖn tö lµ g×? Nªu nh÷ng u ®iÓm næi bËt cña th ®iÖn tö so víi th truyÒn thèng? - Híng dÉn häc ë nhµ: + Häc bµi.+ Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi.+ §äc tríc c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi, giê sau häc tiÕp TuÇn: Ngµy so¹n: 1.10.2011 Ngµy dạy: 4.10.2011; TiÕt 12 - Bµi t×m hiÓu th ®iÖn tö (TiÕt 2) I Môc tiªu KiÕn thøc:- BiÕt lîi Ých cña th ®iÖn tö - BiÕt c¸ch t¹o vµ ®¨ng nhËp th ®iÖn tö - BiÕt c¸ch göi vµ nhËn th Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (28) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Kĩ năng:- Tạo đợc hộp th điện tử cho riêng mình Thái độ: - Tuân thủ theo hớng dẫn giáo viên, hợp tác hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc bµi ë nhµ Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Th ®iÖn tö lµ g×? Nªu nh÷ng u ®iÓm næi bËt cña th ®iÖn tö so víi th truyÒn thèng? Bài mới: HOẠT ĐỘNG Gi¸o viªn HOẠT ĐỘNG Häc sinh NỘI DUNG Ghi b¶ng Hoạt động 1: Mở tài khoản thư điện tử? (20') Yêu cầu Hs đọc thông tin SGK , thảo Kết hợp SGK, thảo luận trả lời Mở tài khoản, gửi và nhận thư luận trả lời các câu hỏi sau: điện tử Để có thể gửi/nhận thư điện tử, trước - Mở tài khoản thư điện tử a Mở tài khoản thư điện tử hết ta phải làm gì? - Sử dụng yahoo, google,… để mở Có thể mở tài khoản thư điện tử - yahoo, google, … tài khoản điện tử miễn phí miễn phí với nhà cung cấp nào mà em - Nhà cung cấp dịch vụ cung biết? cấp hộp thư điện tử trên máy Sau mở tài khoản, nhà cung cấp - Cung cấp hộp thư điện tử trên máy chủ chủ điện tử dịch vụ cấp cho người dùng cái gì? điện tử - Cùng với hộp thư , người dùng Cùng với hộp thư , người dùng có có tên đăng nhập và mật tên đăng nhập và mật dùng để dùng để truy cập thư điện tử truy cập thư điện tử Hộp thư gắn - Hộp thư gắn với địa với địa thư điện tử Một hộp - <Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ lưu thư điện tử có dạng: <Tên thư điện tử có địa nào? hộp thư> đăng nhập>@<Tên máy chủ Nhận xét, bổ sung (nếu cần) - Ghi nhận kiến thức lưu hộp thư> - Yêu cầu Hs lấy ví dụ? - Lên bảng trình bày Nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Tìm hiểu nhận và gửi thư (15')) Yêu cầu Hs đọc thông tin sgk Đọc thông tin SGK, thảo luận trả lời b Nhận và gửi thư Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (29) Trường THCS Hòa An - Khi đã có hộp thư điện tử lưu máy chủ điện tử, muốn mở em phải làm gì? - Em hãy nêu các bước thực để truy cập vào hộp thư điện tử? - Treo bảng phụ có hình 37 SGK trang 39, giải thích các thành phần có sổ - Sau đăng nhập xong thì kết nào? - Dịch vụ thư điện tử cung cấp chức nào? Nhận xét, bổ sung (nếu cần) NH: 2011-2012 - truy cập đến trang web yahoo, google, … để mở hộp thư điện tử Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử Đăng nhập vào hộp thư điện tử cách gõ tên đănh nhập (tên người dùng), mật nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập) - Quan sát, biết các thành phần trên cửa số đăng nhập, ghi nhận kiến thức - Trang web liệt kê sách thư điện tử đã nhận và lưu hộp thư dạng liên kết - Mở và xem danh sách các thư đã nhận và lưu hộp thư - Mở và đọc nội dung thư cụ thể - Soạn thư và gửi thư cho nhiều người - Trả lời thư - Chuyển tiếp thư cho người khác - Ghi nhận kiến thức Các bước truy cập vào hộp thư điện tử Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử Đăng nhập vào hộp thư điện tử cách gõ tên đănh nhập (tên người dùng), mật nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng nhập) Chức chính dịch vụ thư điện tử: - Mở và xem danh sách các thư đã nhận và lưu hộp thư - Mở và đọc nội dung thư cụ thể - Soạn thư và gửi thư cho nhiều