Câu tục Siêng năng, kiên tri ngữ thể hiện đức Số câu- Số điểm tính.. Tự chăm sóc ,rèn luyện thân thể.[r]
(1)TRƯỜNG PTDTBT TH&THcS TóC §¸n KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN:GDCD Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Năm học : 2012 -2013 MA TRẬN : Thông hiểu Nhận biết Mức độ Tên chủ đề TN TL TN Câu tục Siêng năng, kiên tri ngữ thể đức Số câu- Số điểm tính Tỉ lệ 1câu0,5 đ 5% Tự chăm sóc ,rèn luyện thân thể Rèn luyện sức khỏe Số câu- Số điểm Tỉ lệ câu0,5 đ 5% Lịch sự, tế nhị Số câu- Số điểm Tỉ lệ Biểu Tim đức tính câu0,5 đ 5% câu0,5 đ 5% -Tôn trọng kỷ luật -Biết ơn -Yêu thiên nhiên -Tiết kiệm Nối nội dung Số câu- Số điểm Tỉ lệ câu2đ 20% TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao (2) Khái niệm ,Trái Tiết kiệm tiết kiệm, VD 1câu 2đ 20% Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tôn trọng kỷ luật Khái niệm, ý nghĩa câu2đ 20% Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tôn trọng kỷ luật Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 2câu1đ 10% câu2đ 20% 2câu1đ 10% 1câu2đ 20% Bài tập 1câu 2đ 20% 1câu- 1câu- 8câu 2đ 2đ 10 đ 20% 20% 100 % Đề bài : I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2điểm) Chọn phương án đúng các câu sau : Câu tục ngữ “Có công mài sắt có ngày nên kim” thể hiện ở đức tính nào? A Tôn trọng kỷ luật C Siêng năng, kiên tri B Tiết kiệm D.Lịch sự, tế nhị Việc làm nào dưới đây biểu hiện biết tự chăm sóc và rèn luyện sức khỏe? A Thường xuyên ăn quà vặt B Ăn uống đúng bữa C Không cần thay quần áo những ngày trời lạnh D Thường xuyên ngủ muộn Câu tục ngữ sau đây thể hiện ở đức tính nào? “Lời nói chẳng tiền mua lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” A Tôn trọng kỷ luật B Siêng năng, kiên tri (3) C Tiết kiệm D.Lịch sự, tế nhị Theo em biểu hiện nào sau đây thể hiện sự lịch sự tế nhị A Nói chuyện nhẹ nhàng B Thái độ cục cằn C Nói quá to D Nói trống không II / TỰ LUẬN (8điểm) Hay kêt nôi môt nôi dung côt (A) vơi môt nôi dung côt (B) cho đung nhât: (2đ) A – Hành vi B- Phẩm chất đạo đức Kết nối a Dù ở xa trường, Hồng luôn cố Tôn trọng kỷ luật 1gắng đến lớp đúng giờ b Lan rất thích chăm sóc cây và hoa Biết ơn 2trong vườn c Chi Đội em thường xuyên đến chăm Yêu thiên nhiên 3sóc và thắp hương tại nghĩa trang liệt sĩ xã nhà d Thường xuyên đọc sách để có thêm Tiết kiệm hiểu biết đ Tâm giữ gin sách vở, dụng cụ học tập rất cẩn thận nên dùng được lâu dài 4- 2.(2điểm) a.Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm? b.Theo em, trái với tiết kiệm là gi? c.Cho ví dụ trái với tiết kiệm (2điểm) (2điểm) Em hiểu thế nào là tôn trọng kỷ luật, nêu ý nghĩa việc tôn trọng kỷ luật 4.* (2điểm) Sắp đến ngày hội thi văn nghệ giữa các lớp, các bạn đội văn nghệ có nhiều ý kiến khác nhau: -Bỏ bớt vài buổi học để tập luyện cho tốt -Không thể bỏ học được, thế là vi phạm kỷ luật Theo em có cách nào giải quyết tốt nhất mâu thuẫn này không, vi em chọn cách này? ĐÁP ÁN Phần trắc nghiệm : (2 điểm) ý 0.5 đ c b d a Phần tự luận : ( 8điểm ) C©u 1(2điểm) ý 0.5 đ 1- a (4) 2-c -b 4-® Câu (2điểm) a.Tiết kiệm là biết sử dụng hợp lý, đúng mức cải vật chât, thời gian, sức lực minh và người khác (0.75điểm) b.Trái với tiết kiệm là hoang phí, là sử dụng cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết (0.75điểm) c.Nêu được những ví dụ như: tiêu xài tiền bạc vào việc ăn chơi, dùng thời gian vào việc rong chơi vô ích… (0.5điểm) Câu (2 điểm )-Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung tập thể, tổ chức ở mọi lúc, mọi nơi,Tôn trọng kỷ luật còn thể hiện ở việc chấp hành sự phân công tập thể lớp học, quan, doanh nghiệp… (1điểm) -Mọi người tôn trọng kỉ luật thi gia đinh, nhà trường, xã hội có kỉ cương nề nếp,kỷ cương (0.5điểm) -Tôn trọng kỷ luật không những bảo vệ lợi ích cộng đồng mà còn bảo đảm lợi ích bản thân (0.5điểm) Câu (2điểm) -Khuyên các bạn không được bỏ học để tập luyện, việc tập luyện văn nghệ có thể dàn xếp vào thời gian ngoài giờ học ( điểm) -Theo cách giải quyết này, vừa tránh được việc vi phạm kỷ luật vi bỏ học để tập văn nghệ; vừa đảm bảo kế hoạch luyện tập hợp lý ( 1điểm) DuyÖt cña tæ chuyªn m«n Ngời đề NguyÔn ThÞ Kim Phîng (5)