1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

de kiem tra 1 tiet vly6

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Sử dụng được bình chia độ để xác định được thể tích của một số vật rắn bất kì đủ lớn, không thấm nước bằng bình tràn... Cấp độ cao TNKQ TL.[r]

(1)Tuần: Tiết: 9 Ngày soạn: Ngày KT: 19- 10- 2012 25- 10- 2012 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HKI LÝ NĂM HỌC 2012 - 2013 I Xác định mục đích đề kiểm tra: a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 08 theo PPCT b Mục đích: - Đối với học sinh: Giúp học sinh củng cố phần kiến thức, bài tập từ bài đến bài các nội dung như: đơn vị đo, dụng cụ đo và cách đo độ dài vật, đo thể tích chất lỏng, chất rắn Biết khái niệm lực, hai lực cân bằng, các tác dụng lực, trọng lực, lực đàn hồi và đơn vị lực - Đối với giáo viên: Củng cố lại kiến thức, bài tập cho học sinh Nắm kết học tập học sinh để có điều chỉnh thời gian II Xác định hình thức đề kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (30% TNKQ, 70% TL) III Thiết lập bảng trọng số cho đề kiểm tra: Nội dung Chủ đề Tổng Tổng tiết tiết lý thuyết Số tiết thực dạy Trọng số Số câu Số điểm LT VD LT VD LT VD LT VD Tổng Đơn vị đo 3 2.1 0.9 26 11 Khối lượng 1 0.7 0.3 0,5 Lực, hai lực cân bằng, trọng lực, kết tác dụng cùa hai lực 4 2.8 1.2 35 15 3,5 5.5đ Tổng 8 5.6 2.4 70 30 13 7.0 3.0 10.0đ 4,0đ 0.5đ (2) IV Ma trận đề kiểm tra: Nhận biết Tên chủ đề Đơn vị đo tiết TNKQ TL Một số dụng cụ đo độ dài là thước dây, thước cuộn, thước mét, thước kẻ Giới hạn đo (GHĐ) thước là độ dài lớn ghi trên thước Độ chia nhỏ (ĐCNN) thước là độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước Thông hiểu TNKQ TL Xác định GHĐ, ĐCNN dụng cụ đo độ dài bất kì có phòng thí nghiệm, tranh ảnh là GV đưa Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL Biết sử dụng thước để đo độ dài số tình thông thường (ví dụ: độ dài bàn học, kích thước SGK, ) Sử dụng bình chia độ để xác định thể tích số vật rắn bất kì đủ lớn, không thấm nước bình tràn Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Số câu hỏi 2 Số điểm 0,5đ 2,0đ 0,5đ 1,0đ 4,0đ Khối lượng tiết Đơn vị đo khối lượng thường dùng là ki lô gam (kg) Các đơn vị khác thường dùng là gam (g), (t) Khối lượng vật lượng chất chứa vật Số câu hỏi 1 Số điểm 0,25đ 0,25đ 0,5đ Lực, hai lực cân bằng, trọng lực, kết tác dụng cùa hai Trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên vật 10 Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía 12 Lực tác dụng 14 Vận dụng để lên vật có thể xác định trọng làm biến đổi lượng vật chuyển động vật đó làm vật biến dạng, đồng thời 15 Vận dụng cách đổi từ trọng lượng khối lượng để xác định sức nặng vật (3) lực Trái Đất 11 Cường độ (độ lớn) trọng lực tác dụng lên vật gọi là trọng lượng vật đó Đơn vị đo lực là niutơn, kí hiệu N làm biến đổi chuyển động vật và làm biến dạng vật 13.Hai lực cân là hai lực mạnh nhau, có cùng phương ngược chiều Số câu hỏi 1 Số điểm 0,5đ 1,0 2,0đ 2,0đ 5,5đ TS câu hỏi 16 TS điểm 3,25đ 3,75đ 3,0đ 10,0đ V Đề kiểm tra: (4) Trường THCS DTNT Đam Rông Họ và tên:………………………… Lớp: 6…… Điểm: ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn: Vật lí lớp Thời gian: 45 phút Duyệt BGH Lời phê giáo viên: Đề bài: I TRẮC NGHIỆM: (3,0đ) Khoanh tròn câu trả lời mà em cho là đúng (mỗi đáp án đúng 0,25đ) Câu 1: Giới hạn đo thước là: A độ dài nhỏ ghi trên thước B độ dài hai vạch chia liên tiếp trên thước C độ dài lớn ghi trên thước D độ dài tuỳ ta chọn Câu 2: Để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì ta cần dụng cụ nào? A Bình tràn B Bình tràn, bình chia độ C Đĩa, bình tràn D Bình chia độ Câu 3: Trong số các thước sau, thước nào thích hợp đề đo chiều dài sân bóng dài 30m? A Thước cuộn có GHĐ 3m và ĐCNN 1mm B.Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 1cm C.Thước dây có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm D Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm Câu 4: Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích vật rắn bằng: A thể tích còn lại bình tràn B thể tích nước tràn từ bình tràn sang bình chứa C thể tích bình tràn D thể tích bình chứa Câu 5: Đơn vị đo khối lượng là: A k m B km2 C kg D N Câu 6: Trên vỏ hộp sữa bột có ghi 450 gam Số đó cho biết điều gì? A Trọng lượng hộp sữa B Trọng lượng sữa hộp C Khối lượng hộp sữa D Khối lượng sữa hộp Câu 7: Trọng lực có chiều nào? A Trái sang phải B Phải sang trái C Từ lên D Từ trên xuống Câu 8: Khi bóng đập vào tường thì lực mà tường tác dụng lên bóng gây kết gì? A Chỉ làm biến đổi chuyển động bóng B Chỉ làm biến dạng bóng C Không làm biến dạng và không làm biến đổi chuyển động bóng D Vừa làm biến dạng vừa làm biến đổi chuyển động nó Câu 9: Cặp lực nào đây là hai lực cân bằng? A Lực em bé cùng đẩy vào hai bên cánh cửa, làm cánh cửa quay B Lực lực sĩ giữ tạ trên cao và trọng lực tác dụng lên tạ C Lực người kéo dãn dây lò xo và lực mà dây lò xo kéo lại tay người D Lực nặng treo vào dây tác dụng lên dây và lực dây tác dụng lên vật Câu 10: Bạn Ngân nằm trên võng và dùng sợi dây cột vào gốc cây để kéo Ngân muốn đưa võng Như Ngân đã tác dụng lực gì vào sợi dây? A Lực đàn hồi B Lực ma sát C Lực ép D Lực kéo Câu 11: Chọn câu đầy đủ các trường hợp sau: Khi dùng chân đá vào bóng thì: A bóng bay B bóng bị biến dạng C bóng lăn tròn D bóng bị biến dạng và dịch chuyển Câu 12: Khi buông viên phấn, viên phấn rơi xuống đất là do: A sức đẩy không khí B lực hút Trái Đất tác dụng lên nó (5) C lực đẩy tay D sức đẩy không khí và lực đẩy tay II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt viên gạch lên nhà, viên gạch đứng yên Nêu tên các lực tác dụng vào viên gạch, rõ phương và chiều lực? Câu 2: (2 đ iểm) a Lực tác dụng lên vật có thể gây kết gì trên vật? b.Trong trường hợp đây, lấy ví dụ minh họa kết tác dụng lực: - Vật chuyển động bị dừng lại - Vật bị biến dạng Câu 3: (1 điểm) Em có bình chia độ 100ml, hãy nghĩ cách đo thể tích viên sỏi có kích thước lớn miệng bình chia độ? Câu 4: (2 điểm) Nêu các bước tiến hành đo độ dài vật ? Bài làm: (6) VI ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI: I TRẮC NGHIỆM : (3,0đ) Mỗi đáp án đúng 0.25 điểm Số câu 10 11 12 Đáp án C B B B C D D D B D D B II.TỰ LUẬN: (7,0đ) Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án Số điểm - Viên gach chịu tác dụng hai lực : trọng lực và lực cản mặt đất - Trọng lực phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống - Lực cản mặt đất phương thẳng đứng, chiều từ lên trên điểm a Lực tác dụng lên, vật có thể làm biến đổi chuyển động vật đó làm vật biến dạng, đồng thời làm biến đổi chuyển động vật và làm biến dạng vật b - Khi ta xe đạp, ta bóp phanh xe đạp chuyển động chậm dần dừng hẳn - Ta dùng tay ép kéo lò xo thì lò xo bị biến dạng( hình dạng lò xo bị thay đổi so với trước bị lực tác dụng) điểm - Ta sử dụng cái li làm bình tràn và cái tô làm bình chứa Đổ đầy nước vào li sau đó đặt li vào tô - Bỏ viên sỏi vào li thì nước li tràn tô, đổ nước tô vào bình chia độ - Thể tích nước đã tràn chính là thể tích viên sỏi 0.25 điểm 0.25 điểm - Ước lượng độ dài cần đo để lựa chọn thước đo thích hợp - Đặt thước và mắt nhìn đúng cách - Đọc,ghi kết đo đúng quy định điểm 0.5điểm 0.5điểm 0.5điểm 0.5điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm (7) (8)

Ngày đăng: 15/06/2021, 22:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w