người - Trả lời thư - Chuyển tiếp thư cho người khác * Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ ('): - Tæng kÕt: - Nªu c¸ch vµo hép th? - Nªu c¸ch göi mét bøc th ®iÖn tö? - Nªu c¸ch nhËn mét bøc th ®iÖn tö? - Híng dÉn häc ë nhµ: + Häc bµi + Xem l¹i c¸c thao t¸c víi hép th ®iÖn tö Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (30) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 + §äc tríc Bµi thùc hµnh TuÇn: Ngµy so¹n: 8.10.2011 Ngµy dạy: 11.10.2011; TiÕt 13 - Bµi thùc hµnh sö dông th ®iÖn tö I Môc tiªu KiÕn thøc:- BiÕt c¸ch ®¨ng kÝ hép th ®iÖn tö miÔn phÝ 2.Kĩ năng:- Thực đợc việc đăng kí hộp th điện tử miễn phí với Gmail Thái độ:- Tuân thủ theo hớng dẫn GV, tuân thủ các bớc tiến hành đăng kí hộp th điện tử II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc c¸c bíc ®¨ng kÝ hép th ®iÖn tö víi Gmail Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Th ®iÖn tö lµ g×? ¦u ®iÓm cña th ®iÖn tö so víi th truyÒn thèng? ? Th ®iÖn tö cung cÊp cho ngêi dïng nh÷ng dÞch vô g×? Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (31) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Bài mới: Gi¸o viªn Häc sinh Ghi b¶ng Hoạt động (10'): tìm hiểu các bớc đăng kí hộp th Bµi 1: §Ăng kÝ hép th GV: HiÖn cã rÊt nhiÒu website cung HS nghe cÊp dÞch vô th ®iÖn tö cho phÐp ngêi sö §¨ng kÝ hép th víi Gmail theo c¸c bíc ddông ®¨ng kÝ hép th ®iÖn tö miÔn phÝ íi ®©y: nh www.yahoo.com, www.hotmail.com, - Truy cËp trang web www.google.com.vn, C¸c bíc cÇn www.google.com.vn thực để tạo hộp th và cách làm việc Nh¸y chuét vµo môc chän Gmail ë hµng víi hép th ®iÖn tö trªn mäi website nµy §¨ng kÝ hép th víi Gmail theo c¸c bíc trªn cïng lµ t¬ng tù Trong bµi nµy ta sÏ thùc díi ®©y: - Nháy nút Tạo tài khoản để đăng kí hộp hµnh víi website www.google.com.vn - Truy cËp trang web th míi (còn đợc gọi là Gmail) www.google.com.vn NhËp c¸c th«ng tin cÇn thiÕt vµo mÉu - GV y/c HS đọc SGK và nêu các bớc Nháy chuột vào mục chọn Gmail hàng đăng kí, đó quan trọng là tên ®¨ng kÝ mét hép th ®iÖn tö víi Gmail? trªn cïng ®¨ng nhËp vµ mËt khÈu - Nháy nút Tạo tài khoản để đăng kí hộp - Nhập các kí tự trên hình vào ô phía dới th míi X¸c minh Tõ nh h×nh 35 NhËp c¸c th«ng tin cÇn thiÕt vµo mÉu - §äc c¸c môc « §iÒu kho¶n phôc đăng kí, đó quan trọng là tên vụ, sau đó nháy nút Tôi chấp nhận Hãy ®¨ng nhËp vµ mËt khÈu t¹o tµi kho¶n cña t«i - NhËp c¸c kÝ tù trªn h×nh vµo « phÝa díi X¸c minh Tõ nh h×nh 35 - §äc c¸c môc « §iÒu kho¶n phôc vụ, sau đó nháy nút Tôi chấp nhận Hãy t¹o tµi kho¶n cña t«i Hoạt động (25'): tìm hiểu các bớc đăng nhập hộp th và đọc th Bài 2: Đăng nhập hộp th và đọc th §¨ng nhËp vµ më hép th víi c¸c bíc - GV y/c HS đọc SGK và HS đọc SGK và nêu các bớc đăng nhập hộp th và đọc thực nh sau: nªu c¸c bíc ®¨ng kÝ mét th - Truy cËp website www.google.com.vn hép th ®iÖn tö víi Gmail? vµ nh¸y Gmail - Gâ tªn ®¨ng nhËp vµo « Tªn ngêi dïng vµ mËt khÈu vµo « MËt khÈu råi nhÊn Enter (hoÆc nh¸y nót ) - Nháy chuột trên tiêu đề th để đọc th * Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Tr×nh bµy c¸c bíc ®¨ng kÝ mét hép th ®iÖn tö miÔn phÝ víi Gmail? Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (32) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 - Híng dÉn häc ë nhµ: + Xem l¹i c¸c bíc ®¨ng kÝ hép th ®iÖn tö + Đọc trớc phần 2: Đăng nhập hộp th và đọc th TuÇn: Ngµy so¹n: 8.10.2011 Ngµy dạy: 11.10.2011; TiÕt 14 - Bµi thùc hµnh sö dông th ®iÖn tö (TiÕt 2) I Môc tiªu Kiến thức:- Biết cách soạn và gửi th đi, gửi th trả lời có ngời gửi th đến Kĩ năng:- Thực đợc việc soạn và gửi th, gửi đợc th trả lời có ngời khác gửi th đến Thái độ:- Tuân thủ theo hớng dẫn GV, tuân thủ các bớc tiến hành soạn và gửi th, gửi th trả lời II CHUẨN BỊ Gi¸o viªn:- M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet Häc sinh:- §äc tríc c¸c bíc so¹n th, göi th ®i vµ göi th tr¶ lêi Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày các bớc đăng nhập hộp th điện tử và cách đọc th? Bài mới: Gi¸o viªn Häc sinh Ghi b¶ng Hoạt động (10'): tìm hiểu các bớc soạn và gửi th, gửi th trả lời Bµi 3: So¹n vµ göi th - GV y/c HS đọc SGK và nêu các bớc soạn và gửi - HS đọc SGK và nêu các bớc soạn a) Để soạn và gửi th, ta thực hiện: th vµ göi th - Nh¸y môc để soạn th - Gõ địa ngời nhận vào ô Tới, gõ tiêu đề th vào ô Chủ đề và gõ nội dung th vµo vïng trèng phÝa díi - Nh¸y nót để gửi th Chú ý: Có thể gửi tệp đính kèm cách nh¸y và chọn tệp cần đính kÌm b) §Ó tr¶ lêi mét th, ta thùc hiÖn: Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (33) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 - Nháy chuột trên liên kết để mở th cần trả lêi - Nh¸y nót Tr¶ lêi - GV y/c HS đọc SGK và nêu các bớc gửi th trả lời - Gõ nội dung trả lời th vào ô trống phía d- HS đọc SGK và nêu các bớc gửi ới th tr¶ lêi - Nh¸y nót để gửi th - Lu ý: Khi kh«ng sö dông hép th n÷a, cÇn nh¸y ë gãc trªn, bªn ph¶i cöa sæ trang web để đóng th điện tử để tránh bị ngêi kh¸c sö dông Hoạt động (25'): thực hành soạn và gửi th GV yêu cầu học sinh thực HS hoạt động cá nhân, đăng nhập hộp th điện tử mình, soạn và gửi th vào địa th điện sau đó soạn và gửi th vào hộp th GV tö cña GV *4 Tæng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tæng kÕt: ? Tr×nh bµy c¸c bíc so¹n vµ göi th? C¸ch göi th tr¶ lêi - Híng dÉn häc ë nhµ: + Xem l¹i toµn bé c¸c thao t¸c víi hép th ®iÖn tö + §äc tríc bµi 5: T¹o trang web b»ng phÇn mÒm Kompozer TuÇn: Ngµy so¹n: 16.10.2011 Ngµy dạy: 18.10.2011; Tiết 15 BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER I MỤC TIÊU Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (34) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 1.Kiến thức: Biết các dạng thông tin trên trang web Biết Phần mềm thiết kế trang web Kompozer Kỹ năng: Biết cách thiết kế trang web phần mềm Kompozer Biết soạn thảo trang web đơn giản Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ (thông qua) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động : Tìm hiểu các dạng thông tin trên trang web Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, trả lời các câu Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời các câu Các dạng thông tin trên trang hỏi GV đua web hỏi sau - Thông tin dạng văn trình bày phong phú - Trang web chứa gì? Mạng Internet chứa gì? - Thông tin dạng hình ảnh với - Trang web chứa thông tin gì? màu sắc, kiểu, kích thước và - Quan sát hình 43- SGK/Trang 45 cho biết hiệu ứng thể khác Hình ảnh có thể là tĩnh trang web có các thành phần nào? động - Thông tin dạng âm Nhận xét, bổ sung: thông tin trên trang - Các đoạn phim Web đa dạng và phong phú trang - Các phần mềm nhúng Ghi nhận kiến thức Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (35) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 hoàn toàn vào trang web - Đặc biệt, trên trang web có các liên kết web lại là tập tin siêu văn đơn giản thường tạo ngôn ngữ HTML Hoạt động : Phần mềm thiết kế trang web Kompozer Phần mềm thiết kế trang web - Giới thiệu phần mềm Kompozer: Hiện Biết ứng dụng phần mềm Kompozer có nhiều phần mềm thiết kế trang web Là Để khởi động chương trình, ta nháy phần mềm miễn phí Kompozer là phần đúp chuột trên biểu tượng mềm thiết kế trang web với đầy đủ các tính Kompozer phần mềm thiết kế trang web chuyên nghiệp - Nháy đúp chuột trên biểu tượng - Để khởi động phần mềm Kompozer ta làm Kompozer nào ? - nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS quan sat Hình 44-SGK/ trang 47 Cho biết các thành phần trên màn hình? Nhận xét, chốt lại - yêu cầu Hs tham khảo SGK Tương tự các phần mềm soạn thảo văn khác, ta có thể tạo tập tin HTML mới, mở tập tin HTML đã có lưu lại tập tin HTML lệnh nào? - Yêu cầu HS quan sát Hình 45-SGK/trang 47 Thấy có các trang chứa các tập tin HTML mở, Nút này dùng để đóng tập tin HTML thời Hình 46-SGK/Trang 48 để thấy việc mở tập tin Gi¸o ¸n Tin häc Ghi nhận - Tham khảo SGK và trả lời Tạo mới: Nháy nút New Mở: Nháy nút Open Lưu: nháy nút Save/ Ctrl-S - Tham khảo SGK - Ghi nhận kiến thức a Màn hình chính Kompozer Có bảng chọn, công cụ, cửa sổ soạn thảo b Tạo, mở và lưu trang web - Trên công cụ để tạo tập tin HTLM mới, Nháy nút New Cửa sổ soạn thảo - Nháy nút Open trên công cụ để mở tập tin HTLM đã có, chọn tập tin HTLM trên hộp thoại và nháy nút Open - Nháy nút Save (hoặc phím Ctrl+S) trên công cụ muốn lưu lại tập tin thời GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (36) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Hình 47-SGK/Trang 48 để thấy việc lưu lần đầu tiên - Nháy nút HTLM để đóng trang TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT Chỉ định HS nhắc lại các dạng thông tin trên trang web? Phần mềm Kompozer để làm gì? Có các thành phần gì? Trả lời câu 1,2 trang 52 SGK HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Học kĩ phần nội dung đã học Đọc trước các phần 3,4,5/SGK 49,50,51 TuÇn: Ngµy so¹n: 16.10.2011 Ngµy dạy: 18.10.2011; Tiết 16 BÀI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER (tt) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Biết soạn thảo trang web Biết chèn hình ảnh vào trang web Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (37) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Biết tạo liên kết Kỹ năng: Biết cách thiết kế trang web phần mềm Kompozer Chèn các hình ảnh đẹp, có ý nghĩa Trang trí trang web hoàn chỉnh Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Các dạng thông tin trên Trang web? Cho ví dụ? (7đ) Nêu cách tạo mở và lưu trang web? (3đ) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Soạn thảo trang web - HS nghiên cứu SGK -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Nhận xét nhóm bạn trả lời NỘI DUNG GHI BẢNG - Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK - Ta có thể nhập văn và định dạng văn tượng tự các phần mềm soạn thảo - Ghi bài khác.Vậy ta cần phải định - HS lắng nghe và ghi dạng nào? chốt và kết luận vấn đề -Quan sát hình 49 trang 49 SGK để thấy rõ các định dạng Soạn thảo trang web Các định dạng sau: Đặt màu cho trang web Chọn phông chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn Đặt kiểu chữ (chữ đậm, chữ nghiêng hay chữ gạch chân) Căn lề đoạn văn (căn trái, phải, hai bên giữa) Hoạt động 2: Chèn hình ảnh vào trang web Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (38) Trường THCS Hòa An Gv: Khi muốn chèn hình ảnh chúng ta cần phải có sẵn tập tin ảnh Gv: Nêu thao tác chèn hình ảnh? NH: 2011-2012 Hs: nghiên cứu SGK Hs: thảo luận nhóm trả lời Hs: nhận xét Hs: lắng nghe và ghi Chèn ảnh vào trang web - Chuyển trỏ soạn thảo đến vị trí muốn chèn ảnh và nháy chuột vào Gv: nhận xét và chốt thao tác nút Xuất hộp thoại: Nhập đường dẫn và tên tập tin ảnh muốn chèn vào ô Image Location Gõ nội dung ngắn mô tả tập tin ảnh vào ô Toopltip - Nháy OK để hoàn thành chèn ảnh Gv: Ta có thể nháy chuột vào nút bên phải ô Image Location để mở hộp thoại tìm tập tin ảnh Gv: Gõ nội dung