- Hiệu trưởng nhà trường thực hiện việc đánh giá, phân loại viên chức thuộc quyền quản lý (viên chức giữ chức vụ quản lý tổ, và viên chức không giữ chức vụ quản lý), gồm: nhận xét về kế[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Đức Thọ, ngày 08 tháng 12 năm 2012 HƯỚNG DẪN
Đánh giá, phân loại công chức, viên chức năm 2012
Căn Luật Cán bộ, công chức năm 2008; Luật Viên chức năm 2010; Nghị định số 24/2010/NĐ-CP ngày 15/3/2010 Chính phủ Quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức; Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức; Quyết định số 33/2011/QĐ-UBND ngày 03/11/2011 Ủy ban nhân dân tỉnh Ban hành Quy định trách nhiệm thực kỷ luật, kỷ cương hành đội ngũ cán (CB), cơng chức (CC), viên chức (VC) cán bộ, chiến sỹ lực lượng vũ trang địa bàn tỉnh Hà Tĩnh; Quyết định số 31/2012/QĐ-UBND ngày 06/7/2012 Ủy ban nhân dân tỉnh việc ban hành Quy chế thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang…; Hướng dẫn số 1677 ngày 05 tháng 12 năm 2012 Sở Giáo dục đào tạo
Trường hướng dẫn thực việc đánh giá, phân loại công chức, viên chức sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU ĐÁNH GIÁ CƠNG CHỨC, VIÊN CHỨC
1 Mục đích.
- Đánh giá CC, VC để làm rõ phẩm chất trị, đạo đức, lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ, kết thực nhiệm vụ giao Kết đánh giá để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật thực sách CC, VC;
- Nêu cao trách nhiệm tập thể cá nhân, lấy kết quả, hiệu hoàn thành nhiệm vụ làm thước đo chủ yếu đánh giá CC, VC
2 Yêu cầu.
- Phải gắn việc đánh giá CC, VC với việc thực chế độ trách nhiệm người đứng đầu, CC, VC quản lý, chuyên môn, nghiệp vụ quy định văn hành Bộ GDĐT (như quy định Chuẩn: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên, nhân viên) để đánh giá, phân loại, xếp loại CC, VC quản lý, VC nhân viên văn phòng; xếp thứ tự giáo viên nhóm/tổ chun mơn Tổ;
- Bảo đảm tính khách quan, dân chủ, cơng khai sở thực tự phê bình phê bình Tự đánh giá CC, VC kết hợp với đóng góp ý kiến CC, VC tổ nhận xét thủ trưởng quản lý trực tiếp
II ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC
1 Nội dung đánh giá viên chức.
1.1 Đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý.
a Kết thực công việc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc ký kết; b Việc thực quy định đạo đức nghề nghiệp;
c Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực quy tắc ứng xử viên chức;
d Việc thực nghĩa vụ khác viên chức;
(2)a Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ; b Kết hoạt động đơn vị phận giao quản lý, phụ trách
2 Phân loại đánh giá viên chức. 2.1 Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Viên chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ người thực tốt nội dung quy định khoản 1.1, mục II Hướng dẫn này; cụ thể phải đảm bảo đủ điều kiện sau:
- Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, cơng việc giao, đạt chất lượng, tiến độ hiệu quả; - Có sáng kiến, cải tiến nâng cao chất lượng hiệu cơng tác cấp có thẩm quyền (sở, tỉnh, trung ương) công nhận;
- Thực tốt nghĩa vụ viên chức quy định Luật Viên chức năm 2010; chấp hành tốt quy chế quan, quy định Quyết định số 33/2011/QĐ-UBND Quyết định số 31/2012/QĐ-UBND Ủy ban nhân dân tỉnh
Đối với viên chức quản lý: Ngoài việc đảm bảo điều kiện phải thực tốt nội dung quy định điểm khoản 1.2, mục II Hướng dẫn đơn vị (hoặc Tổ, lĩnh vực phân cơng phụ trách) hồn thành xuất sắc tiêu nhiệm vụ giao; đơn vị Tổ
phụ trách khơng có người vi phạm kỷ luật
2.2 Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Viên chức hoàn thành tốt nhiệm vụ người thực tốt nội dung quy định khoản 1.1, mục II Hướng dẫn phải đảm bảo đủ điều kiện sau:
- Hồn thành tốt nhiệm vụ, cơng việc giao, đạt chất lượng, tiến độ hiệu quả; - Thực tốt nghĩa vụ viên chức quy định Luật Viên chức năm 2010, chấp hành tốt quy chế quan, quy định Quyết định số 33/2011/QĐ-UBND Quyết định số 31/2012/QĐ-UBND Ủy ban nhân dân tỉnh;
Đối với viên chức quản lý: Ngoài việc đảm bảo điều kiện phải thực tốt nội dung quy định khoản 1.2, mục II Hướng dẫn đơn vị, Tổ lĩnh vực phân cơng phụ trách hồn thành tốt nhiệm vụ giao
2.3 Hoàn thành nhiệm vụ.
Viên chức hoàn thành nhiệm vụ người thực nội dung quy định điểm b, điểm c, điểm d khoản 1.1, mục II Hướng dẫn hoàn thành khối lượng, tiến độ công việc giao hiệu chưa cao
Đối với viên chức quản lý: Ngoài đảm bảo điều kiện trên, phải thêm yêu cầu đơn vị, Tổ lĩnh vực phân cơng phụ trách hồn thành tiêu, nhiệm vụ giao hiệu chưa cao
