BÁO CÁO SƠ KẾT : A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: nêu thuận lợi,khó khăn của tổ Năm học 2012-2013, toàn ngành GD-ĐT tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ [r]
(1)PHÒNG GDĐT BẮC BÌNH TRƯỜNG THCS CHỢ LẦU Ngày nộp BC (CM nhận): 26/12/2012 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC Chợ lầu , ngày 25 tháng 12 năm 2012 BÁO CÁO SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2012-2013 Của Tổ : ………………………………… PHẦN BÁO CÁO SƠ KẾT : A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: ( nêu thuận lợi,khó khăn tổ ) Năm học 2012-2013, toàn ngành GD-ĐT tiếp tục thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với phong trào thi đua Hai tốt nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ; triển khai thực và rút kinh nghiêm việc đổi phương pháp dạy học , triển khai phong trào xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đặc biệt là thực chủ đề năm học “Đổi và toàn diện giáo dục đào tạo” 1/Thuận lợi : 2/Khó khăn: B ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ : I/CÔNG TÁCCHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG: II/CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN: 1/ Về công tác soạn giảng: a.Về hồ sơ: Ưu điểm : Hạn chế : b.Việc thực lên lớp: c.Thao Giảng, Kiểm tra : c.1.Thao giảng: +Tổng số tiết thao giảng đạt là tiết ,( đó có % tiết đạt loại giỏi , .% loại khá, trung bình: ,yếu : ) +Tổng số tiết thao giảng ứng dụng CNTT thực học kỳ I là tiết /Tổng số tiết thao giảng c.2.Kiểm tra : Đã tiến hành kiểm tra chuyên đề giáo viên / tiêu quy định (2) -Nêu hiệu công tác kiểm tra chuyên đề : c.3.Vê tồn tại: Công tác thực chuyên đề: 5.1.Đã tổ chức chuyên đề tổ HKI ,tên chuyên đề : “ ” 5.2.Tồn tại: Công tác dự thăm lớp: 6.1.Tổng số tiết dự tổ : .tiết , 6.2.Bình quân số dự đạt : tiết/GV/HKI đạt tiêu % 6.3.Riêng các tổ trưởng chuyên môn dự .tiết 7.Công tác bồi dưỡng , phụ đạo : -Công tác BDHSG: -Công tác BDHSG máy tính cầm tay : -Công tác phụ đạo HS yếu: * Tồn tại: 8.Công tác giảng dạy môn học Tự chọn: 9.Việc thực quy chế chuyên môn: 10.Đánh giá chung chất lượng, nề nếp: a.Chất lượng môn: (3) ( Kèm theo phụ lục THỐNG KÊ ĐIỂM TBM HỌC KÌ I ) cụ thể : b Chất lượng hai mặt : (Đánh giá tóm tắt ) + Về hạnh kiểm: Kết xếp loại : Hạnh kiểm cuối học kỳ I Lớp TSHS TỐT SL KHÁ TL SL T.BÌNH TL SL TL YẾU SL KHÁ-TỐT TL SL TL + Về học lực: Kết xếp loại : Học lực cuối học kỳ I Lớp TS HS SL GIỎI TL SL KHÁ TL T.BÌNH SL TL SL YẾU TL SL KÉM TL KHÁ - GIỎI SL TL 11.Xếp loại tay nghề HKI : Loại giỏi : …………GV ; Loại khá : …… GV 12.Kết danh hiệu thi đua giáo viên toàn Tổ cuối HKI : Loại tốt : Loại Khá : Loại tốt : ;KhôngXL: Tự Xếp loại tổ : C/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trên sơ ưu điểm tồn , Tổ cần rút bài học sau : D/ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT: PHẦN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013: Nhiệm vụ trọng tâm: (4) Trên sở mặt làm và tồn , phát huy thành tích đã đạt học kỳ I, hạn chế dần thiếu sót tồn tại; (trong học kỳ II cần tập trung vấn đề nào để có thể đạt tiêu kế hoạch cuối năm ?) : +Về chất lượng giáo dục : +Công tác thi đua : (phấn đấu tổ đạt …………… năm 2012- 2013 ), Có …… % GV dạy giỏi cấp trường và công nhận … % GVDG cấp huyện (trong số GVDG cấp trường ) ; ……% giáo viên đạt chuẩn loại khá trở lên ( theo quy định TT30 chuẩn nghề nghiệp GV trung học) -Xếp loại tay nghề HKII : Loại giỏi : …………GV ; Loại khá : …… GV Biện pháp thực hiện: TỔ TRƯỞNG CM (Họ tên,chữ ký ) (5)