ngắn mô tả tập tin ảnh vào ô Toopltip Dòng chữ này xuất trỏ chuột đến hình ảnh duyệt web Gv: sau chèn hình ảnh, ta co thể thay đổi kích thước hình ảnh kg? Bằng cách nào? -Yêu cầu HS đọc SGK - Thành phần quan trọng trang web là gì? -Đối tượng chứa liên kết có thể là gì? - Trang web liên kết với trang web có thể nào? Gi¸o ¸n Tin häc Hs: cách kéo và thả chuột Hoạt động 3: Tạo liên kết - nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi giáo viên đưa Ghi nhận kiến thức Tạo liên kết - Đối tượng chứa liên kết có thể là văn hình ảnh - Trang web liên kết có thể cùng website website khác GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (39) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 nhận xét và chốt nội dung - cách tạo liên liên kết phần mềm? - nhận xét và chốt nội dung - tạo liên kết cho hình ảnh tương tự, mặc dù hộp thoại khác - trả lời - lắng nghe và ghi * Thao tác tao liên kết: - Chọn phần văn muốn liên kết - Nháy nút Link trên công cụ - Nhập địa trang web đích vào ô Link Location (Nếu trang web đích thuộc cùng website, nháy nút Open để tìm) - Nháy nút OK để kết thúc TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT Nêu cách soạn thảo trang web? Nêu cách chèn ảnh vào trang web? Cách tạo liên kết? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Học bài và xem lại bài Trả lời các câu hỏi SGK vào Xem trước nội dung bài TH04 TuÇn: 10 Ngµy so¹n: 23.10.2011 Ngµy dạy: 25.10.2011; Tiết 17 BÀI THỰC HÀNH TẠO TRANG I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer Kỹ năng: Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Gi¸o ¸n Tin häc WEB ĐƠN GIẢN GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (40) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (4’) ? Trình bày cách soạn thảo trang web? ? Nêu các bước chèn hình ảnh vào trang web? Cách tạo liên kết trang web? Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động : Tìm hiểu các bước soạn thảo trang web (10') - Giới thiệu số trang Web cho HS quan sát để vận - quan sát SGK trang 53 dụng vào việc tạo trang Web mình - Khi tiến hành xây dựng trang web, chúng ta cần thực - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi thao tác nào? - HS : Cần lựa chọn đề tài GV : Tại phải lựa chọn đề tài? nhiều người quan tâm đáp ứng nhu cầu thông tin cho nhiều người GV : Tại phải chuẩn bị nội dung ? - HS : Nội dung phải phù hợp với đề GV: Việc chuẩn bị nội dung gồm gì? tài và mục đích phổ biến thông tin - HS: Biên soạn sưu tầm, chỉnh GV: Tạo kịch nghĩa là làm gì? sửa (đặc biệt là hình ảnh, âm thanh) GV: Sau chuẩn bị xong thì công việc cuối cùng là để sẵn sàng đưa vào trang web lựa chọn phần mềm để tạo trang web - HS: Là xác định các trang web cần - Tổng hợp ý kiến và hướng dẫn các bước cần thực tạo, nội dung và cách thức bố trí các tạo trang Web dạng thông tin trên trang web và các liên kết các trang web - Lựa chọn đề tài, Chuẩn bị nội dung, Tạo kịch bản, - HS lắng nghe và ghi cần Tạo trang Web Hoạt động 2: Thực hành khởi động và tìm hiểu Kompozer (20') - Yêu cầu học sinh nghiên cứu và thực hành theo nội - Thực hành nội dung Bài SGK Bài 1SGK/ trang 54 dung Bài SGK/trang 54 Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (41) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 - Quan sát quá trình thực hành các em Hướng dẫn mẫu tính khó phần mềm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết thực hành học sinh→ Thực các thao tác theo yêu cầu ghi điểm vài học sinh giáo viên TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT (3’) Nêu các bước cần thiết để tiến hành xây dựng trang web Nêu cách chèn ảnh vào trang web? Cách tạo liên kết trang web? