Phân công cụ thể từng thành viên trong tổ kiểm tra chịu trách nhiệm kiểm tra từng nội dung cụ thể Kiểm tra hành chính; kiểm tra hoạt động nhà giáo, dự giờ, kiểm tra hồ sơ sổ sách, công t[r]
(1)PHÒNG GD &ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LỘC B CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số 03/KH-HT Quỳnh Lộc , ngày 23 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 – 2013 Thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị “Về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích giáo dục; Căn Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013; Căn Công văn số 5156/BGDĐT-TTr ngày 10 tháng năm 2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ tra năm học 2012- 2013; Căn Quyết định số 2332/QĐ-UBND.VX ngày 28 tháng năm 2012 UBND tỉnh Nghệ An phê duyệt Kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn Công văn số 1737/SGD&ĐT-TTr ngày 10 tháng năm 2012 Sở GD&ĐT Nghệ An hướng dẫn công tác tra, kiểm tra năm học 20122013, Căn Kế hoạch toàn diện năm học 2012-2013 Trường Tiểu học Quỳnh Lộc B; Căn tình hình sở vật chất; tình hình đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường Trường Tiểu học Quỳnh Lộc B xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học, năm học 2012-2013 sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: I Tình hình thực tế nhà trường: Đội ngũ cán bộ, giáo viên: - Tổng số: 28 người Nữ: 27 người Nam: 01 người Trong đó: + Cán quản lý: người Trình độ đào tạo: Đại học 02 người + Giáo viên: 23 người Thừa: Trình độ đào tạo: ĐHSP: 17 ; CĐSP: 8; Thiếu: THSP: 02; Chưa đạt chuẩn: (2) Giáo viên theo chuyên môn: GV tiểu học: 19; GV Hát nhạc: 01; GV Mĩ thuật: 01; GV Thể dục: 00; GV Ngoại ngữ: 02; GV Tin học : 0; GV Đoàn, đội: 00 + Nhân viên phục vụ: 03 người Hợp đồng phòng: 02; Hợp đồng huyện: 03; HĐ trường : 02 Số lượng học sinh các khối lớp: Số học sinh học 10 buổi/tuần Ghi chú 45 94 HS khuyết tật 71 31 71 HS khuyết tật 84 33 84 HS khuyết tật IV 89 43 89 HS khuyết tật V 78 38 78 HS khuyết tật Cộng 15 416 190 416 11 HS kh.tật Khối lớp Số lớp Số học sinh Nữ I 94 II III Dân tộc Nữ dân tộc Cơ sở vật chất: - Lớp học: Kiên cố: 0; Bán kiên cố: 15 - Phòng chức năng: + Văn phòng: 60m2 + Phòng Giám hiệu: 40 m2 (25+15) + Phòng Đội TNTP HCM: 56 m2 + Phòng thư viện: 56 m2 + Phòng Y tế học đường: 20 m2 + Phòng ÂM nhạc: 56 m2 + Phòng thiết bị: 42 m2 + Phòng MT : 56 m2 - Bàn ghế học sinh: 225 Bàn ghế giáo viên: 17 - Cổng, biển trường: Có - Công trình vệ sinh: Số lượng: 03; Diện tích: 80 m2 - Sân chơi, bãi tập: Diện tích sân chơi: 2.000 m2 ; Diện tích bãi tập: 2200 m2 * Thiếu: phòng tin học phòng học tiếng; nhà đa và hệ thống phòng chờ giáo viên II Những thuận lợi và khó khăn: Thuận lợi: - Tình hình kinh tế - xã hội địa phương ngày càng phát triển Đảng uỷ, UBND, HĐND xã và các ngành, đoàn thể cùng đại đa số nhân dân thường xuyên chăm lo tới nghiệp giáo dục (3) - Chất lượng giáo dục năm học 2011-2012 có nhiều tiến so với các năm học trước - Cơ sở vật chất nhà trường đảm bảo cho hoạt động giáo dục, giảng dạy diễn cách bình thường - Số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên đủ số lượng, chất lượng ngày càng nâng cao, đảm bảo tốt cho hoạt động giáo dục nhà trường - Công tác tra, kiểm tra nhà trường luôn quan tâm đạo, tổ chức thực từ đầu năm học, thúc đẩy các đoàn thể và các tổ chuyên môn tổ chức quản lý dạy - học - Các văn hướng dẫn công tác tra, kiểm tra