- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thế giới hiện đại đã học.. Kết quả kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt độn[r]
(1)KIỂM TRA VIẾT I Mục tiêu:
- Nhằm kiểm tra khả tiếp thu kiến thức phần lịch sử giới đại học Kết kiểm tra giúp em tự đánh giá việc học tập thời gian qua điều chỉnh hoạt động họ tập ngày tốt
- Thực yêu cầu phân phối chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo
- Đánh giá q trình giảng dạy giáo viên, từ điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy họ thật cần thiết
1 Về kiến thức: Yêu cầu học sinh:
- Có hiểu, biết Liên Xô cách mạng Đông Âu sau chiến tranh giới thứ - Hiểu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Á - Phi Mĩ La Tinh
- Nắm đường lối đối Trung Quốc - HS hiểu biết khu vực Đông Nam Á (A SEAN) 2 Kĩ năng:
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng, trình bày vấn đề, giải thích, phân tích, nhận xét vấn đề lịch sử
II Chuẩn bi: (Đề kiểm tra).
1 HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Kiểm tra viết, trắc nghiệm kết hợp tự luận
2 THIẾT LẬP MA TRẬN Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ
thấp
Cấp độ cao Thời kì xác
lập CNTB
(Từ kỉ XVI đến nửa sau kỉ XIX)
- mốc mở đầu lịch sử thế giới cận đại
- mở đầu thắng lợi cách mạng tư sản Pháp - Nghành Đi đầu trong cách mạng công nghiệp Anh Số câu Số điểm 1 0,5đ 2 1,0đ 3 1,5đ Các nước Âu
– Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX
Đặc điểm riêng của chủ nghĩa đế quốc:
- thời gian tồn Công xã Pari ý nghĩa lịch sử của công xã Chứng minh rằng công xã Tuần: 12 Tiết 23.
(2)A,P,Đ,M Pari? Pari nhà nước kiểu mới. Số câu Số điểm 1 1,0đ 1 0.5đ 1/2 1,0đ 1/2 2,0đ 4 5,5đ Châu Á TK XVIII- đầu TK XIX
Nước không phải là thuộc địa của CNĐQ nội dung, kết Duy Tân Minh Trị. tính chất Duy Tân Minh Trị. Số câu Số điểm 1 0,5đ 2/3 2,0đ 1/3 1,0đ 2 3,5đ Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
(3)Trường: Tiểu học THCS Tam Lập ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MƠN LỊCH SỬ
Lớp 8A Mơn: Lich Sử.
Họ &Tên:……… ……
Điểm Lời phê Thầy (cô)
I TRẮC NGHIỆM (3đ)
Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời em cho đúng Câu 1
Cuộc cách mạng coi mốc mở đầu lịch sử giới cận đại:
A Cách mạng Hà Lan kỉ XVI B Cách mạng Anh kỉ XVII C Cách mạng Bắc Mĩ kỉ XVIII D Cách mạng Pháp cuối kỉ XVIII Câu 2:
Sự kiện mở đầu cho thắng lợi cách mạng tư sản Pháp kỉ XVIII A Hội nghị ba đẳng cấp cung điện Véc-xai.
B Phái Lập hiến bị lật đổ.
C Cuộc công pháo đài – nhà tù Ba-xti.
D Thiết lập chun dân chủ cách mạng Gia-cơ-banh. Câu
Nghành Đi đầu cách mạng công nghiệp Anh :
A Ngành luyện kim. B Ngành gốm. C Công nghiệp nặng. D Ngành dệt. Câu4 Công xã Pari tồn ngày
A.70 ngày B.71 ngày C 72 ngày D 73 ngày Câu5:
Đặc trưng nước tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc gì? A Sản xuất cơng nghiệp đại, tạo suất cao cạnh tranh liệt. B Hình thành cơng ti độc quyền lũng đoạn nước quốc tế.
C Phát triển kinh tế, trị đất nước. D Câu a b đúng.
Câu 6:
Nước không phài thuộc địa cá nước Đế Quốc vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX.
A Lµo B M· Lai C Xiªm D Cam Pu Chia
II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu1 (4đ)
Em chứng minh công xã Pari nhà nước kiểu mới ý nghĩa lịch sử công xã Pari?
Câu 2: (3đ) Trình bày nội dung, kết tính chất Duy Tân Minh Trị.
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA Môn: Lịch sử
Thời gian: 45 phót I/ TRẮC NGHIỆM ( điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án A C D C D C
II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu1 (4 điểm)
Công xã Pari nhà nước kiểu vì:(2.5 điểm)
+ Công xã sắc lệnh giải tán quân đội máy cảnh sát TS, thành lập lực lượng vũ trang nhân dân.
+ Công xã ban hành sắc lệnh mới: tách nhà thờ khỏi hoạt động nhà nước, quy định tiền lương tối thiểu, thực giáo dục bắt buộc khơng đóng học phí….
+ Tất sách cơng xã phục vụ quyền lợi cho nhân dân lao động Đây thực nhà nước kiểu
*Ý nghĩa Công xã (1.5 điểm)
- Công xã mãi hình ảnh nhà nước kiểu mới.
-Nêu cao tinh thần yêu nước đấu tranh kiên cường nhân dân - Cổ vũ nhân dân giới.
Câu2 : (3 điểm) Nội dung:(2 điểm) *Chính trị:
- Đưa qtộc TS lên nắm quyỊn
- Thiết lập chế độ quân chủ lập hiến * Kinh tế:
-Thống thị trường, tiền tệ, pt CNTB nông thôn, x/d đường xá,cầu cống * Quân sự.
- pt theo kiểu phương Tây, - thực nghĩa vụ quân *Giáo dục:
- thực giáo dục b¾t buộc - Trú trọng KHKT
- Cö học sinh du học phương Tây Kết quả, tính chất:(1 điểm)