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: (2') Xem lại bài tạo trang web Kompozer Chuẩn bị trước các nội dung và hình ảnh cần thiết để tiết sau thực hành TuÇn: 10 Ngµy so¹n: 23.10.2011 Ngµy dạy: 25.10.2011; Tiết 18 BÀI THỰC HÀNH TẠO TRANG I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer Kỹ năng: Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Gi¸o ¸n Tin häc WEB ĐƠN GIẢN (tt) GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (42) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (thông qua) (4’) ? Tríc t¹o trang web, ta ph¶i thùc hiÖn nh÷ng bíc nµo? Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Giới thiệu nội dung thực hành (10’) Gv: yêu cầu Hs quan sát hình 53, 54, 55 Chia - Quan sát SGK nhóm cho Hs thảo luận Đề tài: - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Nội dung: Xây dựng kịch Nhận xét, bổ sung cần - HS lắng nghe và ghi cần Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (20') - Yêu cầu học sinh nghiên cứu và thực hành Bài 2/ Mục 2/SGK/trang 55 theo nội dung Bài 2/ Mục 2/SGK/trang 55 - Quan sát, quá trình thực hành các em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết thực hành Thực các thao tác theo yêu cầu học sinh→ ghi điểm vài học sinh giáo viên TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT (3’) - Thực lại thao tác khó cho học sinh quan sát - Hướng dẫn học sinh cách khắc phục nhược điểm mình HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: (2') Xem lại bài tạo trang web Kompozer Chuẩn bị trước các nội dung và hình ảnh cần thiết để tiết sau thực hành Gi¸o ¸n Tin häc Nội dung ghi bảng SGK trang 53 Bài 2/ Mục 2/SGK/trang 55 GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (43) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: 11 Ngµy so¹n: 30.10.2011 Ngµy dạy: 1.11.2011; Tiết 19 BÀI THỰC HÀNH TẠO TRANG I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer Kỹ năng: Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: Gi¸o ¸n Tin häc WEB ĐƠN GIẢN (tt) GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (44) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (thông qua) Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Thảo luận nội dung thực hành (5') - Yêu cầu học sinh tham khảo Bài 2/Mục /SGK/ - Quan sát SGK Trang 55 - Thảo luận nhóm nêu thắc mắc Nội dung ghi bảng SGK trang 53, 54, 55 Giải đáp thắc mắc - HS lắng nghe và ghi cần - Giáo viên thực hành mẫu, và thực liên kết cho - Ghi nhớ các thao tác học sinh quan sát Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (30') - Yêu cầu học sinh nhiên cứu và thực hành theo nội Bài 2/ Mục 3/SGK/trang 55 Bài 2/ Mục 3/SGK/trang 55 dung Bài 2/ Mục 3/SGK/trang 55 - Quan sát, quá trình thực hành các em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết thực hành học Thực các thao tác theo yêu cầu sinh→ghi điểm vài học sinh giáo viên theo nhóm 2HS/ máy TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT (3’) - Thực lại thao tác khó cho học sinh quan sát - Hướng dẫn học sinh cách khắc phục nhược điểm mình HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: (1') Xem lại bài tạo trang web Kompozer Chuẩn bị trước các nội dung và hình ảnh cần thiết để tiết sau thực hành Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (45) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: 11 Ngµy so¹n: 30.10.2011 Ngµy dạy: 1.11.2011; Tiết 20 BÀI THỰC HÀNH TẠO TRANG I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Làm quen với tạo trang Web phần mềm Kompozer Kỹ năng: Tạo vài trang Web đơn giản có liên kết Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Gi¸o ¸n Tin häc WEB ĐƠN GIẢN (tt) GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (46) Trường THCS Hòa An Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (thông qua) Bài Hoạt động GV NH: 2011-2012 Hoạt động HS Hoạt động : Thảo luận nội dung thực hành (5') - Yêu cầu học sinh tham khảo Bài 2/Mục - Quan sát SGK 4,5/SGK/ Trang 55,56 - Thảo luận nhóm nêu thắc mắc Nội dung ghi bảng SGK trang 53,54,55,56 Giải đáp thắc mắc - HS lắng nghe và ghi cần - Giáo viên thực hành mẫu, và thực liên - Ghi nhớ các thao tác kết cho học sinh quan sát Hoạt động 2: Thực hành tạo trang Web (30') - Yêu cầu học sinh nhiên cứu và thực hành Bài 2/ Mục 3, 4, 5/SGK/trang 55,56 Bài 2/ Mục 3,4,5/SGK/trang theo nội dung Bài 2/ Mục 3, 4, 5/SGK/trang 55,56 55,56 - Quan sát, quá trình thực hành các em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết thực hành học Thực các thao tác theo yêu cầu giáo sinh→ghi điểm vài học sinh viên TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ TỔNG KẾT (3’) - Nêu cách soạn thảo trang web? - Nêu cách chèn ảnh vào trang web? - Cách tạo liên kết? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: (1') Xem lại bài tạo trang web Kompozer - Xem l¹i toµn bé néi dung ch¬ng I - TiÕt 21: ¤n tËp Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (47) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 TuÇn: 12 Ngµy so¹n: 6.11.2011 Ngµy dạy: 8.11.2011; Tiết 21 BÀI TẬP I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Ôn lại phần lí thuyết đã học từ bài 1→5 Giải các bài tập SGK còn lại Cho học sinh làm thêm các bài tập để củng cố kiến thức Kỹ năng: Nắm trọng tâm bài học, vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ: 1.GV : Giáo án + Tài liệu tham khảo + Bài tập 2.HS : Xem lại lý thuyết từ bài 1→5, các bài thực hành, giải tất các bài tập SGK từ bài đến bài 3.Ứng dụng CNTT các phương tiện khác: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (48) Trường THCS Hòa An Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ: (Thông qua) Bài Hoạt động giáo viên NH: 2011-2012 Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (15') Nội dung ghi bảng Bài tập - Mạng máy tính là gì? Phân loại mạng Vận dụng kiến thức đã học trả lời các máy tính? câu hỏi giáo viên đưa - Thư điện tử là gì? Hãy cho biết ưu điểm việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống? - Hãy cho biết vai trò máy chủ với máy trạm trên mạng máy tính? - Nêu lợi ích mạng máy tính? - Internet là gì? Nêu số dịch vụ trên Internet? - Làm nào để máy tính có thể kết nối với mạng Internet? - Siêu văn là gì? - Em hiểu www là gì? - Trình duyệt Web là gì? Cho ví dụ? - - Hãy liệt kê các thao tác làm việc với hộp thư điện tử? Nhận xét, chốt lại Ghi nhận bổ sung thấy cần Hoạt động 2: Bài tập (25') - Yêu cầu học sinh nêu lên bài tập - Lần lượt nêu lên bài tập khó, và mà mình chưa giải thắc mắc mình →Giải đáp thắc mắc học sinh - Hiểu các bài tập Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (49) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 - Yêu cầu học sinh làm thêm các bài tập sau: - Thảo luận và làm bài tập Câu 1: Để tạo trang web cần thực qua bước nào? A Lựa chọn đền tài, chuẩn bị nội dung, tạo kịch bản, tạo trang web B Chuẩn bị nội dung, lựa chọn đền tài, tạo kịch bản, tạo trang web C Tạo trang web, lựa chọn đền tài, chuẩn bị nội dung, tạo kịch D Lựa chọn đền tài, chuẩn bị nội dung, tạo trang web, tạo kịch Câu 2: Website là gì? A Một nhiều trang web liên quan tổ chức địa truy cập chung B Gồm nhiều trang web C Một nhiều trang web liên quan tổ chức nhiều địa truy cập D http://www.edu.net.vn Câu 3: Mạng LAN viết tắc