Theo em, trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào, qua đó giúp em cảm nhận gì về tâm trạng nhân vật “tôi” khi về thăm quê?. - HS phỏt hiện nghệ thuật miờu tả kết hợp kể, so [r]
(1)Ngµy d¹y: 12/ 12/ 2012 líp 9D 13/12/2012 líp 9C TiÕt 77 V¨n b¶n: Cè h¬ng ( Lç TÊn) I Môc tiªu bµi häc - Cã nh÷ng hiÓu biÕt bíc ®Çu vÒ nhµ v¨n Lç TÊn vµ t¸c phÈm cña «ng - Đọc và kể tóm tắt đợc tác phẩm - Nắm đợc tâm trạng tôi trên đờng quê - Rèn kĩ đọc hiểu văn văn học nớc ngoài - GD lßng yªu quª h¬ng II §å dïng- ph¬ng tiÖn - Thµy: nghiªn cøu tµi liÖu, so¹n bµi, nh÷ng th«ng tin vÒ t¸c gi¶ Lç TÊn vµ v¨n b¶n Cè h¬ng - Trß: ChuÈn bÞ theo y/c cña GV giê häc tríc III Tiến trình tổ chức các hoạt động ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Kể tên VB thơ Đờng viết chủ đề cố hơng ( quê cũ) mà em đợc học lớp ? ( Tĩnh tứ, Hồi hơng ngẫu th) Bµi míi: * HĐ1 :Giới thiệu bài : Cũng chung niềm đau đáu cố hơng với nhà thơ Lí B¹ch, H¹ Chi Tr¬ng, nhµ v¨n Lç TÊn còng muèn göi g¾m t©m sù cña m×nh vÒ quª h¬ng qua truyÖn ng¾n Cè h¬ng Trong tiÕt häc h«m chóng ta cïng t×n hiÓu Hoạt động gv và hs Yêu cầu cần đạt * H§2 : T×m hiÓu chung vÒ v¨n b¶n I T×m hiÓu chung T¸c gi¶, t¸c phÈm ? Hãy nêu hiểu biết em tác giả Lỗ Tấn a) T¸c gi¶ - HS nêu ngắn gọn đời, nghiệp - Lç TÊn (1881- 1936), lµ nhµ ? Động lực nào giúp Lỗ Tấn đến với nghiệp văn v¨n TQ næi tiÕng - Bèi c¶nh XH TQ tr× trÖ, l¹c chương ? - HS liờn hệ với xó hội Trung Quốc: dõn chỳng hậu, đặc điểm tinh thần ngời TQ đầu kỉ XX đã tình trạng “ngu muội” và “hèn nhát” Để phơi bày th«i thóc nhµ v¨n cã ý chÝ vµ bệnh tinh thần Quốc dõn và giỳp họ thoỏt khỏi mục đích lập nghiệp cao - Lỗ Tấn đã để lại công trình ngu muội - Điều này khiến ụng chuyển từ ngành hàng hải, y học tác phẩm đồ sộ và đa dạng, đó có hai tập truyện Gào sang hoạt động văn học thÐt vµ Bµng hoµng GV: Yêu cầu học sinh quan sát tranh tác giả (2) Ch©n dung nhµ v¨n Lç TÊn GV cung cÊp: Sím lËp th©n, lµm nhiÒu nghÒ ( hµng h¶i, mỏ, y) với mong muốn đem kiến thức khoa học để giúp nớc, giúp dân ->ông nhận các nghề đó không thể thay đổi XH cách triệt để -> Chuyển sang viết văn để nhằm làm thay đổi t tởng dân chúng “ngu muội” và “hÌn nh¸t” - Sù nghiÖp s¸ng t¸c cña Lç TÊn rÊt phong phó, thÓ hiÖn cách quán mục đích sáng tác nhà văn Tác phẩm ông giàu giá trị thực và tính chiến đấu Giäng v¨n cña «ng bÒ ngoµi l¹nh lïng, ®iÒm tÜnh nhng bªn sục sôi nhiệt huyết yêu nớc và tinh thần đấu tranh T¸c phÈm tiªu biÓu gåm cã : 17 tËp t¹p v¨n, hai taapjtruyenej ng¾n lµ Gµo thÐt vµ Bµng hoµng, tiÓu thuyÕt AQ chính truyện “AQ chính truyện” Lỗ Tấn đợc đánh giá là thiên truyện bất hủ đất nớc Trung Hoa ( đợc học cấp III) - GV chiÕu mét sè t¸c phÈm tiªu biÓu cña Lç TÊn ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ truyÖn ng¾n Cè h¬ng ? b) T¸c phÈm - Cè h¬ng lµ nh÷ng truyÖn ng¾n tiªu biÓu cña Lç Tấn, đợc in tập Gào thét §äc, hiÓu chó thÝch, bè côc * §äc, kÓ tãm t¾t - GV: Mét c«ng viÖc quan träng tríc c¸c em ®i t×m hiÓu văn là đọc Vậy đã đọc nhà ít 1-2 lần? ? H·y tãm t¾t c¸c sù viÖc chÝnh? - GV chiÕu b¶ng phô c¸c sù viÖc chÝnh: * Chó thÝch + Cảnh vật và tâm trạng nhân vật tôi trên đờng quê + Nh÷ng ngµy nh©n vËt t«i ë quª + Nhân vật tôi cùng gia đình rời quê ? Tõ c¸c sù viÖc