Như thế là các con điều thấy rằng chia lẻ ra thì yếu,hợp lại thì mạnh.Vậy các con phải biết thương yêu,đùm bọc lẫn nhau.Có đoàn kết thì mới có sức mạnh.. Theo NGỤ NGÔN VIỆT NAM 1.câu chu[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU PHÚ TRƯỜNG TH B THẠNH MỸ TÂY Lớp: Học sinh: ………………………………… Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2012-2013 Môn: Tiếng Việt Bài: đọc thầm Thời gian: 30 PHÚT A Đọc thầm : câu chuyện bó đũa, hãy khoanh tròn vào các câu trả lời đúng Câu chuyện bó đũa Ngày xưa, gia đình kia, có hai anh em.Lúc nhỏ,anh em hòa thuận.khi lớn lên ,anh có vợ ,em có chồng,tuy người nhà,nhưng hay va chạm Thấy các không yêu thương nhau,người cha buồn phiền Một hôm, ông đặt bó đũa và túi tiền trên bàn, gọi các con,cả trai, gái, dâu, rễ lại và bảo: - Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền Bốn người bẻ bó đũa Ai cố sức mà không bẻ gãy Người cha bèn cỏi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy cách dễ dàng Thấy vậy, bốn người cùng nói: - Thưa cha, lấy mà bẻ thì có khó gì ! Người cha liền bảo: - Đúng Như là các điều thấy chia lẻ thì yếu,hợp lại thì mạnh.Vậy các phải biết thương yêu,đùm bọc lẫn nhau.Có đoàn kết thì có sức mạnh Theo NGỤ NGÔN VIỆT NAM 1.câu chuyện này có nhân vật? a Bốn nhân vật b Năm nhân vật c Sáu nhân vật Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? a Vì sức họ yếu b Vì họ không cam tâm bẻ gãy bó đũa c Vì không thể bẻ gãy bó đũa 3) Một đũa ngầm so sánh với gì? a Với chia rẻ, đoàn kết b Với bốn người c Với đoàn kết 4) Người cha muốn khuyên các điều gì? a.Anh em phải biết thương yêu nhau, đùm bọc lẫn (2) b Đoàn kết thì có sức mạnh,chia rẻ thì yếu c a và b B 1.Chính tả: ( Nghe- viết) (5điểm) 20 phút (hs làm ô li.) Bài: Câu chuyện bó đũa:( Từ Người cha liền bảo… đến hết ) ……………………………………………………………………………… 2.Tập làm văn: ( điểm) 20 phút Dựa vào gợi ý sau, viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu) kể gia đình em - Gia đình em gồm người ? Đó là ai? Nói người gia đình em? Em yêu quý người gia đình em nào? Hướng dẫn chấm: Tiếng việt A.Đọc to: (10đ) 1.Đọc thành tiếng: (6đ ) -GV chọn 4-5 bài tập đọc từ tuần đến tuần 18 cho học sinh bốc thăm đọc: 6đ -Đọc đúng tiếng, đúng từ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu (6đ ) - Đọc đúng mức độ vừa phải ( 4-5 đ) -Đọc yêu cầu không quá phút, ngắt nghỉ sai (2-3đ ) -Đọc quá phút, đánh vần khá lâu (1đ ) 2.Đọc thầm : ( 4đ) 1b– 2c– 3a – 4c B Chính tả- tập làm văn: Chính tả: 5đ - Viết không mắc lỗi,chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp đạt đ - Mỗi lỗi chính tả bài viết sai: (Sai phụ âm đầu, vần, thanh, chữ hoa ,mỗi lỗi trừ 0,5 đ.) 2.Tập làm văn: 5đ - Trả lời đúng yêu cầu , chữ viết rõ ràng ,sạch đẹp (5 đ.) - Tùy theo mực độ sai sót ý,cách diễn đạt ,giáo viên cho điểm cho phù hợp như: (4.54, 4-3.5, 3- 2.5, 2- 1) (3) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÂU PHÚ TRƯỜNG TH B THẠNH MỸ TÂY Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2012-2013 Môn: Toán Thời gian: 40 PHÚT Lớp: Học sinh: ………………………………… * Hãy khoanh vào chữ A,B,C, đặt trước câu trả lời đúng: 1/ 22 + = (1điểm) A 38 2/ 26 + 30 = B 40 (1điểm) A 38 3/ 34 – 13 = C 29 B 56 C 66 (1điểm) A 21 B 31 C 47 4/ Tìm số thích hợp điền vào chỗ chấm 6dm = …….cm : (1điểm) A 50 B 55 C 60 5/Hình vẽ đây có đoạn thẳng: (1điểm) M A Có đoạn thẳng N Q P B Có đoạn thẳng C Có đoạn thẳng 6/ Đặt tính tính:( 2điểm) 36 + 36 = 18 - = 43 + 46 = 100 – 25 = ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 7/ Bài toán: (2điểm) Lớp 2C có 33 học sinh Trong đó có 12 học sinh nữ Hỏi lớp 2C có bao nhiêu học sinh nam ? Tóm tắt: Giải: ………………………………………… ………………………………… ………………………………………… ……………………………… ………………………………………… ……………………………… ………………………………………… 8/ Hình vẽ đây có hình chữ nhật?( 1điểm) (4) A hình chữ nhật B hình chữ nhật C.3 hình chữ nhật D hình chữ nhật Hướng dẫn chấm: Toán -Từ câu đến câu 5:.mỗi câu đúng đạt 1đ ( 5đ): 1C - 2B - 3A - 4C - 5A -câu 6: phép tính đúng đạt 0,5 đ ( 2đ ) -câu 7: 2đ Bài giải: Số học sinh nam lớp 2C có là: 0,5đ 33 – 12 = 21( học sinh) 1đ Đáp số: 21 học sinh 0,5 đ -câu 8: C ( 1đ): (5)