Đang tải... (xem toàn văn)
- Quan sát nhận xét cấu trúc của trái đất, các mảng kiến tạo và các cách tiếp xúc của các mảng kiến tạo qua tranh ảnh và bản đồ. - Khâm phục lòng say mê nghiên cứu của các [r]
(1)BÀI 7: CẤU TRÚC CỦA TRÁI ĐẤT- THẠCH QUYỂN - THUYẾT KIẾN TẠO MẢNG
I.Mục tiêu học: Sau học HS cần:
- Mơ tả cấu trúc trái đất trình bày đặc điểm lớp bên trái đất Biết khái niệm thạch quyển, phân vỏ trái đất thạch
- Trình bày nội dung thuyết kiến tạo mảng
- Quan sát nhận xét cấu trúc trái đất, mảng kiến tạo cách tiếp xúc mảng kiến tạo qua tranh ảnh đồ - Khâm phục lòng say mê nghiên cứu nhà khoa học để tìm hiểu cấu trúc trái đất giải thích vật tượng tự
nhiên có liên quan II Thiết bị dạy học:
- Mơ hình cấu tạo trái đất
- Hình ảnh, sơ đồ cách tiếp xúc mảng kiến tạo III Hoạt động dạy học:
Khởi động: học trước, em biết trái đất có hình khối cầu, sống mặt ngồi trái đất, bên trái đất gì? Chúng ta tìm hiểu học hơm
Hoạt động GV HS Nội dung chính
HĐ 1: cá nhân
-HS quan sát kênh hình chữ
-GV: muốn nghiên cứu sâu lịng đất người ta phải dùng phương pháp sóng địa chấn, máy khoan sâu để nghiên cứu lớp đất đá bên khoan sâu 15.000m
-GV giới thiệu qua phương pháp địa chấn -HS quan sát mơ hình cấu tạo trái đấtà Cho biết cấu tạo trái đất
-Các em dễ hình dung cấu tạo trái đất cách liên tưởng đến qủa nhãn: lớp vỏ gồ ghề, lớp mềm chảy lỏng, lớp cứng đặc
-HS trình bày đặc điểm lớp
-Lớp vỏ từ xuống bao gồm: tầng trầm tích, tầng gianit, tầng bazan
-Cho biết khác biệt vỏ lục địa vỏ đại dương?
-HS quan sát hình 7.1, cho biết lớp manti chia thành tầng? Giới hạn tầng? -Từ vỏ đất xuống sâu 2.900km lớp manti, chiếm 80% thể tích 68,5% khối lượng trái đất -Cho biết thạch giới hạn từ đâu? -Cho biết cấu tạo lớp nhân trái đất
-Trình bày đặc điểm nhân: gồm lớp, đặc điểm lớp
HĐ2: cặp/nhóm
-GV giới thiệu cho HS thuyết “lục địa trôi” thuyết “kiến tạo mảng”
HS quan sát đồ tự nhiên giới nhận xét ăn khớp Đông Bắc Mỹ, Nam Mỹ với bờ
I.Cấu trúc trái đất:
-Phương pháp nghiên cứu phương pháp địa chấn
-Trái đất cấu tạo gồm lớp: lớp vỏ, lớp Manti, nhân
1)Lớp vỏ trái đất: cứng, mỏng, độ dày từ km đến 70 km Bao gồm vỏ lục địa vỏ đại dương
2)Lớp Manti:
-Manti trên: đậm đặc trạng thái quánh dẻo -Manti dưới: vật chất trạng thái rắn
-Thạch quyển: lớp vỏ trái đất phyần lớp manti
3)Nhân: dày 3.470km
-Nhân ngoài: từ 2.900 đến 5.100km -Nhân trong: từ 5.100 đến 6.370km
(2)Tây lục địa Phi
HS quan sát hình 7.3, 7.4, kênh chữ làm việc theo nhóm:
Cho biết: - mảng kiến tạo lớn
-Các cách tiếp xúc mảng kiến tạo kết cách tiếp xúc
Bước 1: HS thảo luận nhóm, sau đại diện nhóm lên báo cáo kết thảo luận, nhóm khác bổ sung
Bước 2: GV tóm tắt, chuẩn xác kiến thức giải thích thêm tiếp xúc dồn ép, tiếp xúc tách dãn
-GV kể cho HS nghe câu chuyện tam giác qủy - Sóng thần biểu hoạt động kiến tạo, vỏ đại dương có dịch chuyển
Nội dung thuyết kiến tạo mảng: Vỏ đất gồm nhiều mảng kiến tạo
Các mảng kiến tạo dịch chuyển dịch chuyển lớp Manti
Các mảng kiến tạo tiếp xúc nhau: + Tiếp xúc tách dãn
+ Tiếp xúc dồn ép
- Vùng tiếp xúc thường có hoạt động kiến tạo xảy
IV.Đánh giá:
Hoàn thành sơ đồ thể cấu tạo trái đất
CẤU TẠO CỦA TRÁI ĐẤT
-Chọn câu đúng: Khi hai mảng kiến tạo xô vào chờm lên tạo nên: