- Biết khái niệm đường tròn nội tiếp Biết cách vẽ đường thẳng và đường tròn, đường tròn và đường tròn khi số điểm chung của chúng là 0, 1, 2.tam giác... Tổng số câu Tổng số điểm.[r]
(1)Ngày dạy: 9A:……………… 9B:………………………… Tiết 34: KIỂM TRA 45 PHÚT A Mục tiêu : Kiến thức: -Đánh giá lượng kiến thức học sinh nắm chương Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức làm bài kiểm tra -Rèn kĩ trình bày bài kiểm tra Thái độ: -Rèn tính cẩn thận, chu đáo, kiên trì làm bài kiểm tra B Chuẩn bị: -GV:Ma trận đề+ Đề kiểm tra+ Đáp án-Biểu điểm -HS:Ôn tập kĩ nhà, chuẩn bị các điều kiện tốt cho kiểm tra C-Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm + Tự luận D-Ma trận: Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Xác định đường tròn.Tính chất đối xứng đường tròn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đường kính và dây cung - Dây cung và khoảng cách đến tâm Số câu Số điểm Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNK Q TL - Nhận biết đường tròn qua hai điểm và ba điểm cho trước Từ đó biết cách vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác 10% 10% Hiểu quan hệ vuông góc đường kính và dây, các mối liên hệ dây cung và khoảng cách từ tâm đến dây 3 (2) Tỉ lệ % Ví trí tương đối đường thẳng và đường tròn Tiếp tuyến đường tròn Vị trí tương đối hai đường tròn 30% - Biết khái niệm đường tròn nội tiếp Biết cách vẽ đường thẳng và đường tròn, đường tròn và đường tròn số điểm chung chúng là 0, 1, 2.tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % 20% Tổng số câu Tổng số điểm 30% Tỉ lệ % E-Đề bài+ đáp án-Biểu điểm: hai đường tròn tiếp xúc trong, tiếp xúc ngoài Dựng tiếp tuyến đường tròn qua điểm cho trước trên ngoài đường tròn 20% 20% 30% - Hiểu các khái niệm tiếp tuyến đường tròn -Vận dụng các tính chất đã học để giải bài tập và số bài toán thực tế 2 20% 50% 60% 10 10 100% Đề bài I.Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) ( Khoanh tròn vào câu trả lời đúng) Câu 1: Có bao nhiêu đờng tròn qua hai điểm phân biệt ? A Một B Hai C Vô số D Không có Câu 2: Đường thẳng và đường tròn có thể có số điểm chung nhiều là: A Một điểm B Hai điểm C Ba điểm D Không điểm Câu 3: Hai đờng tròn phân biệt có thể có số điểm chung ít là A Ba điểm B Hai điểm C Một điểm D Không điểm Câu 4: Hai đờng tròn ngoài có tiếp tuyến chung? A Một B Hai C Ba D Câu 5: Có bao nhiêu đờng tròn qua ba điểm không thẳng hàng ? A Một B Hai C Vô số D Không có Câu 6: Đường thẳng và đường tròn có thể có số điểm chung ít là: A Một điểm B Hai điểm C Ba điểm D Không điểm A II Tự luận Câu 1: Cho hình vẽ biết: I R = 15 cm OI = 6cm IA = IB O Tính độ dài dây AB Giải thích cụ thể B Câu 2: Cho hai đờng tròn (O; R) và (O’;R’) tiếp xúc ngoài A ( R>R’) Vẽ các đờng kính AOB, AO’C Dây DE đờng tròn (O) vuông góc với BC trung điểm K BC (3) a) Tứ giác BDCE là hình gì? Vì sao? ' b) Gọi I là giao điểm DA và đờng tròn (O ) Chứng minh ba điểm E, I, C thẳng hàng ' c) Chứng minh KI là tiếp tuyến (O ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM : (3điểm) Mỗi câu đúng 0,5 đ C B D D A D II TỰ LUẬN : (7điểm) Câu Nội dung Ta có: IA = IB OI AB Tam giác vuông OIA, theo đlí Pyta go 2 2 IA = OA OI 15 12 AB = 2AI = 24 (cm) D B O K A O' Điểm 1 C I E Hình vẽ đúng a)(1đ) Tứ giác BDCE có BK = KC; DK = KE nên là hình bình hành Lại có BC DE nên là hình thoi (0,5) 1 b) AIC có O’I = AC nên AIC 90 hay AI IC Tương tự có AD BD 0,25 suy BD//IC Lại có BD // EC ( t/c hình thoi) Suy E, I, C thẳng hàng( Ơclit) c) Nối KI và IO’ ta có KI = KD = KE (KI là đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền) KDA Do đó KIA (1) Tam giác O’IA cân O’ nên O ' IA O ' AI DAK (2) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (4) 0,25 Từ (1) và (2) suy KIA O ' IA KDA DAK 90 Vậy KI là tiếp tuyến đờng tròn (O’) F Rút kinh nghiệm: 1.Ưu điểm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hạn chế: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (5)