các từ nào? A Local Area Network B Local Are Network C Locel Area Networld D Lacal Area Network Câu 4: Mạng WAN viết tắc các từ nào? A World Area Networld B Wide Area Network C Wede Area Network D Work Are Network Câu 5: Siêu văn thường tạo ngôn ngữ nào? A Pascal B thml C thnl D html Câu 6: Siêu văn là gì? A Là loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,… B Là các trang web C Hypertext D Là loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, siêu liên kết Câu 7: Mạng máy tính phân làm loại A Mạng có dây và mạng không dây, mạng cục và mạng diện rộng B Mạng có dây và mạng không dây C Mạng LAN và mạng WAN D Mạng kiểu hình và mạng kiểu đường thẳng Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (50) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Câu 8: Năm máy tính cá nhân và máy in phòng nối với dây cáp mạng để dùng chung máy in Theo em, xếp vào loại mạng nào? A Mạng không dây B Mạng WAN C Mạng LAN D Mạng có dây Câu 9: Nêu các kiểu mạng? A Mạng kiểu đường thẳng B Mạng kiểu đường thẳng và kiểu vòng C Mạng kiểu đường thẳng, hình và kiểu vòng D Mạng LAN, WAN, kiểu đường thẳng và kiểu vòng Câu 10: Mô hình mạng phổ biến là gì? A Máy trạm (client, workstation) B Là mô hình khách-chủ (server-client) C Máy chủ (server) và Máy trạm (client, workstation) D Máy chủ (server) Câu 11: Em hiểu WWW là gì? A Là dịch vụ tổ chức thông tin trên web B Là dịch vụ tổ chức và khai thác thông tin trên world wide web C Là dịch vụ truy cập web D Là dịch khai thác thông tin trên internet Câu 12: Hơn 100 máy tính ba tầng liền toàn nhà cao tầng, nối với dây cáp mạng để chia sẻ liệu và máy in Theo em, xếp vào loại mạng nào? A Mạng LAN B Mạng không dây C Mạng có dây D Mạng WAN và mạng LAN Câu 13: Một máy tính Hà Nội kết nối với máy tính thành phố Hồ Chí Minh để có thể chép tệp và gửi thư điện tử Theo em, xếp vào loại mạng nào? A Mạng có dây B Mạng không dây C Mạng WAN D Mạng LAN Câu 14: Kể tên số trình duyệt web? A Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), yahoo, google,… B Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Word,… C Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Netscape Navigator,… D Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Word, Excel,… Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (51) Trường THCS Hòa An NH: 2011-2012 Câu 15: Trình bày cú pháp địa thư điện tử tổng quát? A <Tên đăng cập> B <Tên đăng cập>@<gmail.com> C <Tên đăng cập>@<Tên máy chủ lưu hộp thư> D <lop9b>@<yahoo.com> Câu 16: Internet là gì? A Là hệ thống kết nối máy tính và mạng máy tính quy mô toàn giới B Là hệ thống kết nối các máy tính và mạng máy tính quy mô toàn giới C Là hệ thống kết nối các máy tính quy mô toàn giới D Là hệ thống kết nối các máy tính và mạng máy tính Câu 17: Hãy nêu các thành phần mạng máy tính A Máy tính, dây dẫn, modem và dây điện thoại B Máy tính và internet C Máy tính, dây cáp mạng và máy in D Thiết bị kết nối mạng, môi trường truyền dẫn và thiết bị đầu cuối Câu 18: Chọn tên Mail đúng A info@123doc.org B www.vnepress.net C info@123doc.org D http://www.dantri.com.vn Câu 19: Nêu số máy tìm kiếm? A Cả đúng B http://www.yahoo.com C http://www.bing.com D http://www.google.com.vn Câu 20: Trang web tạo phần mềm Kompozer có phần mở rộng là gì? A .thml B .doc C .exe D .html III CỦNG CỐ : (3') Chốt lại các kiến thức trọng tâm cần nắm để áp dụng vào bài tập IV DẶN DÒ: (1') Yêu cầu học sinh tiếp tục xem lại lý thuyết, và giải lại các bài tập Gi¸o ¸n Tin häc GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (52) Trường THCS Hòa An Gi¸o ¸n Tin häc NH: 2011-2012 GV: Huỳnh Thị Kim Tuyền (53)