các cấp nhà trường triển khai kịp thời đến cán bộ, giáo viên nhà trường Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi trên công tác tra, kiểm tra nội nhà trường còn gặp phải số khó khăn sau: - Đội ngũ giáo viên số giáo viên sức khoẻ hạn chế, lực chuyên môn không đồng cập nhật thông tin đổi phương pháp dạy học còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu đổi dạy học và giáo dục - Một phận phụ huynh học sinh điều kiện đời sống còn khó khăn, làm ăn xa nên thiếu quan tâm đến cái, phó mặc cho nhà trường, thiếu phối hợp để giáo dục em - Trang thiết bị phục vụ cho các hoạt động dạy và học nhà trường còn chưa đáp ứng yêu cầu đổi - Nghiệp vụ công tác tra, kiểm tra tổ kiểm tra nội nhà trường chưa tập huấn đầy đủ kỹ tra, kiểm tra các hoạt động nhà trường B NHIỆM VỤ KIỂM TRA NỘI BỘ TRONG NĂM HỌC 2012-2013 I Nhiệm vụ trọng tâm Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức vai trò công tác tra, kiểm tra hoạt động quản lý Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, nâng cao tinh thần trách nhiệm nhà giáo, xây dựng ý thức trách nhiệm thực nhiệm vụ giao cán bộ, giáo viên Tập trung vào công tác kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên Tăng cường công tác kiểm tra chuyên đề, kiểm tra việc đổi phương pháp dạy học, kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn nhà trường, kịp thời điều chỉnh sai lệch quá trình thực cán bộ, giáo viên Tăng cường công tác kiểm tra hành chính, đó chú trọng kiểm tra trách nhiệm cán quản lý, tổ chuyên môn, đoàn thể và giáo viên nhân viên việc tổ chức thực nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Tập trung kiểm tra công tác thực các vận động “Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” và các vận động “Học tập và làm theo (4) gương đạo đức Hồ Chí Minh”; công tác “Thực hành tiết kiệm chống lãng phí, phòng chống tham nhũng” II Nhiệm vụ, mục tiêu cụ thể Kiểm tra hành chính a) Chỉ tiêu: - Kiểm tra 100% cán bộ, giáo viên và nhân viên b) Nội dung kiểm tra: - Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tư tưởng; Chấp hành chính sách pháp luật Đảng và Nhà nước; Kiểm tra việc thực nội quy, thực Quy tắc ứng xử, Quy chế văn hóa trường học 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên Bao gồm: + Kiểm tra việc chấp hành giấc làm việc; + Kiểm tra việc thực Quy chế văn hoá công sở các quan hành chính nhà nước theo quy định Thủ tướng Chính phủ Quyết định số 129/2007/QĐ-TTg ngày 02/08/2007; + Kiểm tra việc thực Quy định đạo đức Nhà giáo, ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; + Kiểm tra việc thực Quy tắc ứng xử trường học; + Kiểm tra việc chấp hành cam kết thực pháp luật an toàn giao thông Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn: a) Chỉ tiêu: - Kiểm tra 100% các tổ chuyên môn b) Nội dung kiểm tra: - Kiểm tra việc thực kế hoạch giáo dục, việc thực qui định chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy các môn học, qui chế chuyên môn, kết học tập học sinh, chất lượng giảng dạy giáo viên tổ, khối - Kiểm tra việc thực các vận động ngành đã phát động - Kiểm tra công tác quản lý và tổ chức giáo dục học sinh - Kiểm tra việc thực các loại hồ sơ sổ sách, các nhiệm vụ khác giao tổ chuyên môn Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo a) Chỉ tiêu: - Kiểm tra giáo viên trực tiếp đứng lớp: 23/23 giáo viên = 100% b) Nội dung kiểm tra: (5) Nội dung kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo bao gồm: - Trình độ nắm yêu cầu chương trình, nội dung giảng dạy, nắm kiến thức, kỹ cần xây dựng cho học sinh - Việc thực quy chế chuyên môn + Thực chương trình kế hoạch giảng dạy, giáo dục; + Soạn bài và chuẩn bị bài, sử dụng đồ dùng dạy học; + Kiểm tra và chấm, chữa bài, đánh giá xếp loại học sinh Thông tư 32/TTBGD&ĐT; + Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn; + Bảo đảm các hồ sơ chuyên môn qui định; + Tự bồi dưỡng và tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ; - Kết giáo dục, giảng dạy + Kết đánh giá xếp loại (Hoặc điểm kiểm tra, đánh giá môn học) học sinh từ đầu năm học đến thời điểm kiểm tra; + So sánh với kết học tập học sinh và mức tiến rõ rệt năm học - Kiểm tra các công tác khác + Công tác chủ nhiệm lớp; + Công tác giáo dục ngoài lên lớp; + Công tác phối hợp với phụ huynh và các lực lượng xã hội khác + Thực qui định dạy thêm, học thêm Giải đơn thư khiếu nại, tố cáo - Tiếp nhận, giải 100% các đơn thư khiếu nại, tố cáo theo đúng thẩm quyền và thời gian quy định Luật Khiếu nại và Luật tố cáo C CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Thành lập tổ kiểm tra nội nhà trường - Tổ kiểm tra nội bộ: đồng chí Thành phần bao gồm: + Ban giám hiệu: 02 người; + Đại diện Công đoàn: 01 người; + Đại diện các tổ chuyên môn: 02 người; (Có Danh sách Tổ kiểm tra nội trường học đính kèm) Tăng cường phổ biến giáo dục pháp luật - Phổ biến và hướng dẫn học tập Luật Khiếu nại, Luật tố cáo năm ; các văn pháp luật liên quan đến cán bộ, giáo viên và học sinh; (6) - Phổ biến nội dung các văn pháp quy công tác tra, kiểm tra Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT; - Phổ biến Kế hoạch kiểm tra, tra năm học 2012 -2013 Phòng GD&ĐT Quỳnh Lưu; - Thông tư 32/TTBGD&ĐT đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học; Quy định đánh giá xếp loại dạy Phân công các thành viên tổ kiểm tra nội Phân công cụ thể thành viên tổ kiểm tra chịu trách nhiệm kiểm tra nội dung cụ thể (Kiểm tra hành chính; kiểm tra hoạt động nhà giáo, dự giờ, kiểm tra hồ sơ sổ sách, công tác chủ nhiệm, việc thực qui chế chuyên môn, kiểm tra kết học tập học sinh, việc tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn ) Phân công tổng hợp hoàn thiện hồ sơ, lưu trữ hồ sơ kiểm tra - Giao cho các đồng chí phó hiệu trưởng chịu trách nhiệm hoàn thiện hồ sơ kiểm tra sau lần kiểm tra - Giao Tổ Văn phòng chịu trách nhiệm lưu trữ hồ sơ theo quy định D TỔ CHỨC THỰC HIỆN Phân công nhiệm vụ TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ chính Nguyễn Thị Hằng Hiệu trưởng – Tổ trưởng Phụ trách chung + Công tác tuyên truyền + Khiếu nại, tố cáo Nguyễn Thị Sâm P.Hiệu trưởng- Tổ phó Phụ trách KT tổ CM Nguyễn Thị Minh Tổ trưởng tổ VP ; Phụ trách KT tổ VP Hoàng Thị Hòa Chấp hành Công đoàn Phụ trách kiểm tra hành chính Cao Thị Thủy Tổ trưởng tổ CM K1-2-3 Phụ trách KT tổ CM khối -2-3 Hồ Thị Hà Tổ trưởng tổ CM K 4+5 Phụ trách KT tổ CM khối 4+5 Dự kiến kế hoạch trọng tâm hàng tháng 2.1 Tháng năm 2012 - Thành lập Tổ kiểm tra nội trường học - Xây dựng kế hoạch kiểm tra - Phân công nhiệm vụ các thành viên - Tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật - Kiểm tra việc thực hồ sơ, sổ sách 100% cán bộ, giáo viên và nhân viên (7) 2.2 Tháng 10 năm 2012 - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn xây dựng và thực kế hoạch - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Giám sát việc thực kế hoạch kiểm tra định