Kế hoạchgiảngdạy Chủ ñề: Ướcmơcủabé Thời gian 4 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: Phát huy tính tò mò, ham hiểu biết, tích cực tìm tòi về các nghề gần gũi với bé: nghề của ba, mẹ và một số nghề quen thuộc phục vụ cho cuộc sống và cho xã hội. Phát triển khả năng quan sát, so sánh sự giống và khác nhau của một số ñối tượng. Ghi nhớ có chủ ñịnh. Phát triển tư duy trực quan sơ ñồ, khả năng nhận ra quy luật sắp xếp của các ñối tượng. 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: Rèn cho trẻ ý thức, khả năng lắng nghe, hiểu và truyền ñạt lại nội dung bằng nhiều cách khác nhau. Rèn luyện và phát triển khả năng diễn ñạt mạch lạc: thể hiện tình cảm, cảm xúc trong khi diễn ñạt. Hình thành và rèn cho trẻ ý thức và nề nếp giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống hàng ngà. Khả năng nhận biết một số chữ cái và phân biệt một số chữ cái giống nhau. 3. Phát triển thẩm mỹ: Hình thành và phát triển khả năng cảm nậhn cái ñẹp trong cuộc sống và trong một số công việc mà trẻ ñược làm quen. Tôn trọng công việc và trân trọng các sản phẩm do lao ñộng mà có. Tích cực tham gia vào các hoạt ñộng nghệ thuật. Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt ñộng nghệ thuật. 4. Phát triển thể chất: Hình thành một số thói quen tốt, hành vi văn minh trong ăn uống, phòng bệnh, giữ gìn vệ sinh môi trường. Hiểu biết về lợi ích của việc luyện tập vận ñộng ñối với sự phát triển cơ thể và bảo vệ sức khỏe. Rèn luyện khả năng thực hiện các vận ñộng một các tự tin và khéo léo. Biết phối hợp vận ñộng cùng bạn. 5. Phát triển tình cảm – xã hội: Hình thành tình cảm quý trọng ñối với người lao ñộng, ñối với những người làm ngành nghề khác nhau, không phân biệt ngành nghề. Biết trân trọng các sản phẩm lao ñộng. Quý trọng công việc lao ñộng, biết giúp ñỡ người khác. Biết quan tâm, tìm hiểu một số nghề truyền thống của ñịa phương. II. Nội Dung: III. Mạng hoạt ñộng: Ướcmơcủabé Ba mẹ bé làm gì! Ai làm ra lúa gạo Tuần 1: Ai làm ra lúa gạo ðọc thơ, làm sách: Hạt gạo làng ta. Thu hoạch lúa gạo (chia nhóm số 6 theo 2 – 3 cách) Bé ñến thăm bác nông dân Vẽ ñồng lúa, bác nông dân, vẽ một số ñồ dùng trang trí lớp theo ñề tài. Âm nhạc: Hạt gạo làm ta Thể dục: Cùng bác nông dân thu hoạch lúa Chữ b và chữ d Tuần 2: Ba mẹ bé làm gì? Kể chuyện: Bác sĩ chim Số thứ tự khám bệnh (xếp thứ tự 3 chữ số bé ñã học) Tìm hiểu một số ñồ dùng khám bệnh của bác sĩ. Tô màu và cắt dán, trang trí tranh phòng mạch. Thể dục: Bé nhanh, Bé khỏe Âm nhạc: Hôm nay mẹ trực ñêm Lớn lên bé làm gì? Chú bộ ñội Ướcmơcủabé Tuần 4: Chú bộ ñội ðọc thơ và làm sách tranh: Chú bộ ñội hành quân trong mưa. Xếp hàng cùng chú bộ ñội (xác ñịnh bên phải, bên trái, trước và sau) Vẽ tranh chú bộ ñội hành quân trong mưa, trang trí mũ chú bộ ñội. Âm nhạc: Cháu yêu chú bộ ñội Thể dục: Tập luyện cùng chú bộ ñội. Ôn chữ b và chữ d Tuần 3: Lớn lên bé làm gì? Kể chuyện: Sự tích bánh chưng, bánh dày. Thi xếp bánh khéo (xếp thứ tự hình dạng) Tìm hiểu một số nghề gần gũi với bé. Vẽ về nghề nghiệp mà bé thích. Âm nhạc: Cháu yêu cô chú công nhân Thể dục: Ai khéo, ai nhanh . Kế hoạch giảng dạy Chủ ñề: Ước mơ của bé Thời gian 4 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức:. quan tâm, tìm hiểu một số nghề truyền thống của ñịa phương. II. Nội Dung: III. Mạng hoạt ñộng: Ước mơ của bé Ba mẹ bé làm gì! Ai làm ra lúa gạo Tuần 1: Ai