Tiếp tục rèn luyện cho học sinh kỹ năng: thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tìm giá trị của biến số x để biểu thức xác định, bằng 0 hoặc có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ nhất.. II[r]
(1)Tuaàn 17 Tieát 32: OÂN TAÄP HỌC KỲ I (TT) I.MUÏC TIEÂU: Tiếp tục củng cố cho học sinh các khái niệm và quy tắc thựuc các phép tính trên các phân thức Tiếp tục rèn luyện cho học sinh kỹ năng: thực phép tính, rút gọn biểu thức, tìm giá trị biến số x để biểu thức xác định, có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ II.CHUAÅN BÒ: -GV: -HS: Oân taäp caùc caâu hoûi oân taäp chöông I vaø II, laøm caùc baøi taäp theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân III.PHÖÔNG PHAÙP: Luyện tập và thực hành Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP KTBC: CAÂU HOÛI ĐÁP ÁN 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NOÄI DUNG GHI BAÛNG Bài 1: Cho biểu thức: x x x 50 x P x 10 x x x 5 a) Tìm điều kiện biến để giá trị biểu thức xác định b) Tìm x để P = P c) Tìm x để d) Tìm x để P > 0, P< Giaûi a) x 0; x HS leân baûng ruùt goïn P b).P HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ x x x 50 x x 10 x x x 5 x x2 2x x 5 x 5 x 5 50 x x 2x x 5 x x x x x 50 x x x 5 x x x 50 50 x x x 5 NOÄI DUNG GHI BAÛNG (2) x3 x x x x x 5 x x 5 x x 5 x x x 1 x x x 5 x P 0 0 x 0 x 1 x 1 c ) P 4 P x HS lên bảng tìm x để x 2 x x d ).P 0 Một phân thức lớn o tử và x x 1 maãu cuøng daáu x 1 HS lên bảng tìm x để P P0 0 Một phân thức lớn o tử và x x Bài 2: Cho biểu thức: maãu khaùc daáu x 2 x2 x2 x Q x x2 x Một phân thức lớn o nào? P naøo? Một phân thức lớn o nào? P naøo? a) Tìm điều kiện biến để giá trị biểu thức xác định b) Ruùt goïn Q c) Chứng minh Q xác ñònh thì Q luoân coù giaù trò aâm d) Tìm giá trị lớn Q Giaûi a ).x 0; x HS leân baûng ruùt goïn Q x 2 b).Q x x 2 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 2 x2 x2 x 1 x x2 x x2 x2 x x x2 x x 2 x x x2 6x x x x 2x x 2x 2x x2 6x x x 2x 2x x x 2x 2 x x NOÄI DUNG GHI BAÛNG (3) x x HS lên bảng chứng minh Q < c).Q x x x x 1 x 1 HS lên bảng tìm giá trị lớn cuûa Q 3.Hướng dẫn HS học nhà: Xem lại các BT đã giải Oân taäp laïi chöông I vaø chöông II Tiết sau: “KIEÅM TRA HOÏC KYØ I” d ).Q x 1 Giá trị lớn Q x KYÙ DUYEÄT TUAÀN 17 (4)