* Kết luận :Phần lớn các loài cá đều được dùng để làm thức ăn, một số dùng để làm thuốc, làm cảnh.Cá là thức ăn ngon và bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người.Ở nước ta có rấ[r]
(1)Trường: Đại học Thủ Dầu Một Lớp: T11TH02
Tên: Nguyễn Thị Ngọc Hiền Huỳnh Thị Kim Gọn
TỰ NHIÊN XÃ HỘI CÁ
I/ Mục tiêu : Sau học, học sinh biết :
- Sau quan sát tranh SGK, học sinh nói tên phận thể cá - Nêu ích lợi cá
II/ Đồ dùng dạy học :
- Các hình SGK trang 100 , 101 - Phiếu học tập
- Tranh phục vụ cho học III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh I / Kiểm tra cũ: “ tôm, cua”
Câu hỏi: - Hãy nêu phận bên ngồi tơm, cua?
- Chúng sử dụng để làm gì?
II/ Giới thiệu mới: “ Cá”
1/ Hoạt động :Các phận thể cá
* Mục tiêu : Chỉ nói tên phận thể cá quan sát * Cách tiến hành
- Quan sát tranh trang 100 101 SGK thảo luận theo tổ
Chỉ nói tên cá có hình Bạn có nhận xét độ lớn chúng ? Bên ngồi thể cá có bảo vệ ?
Bên thể chúng có xương sống khơng ?
Cá sống đâu ? Chúng thở ? Di chuyển ?
- Làm phiếu tập
* Kết luận : Cá động vật có xương sống trên thể cá gồm có phận là: Đầu, mình, vây Chúng sống nước, thở mang.Cơ thể chúng
thường có vảy bao phủ.
-Tơm, cua có hình dạng, kích thước khác chúng khơng có xương sống Cơ thể chúng bao phủ vỏ cứng Chúng có nhiều chân chân phân thành đốt
-Tơm, cua có thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho thể người
Chia lớp thành nhóm
- HS quan sát hình SGK trang 100, 101 thảo luận nhóm trả lời câu hỏi giáo viên
- Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác bổ sung
- Vài HS nhắc lại
Học sinh làm vào phiếu học tập đọc lại kết làm
(2)2/ Hoạt động : phong phú đa dạng cá
* Mục tiêu : học sinh biết cá có nhiều loại khác
* Cách tiến hành:
Học sinh làm việc nhóm đơi
Kể tên số cá sống nước nước mặn mà bạn biết ?
Nêu điểm giống khác loài cá mà em biết ?
*Kết luận :Có nhiều lồi cá khác nhau, lồi có đặc điểm màu sắc, hình dạng khác nhau, tạo nên giới cá phong phú va đa dạng.
3/ Hoạt động : lợi ích cá
*Mục tiêu: học sinh biết lợi ích cá sống
* Cách tiến hành: học sinh thảo luận theo bàn
Nêu ích lợi cá ngày em ( cá dung để làm gì?)
Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt cá hay chế biến cá mà em biết ?
* Kết luận :Phần lớn loài cá được dùng để làm thức ăn, số dùng để làm thuốc, làm cảnh.Cá thức ăn ngon bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho thể người.Ở nước ta có nhiều ao, hồ ,biển đó mơi trường thuận tiện cho việc nuôi đánh bắt cá.
- Giáo dục HS : Biết chăm sóc bảo vệ cá, ăn nhiều cá
III/ Củng cố : Nêu đặc điểm chung cá
Nhận xét tiết học
IV/ Dặn dò:Sưu tầm tranh ảnh loài chim
- Học sinh suy nghĩ thảo luận theo đôi trả lời
- Học sinh khác nhận xét bổ sung - Vài HS nhắc lại
Học sinh đọc lại kết luận
- Học sinh suy nghĩ thảo luận theo bàn trả lời
- Học sinh khác nhận xét bổ sung - Vài HS nhắc lại
Học sinh đọc lại kết luận
Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học
(3)Vây
(4)