kỳ kỳ I - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 03 giáo viên TT Họ và tên Năm sinh Trình độ CM Nhiệm vụ giao Chuyên ngành Lê Thị Lý 1977 ĐH GV Tiểu học TT 1-2-3 Tống Thị Thúy 1979 ĐH GV Tiểu học TP 4-5 Cao Thị Thủy 1976 CĐ GV Tiểu học TP 1-2-3 2.3 Tháng 11 năm 2012 - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn thực chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra hành chính - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 04 giáo viên TT Họ và tên Năm sinh Trình độ CM Chuyên ngành Hồ Thị Hà 1979 ĐH GV Tiểu học Hồ Thị Thương 1976 ĐH GV Tiểu học Nguyễn Thị Lý 1974 ĐH GV Tiểu học Hồ Thị Hằng 1979 CĐ ÂN Nhiệm vụ giao GV AN 2.4 Tháng 12 năm 2012 - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra, Giám sát việc thực kế hoạch kiểm tra định kỳ cuối kỳ I - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn - Kiểm tra hành chính - Kiểm tra việc đánh giá, xếp loại học sinh học kỳ I - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 03 giáo viên TT Họ và tên Năm sinh Trình độ CM Chuyên ngành Nguyễn Thị An 1973 ĐH GV Tiểu học Nguyễn Thị Nhạn 1984 ĐH GV Tiểu học Nhiệm vụ giao (8) Thái Thị Hoa Mai 1975 GV Tiểu học CĐ - Sơ kết công tác kiểm tra nội học kỳ I 2.5 Tháng năm 2013 - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra công tác đánh giá, xếp loại học sinh học kỳ I (tiếp) - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 03 giáo viên TT Họ và tên Năm sinh Trình độ Nhiệm vụ Chuyên ngành CM giao Hồ Thị Lan 1980 ĐH GV Tiểu học Hoàng Thị Hòa 1975 CĐ GV Tiểu học Trần Thị Mừng 1978 ĐH GV Tiểu học 2.6 Tháng năm 2013 - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra hành chính - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 03 giáo viên TT Họ và tên Trình độ CM Năm sinh Chuyên ngành Nguyễn Thị Nga 1976 CĐ GV Tiểu học Hồ Văn Dũng 1984 CĐ CĐ MỸ THUẬT Lê Thị Hải 1973 ĐH GV Tiểu học Nhiệm vụ giao 2.7 Tháng năm 2013 - Kiểm tra hành chính - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn thực chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Giám sát việc thực kế hoạch kiểm tra định kỳ kỳ II - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 04 giáo viên TT Họ và tên Năm sinh Trình độ Nhiệm vụ Chuyên ngành CM giao Nguyễn Thị Hòa 1960 THSP GV Tiểu học Lê Thị Thủy 1975 ĐH GV Tiểu học Nguyễn Thị Xuân 1982 ĐH GV Tiểu học (9) 2.8 Tháng năm 2013 - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn - Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: 03 giáo viên TT Họ và tên Cao Thị Thanh Thúy Nguyễn Thị Hải Dương Thị Thao Năm sinh Trình độ Nhiệm vụ Chuyên ngành CM giao 2.9 Tháng năm 2013 - Kiểm tra nội dung chương trình, kế hoạch dạy học (hàng tuần) - Kiểm tra hành chính - Kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn thực chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Kiểm tra công tác đánh giá, xếp loại học sinh học cuối năm học - Kiểm tra công tác xét lên lớp và hoàn thành chương trình tiểu học Chế độ thông tin, báo cáo: - Thực chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất theo quy định và yêu cầu Phòng GD&ĐT - Tổng hợp, cập nhật thông tin hàng tháng tình hình thực kế hoạch Trên đây là Kế hoạch kiểm tra nội trường học năm học 2012-2013 Trường Tiểu học Quỳnh Lộc B Tổ kiểm tra nội và các thành viên kế hoạch để thực HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (B/c); - Tổ kiểm tra nội bộ; - Lưu VT Nguyễn Thị Hằng (10)