2.4 Khơng hồn thành nhiệm vụ.
Viên chức khơng hồn thành nhiệm vụ người vi phạm nội dung quy định điểm b, điểm c, điểm d khoản 1.1, mục II Hướng dẫn khơng hồn thành khối lượng, tiến độ công việc giao
Viên chức quản lý khơng hồn thành nhiệm vụ người vi phạm quy định đơn vị, Tổ hay lĩnh vực phân công phụ trách không hoàn thành tiêu, nhiệm vụ giao hoàn thành tiêu, nhiệm vụ giao hiệu thấp
Viên chức bị xử lý kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên năm xếp loại khơng hồn thành nhiệm vụ
(3)Viên chức vi phạm quy định Quyết định số 33/2011/QĐ-UBND, Quyết định số 31/2012/QĐ-UBND Ủy ban nhân dân tỉnh tùy theo tính chất, mức độ vi phạm, đơn vị
tiến hành đánh giá, xếp loại phù hợp xử lý kỷ luật theo quy định pháp luật
3 Trình tự, thủ tục, thẩm quyền, trách nhiệm đánh giá viên chức 3.1 Đối với viên chức quản lý
- Viên chức tự đánh giá ( Viết tự kiểm điểm) nội dung quy định khoản 1.1 khoản 1.2, mục II Hướng dẫn này, trọng kết công tác theo nhiệm vụ giao tự nhận xét ưu, nhược điểm công tác, tự phân loại;
- Tập thể nơi viên chức quản lý làm việc tổ chức họp đóng góp ý kiến; ý kiến góp ý được lập thành biên thơng qua họp, tổ chức lấy phiếu đánh giá, thăm dò xếp loại viên chức (theo mẫu gửi kèm Hướng dẫn này);
- Viên chức cấp phó người đứng đầu đơn vị công lập trực thuộc Sở phải có ý kiến đánh giá, nhận xét văn cấp ủy cấp huyện địa bàn đơn vị đặt trụ sở
- Giám đốc Sở (hoặc Phó Giám đốc Giám đốc ủy quyền) chịu trách nhiệm đánh giá, định xếp loại thông báo đến viên chức quản lý (giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng, Phó Giám đốc Trung tâm BDNVSP&GDTX tỉnh) sau tham khảo biên góp ý tập thể nơi viên chức quản lý làm việc, kết phiếu thăm dò xếp loại viên chức văn đánh giá, nhận xét cấp ủy cấp huyện
3.2 Đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý.
- Viên chức tự đánh giá (Viết tự kiểm điểm) nội dung quy định khoản 1.1, mục II Hướng dẫn này, trọng kết công tác theo nhiệm vụ giao tự nhận xét ưu, nhược điểm công tác, tự phân loại;
- Tập thể Tổ sử dụng viên chức tổ chức họp đóng góp ý kiến; ý kiến góp ý lập thành biên thông qua họp, tổ chức lấy phiếu đánh giá, thăm dò xếp loại viên chức (theo mẫu gửi kèm Hướng dẫn này);
- Hiệu trưởng nhà trường thực việc đánh giá, phân loại viên chức thuộc quyền quản lý (viên chức giữ chức vụ quản lý tổ, viên chức không giữ chức vụ quản lý), gồm: nhận xét kết tự đánh giá viên chức, đánh giá ưu, nhược điểm viên chức công tác, tham khảo biên góp ý tập thể phận nơi viên chức làm việc, kết phiếu thăm dò xếp loại viên chức định phân loại viên chức
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Các Tổ thực trình tự, thủ tục, thẩm quyền, trách nhiệm đánh giá viên chức Tổ mình, lập biểu mẫu quy định viên chức, nộp Hiệu trưởng thời gian qui định để tổng hợp tồn quan
- Trường thực trình tự, thủ tục, thẩm quyền, trách nhiệm đánh giá CC, VC đơn vị mình; sau đó:
+ Lập Tờ trình đề nghị Giám đốc Sở xem xét, đánh giá, xếp loại CC, VC quản lý Giám đốc Sở bổ nhiệm kèm theo Danh sách (mẫu đính kèm), biên góp ý tập thể nơi CC, VC quản lý làm việc, kết phiếu thăm dò xếp loại CC, VC quản lý văn đánh giá, nhận xét cấp ủy cấp huyện CC, VC quản lý, gửi phòng TCCB trước ngày 25/12/2012 để trình Giám đốc xem xét, định xếp loại;
+ Nhận kết đánh giá, phân loại CC, VC quản lý từ Sở gửi về;
(4)- Kết phân loại đánh giá lưu vào hồ sơ CC, VC, hồ sơ quản lý đơn vị, phận Thủ trưởng đơn vị thông báo đến CC, VC
Hiệu trưởng yêu cầu Tổ Trưởng Tổ quan tâm, đạo triển khai thực đánh giá, phân loại CC, VC Tổ theo hướng dẫn tổng hợp báo cáo kết thực nghiêm túc, quy định./
Nơi nhận: - BGH, Tổ trưởng - Hộp thư trường - Lưu: VT
Hiệu trưởng (Đã ký)