trªn, h·y tãm t¾t toµn bé v¨n b¶n (3) - HS tãm t¾t - GV chiÕu v¨n b¶n tãm t¾t: Nh©n vËt t«i trë vÒ th¨m quª cò sau h¬n 20 n¨m xa quª NgËm ngïi, xãt xa tríc c¶nh lµng quª tiªu ®iÒu, hoang v¾ng, l¹i thªm sù chøng kiÕn cña ngêi d©n quª, nhÊt lµ sù gÆp l¹i ngêi b¹n cò th©n håi nhá cµng lµm cho nh©n vËt t«i cảm thấy xót xa, day dứt Phải rời bỏ làng quê, đa gia đình ®i sinh sèng ë n¬i kh¸c, t«i chØ cßn biÕt göi g¾m íc m¬, khát vọng vào hệ mai sau làng: hi vọng đợc sống c/s tốt đẹp - GV liªn hÖ phÇn tãm t¾t VBTS - Muốn tóm tắt đúng phải nắm toàn tác phẩm ? NÕu y/c tãm t¾t ng¾n gän h¬n th× em lµm ntn? ( cã ph¶i lîc bá bít phÇn cuèi cña c« ®i kh«ng) - Y/c vÒ nhµ tãm t¾t - §©y lµ v¨n b¶n dµi nªn chän nh÷ng ®o¹n tiªu biÓu để đọc, GV giới hạn: Đọc phần chữ to - GV cho HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã SGK ? Tªn truyÖn lµ “Cè h¬ng”, em hiÓu g× vÒ tõ ng÷ nµy? - Là quê hơng cũ, làng quê cũ, nơi sinh và đã g¾n bã víi c/s cña ngêi ? Xác định bố cục truyện ngắn này? ND phần? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ bè côc cña truyÖn? - Tr×nh bµy theo tr×nh tù thêi gian: vÒ quª- ë quª- ®i GV: TruyÖn cã kiÓu bè côc ®Çu cuèi t¬ng øng: Mét ngêi ®ang suy t mét chiÕc thuyÒn, díi bÇu trêi u ¸m, vÒ cè h¬ng vµ còng ngêi Êy ®ang suy t mét chiÕc thuyÒn rêi cè h¬ng Nhng t¬ng øng ë ®©y kh«ng cã nghÜa là lặp lại đơn thuần: Trên đờng rời quê còn có me, tôi và bé Hoàng; quê, tôi hình dung, dự đoán thực trạng cố hơng, rời quê, tôi ớc mơ cố hơng đổi ? TruyÖn kÓ vÒ sù viÖc g×? - KÓ vÒ chuyÕn vÒ th¨m quª lÇn cuèi vµ rung c¶m n/v “tôi” trớc đổi thay cảnh cũ ngời xa ? TruyÖn sd ng«i kÓ thø mÊy? §îc kÓ b»ng lêi cña ai? - Ng«i kÓ thø nhÊt, ngêi kÓ lµ nh©n vËt t«i GV: Trong truyÖn, c/® cña nh©n vËt t«i cã nhiÒu ®iÓm giống Lỗ Tấn nhng ko nên đồng nhân vật tôi với Lỗ TÊn, bëi TP béc lé nhiÒu yÕu tè h cÊu(chó thÝch 1) (tôi TP đã 20 năm ko thăm quê, nhng Lỗ Tấn thời kì đó đã nhiều lần quê, đặc biệt ông còn có mét thêi gian d¹y häc t¹i quª nhµ ) ? ViÖc t¸c gi¶ chän ngêi kÓ xng “t«i” cã ý nghÜa g×? (M¸y chiÕu) A- Để dẫn dắt câu chuyện đợc khách quan * Bè côc : phÇn - P1: Tõ ®Çu -> lµm ¨n sinh sống: N/v tôi trên đờng th¨m quª cò - P2: TiÕp -> s¹ch tr¬n nh quÐt: N/v t«i nh÷ng ngµy ë quª - P3: Còn lại : N/v tôi trên đờng rời quê (4) B- Để bày tỏ thái độ, t/c các n/v truyện C- Làm cho câu chuyện kể trở nên gần gũi, đáng tin cậy và xúc động D- Cả A, B và C đúng ? Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ? TruyÖn cã mÊy nh©n vËt chÝnh? ? Theo em lµ nh©n vËt trung t©m TP? V× sao? - NhuËn Thæ : nh©n vËt chÝnh; t«i : nh©n vËt trung tâm Vì việc đợc tái theo cách nhìn vµ c¶m nhËn cña t«i GV cho HS đọc câu - Sgk -> tổ chức Hs thảo luận nhóm -> tr¶ lêi + §o¹n a: chñ yÕu lµ PTTS cã kÕt hîp biÓu c¶m => Quan hÖ g¾n bã gi÷a ngêi b¹n thêi th¬ Êu (Còng cã nghÜa lµ làm bật đổi thay thái độ N.Thổ “t«i” hiÖn + §o¹n b : chñ yÕu lµ miªu t¶ + nh÷ng biÖn ph¸p håi øc vµ đối chiếu =>Nổi bật đổi thay ngoại hình N.T và ngời n«ng d©n miÒn biÓn nãi riªng + §o¹n c : chñ yÕu dïng PT lËp luËn => Thøc tØnh ngêi d©n lµng kh«ng cam chÞu c/s nghÌo hÌn, ¸p bøc vµ thÓ hiÖn niềm tin t/giả vào hệ cháu mở đờng đến ấm no h¹nh phóc cho quª h¬ng ? Vậy VB đợc viết theo PTBĐ nào? - TS kÕt hîp víi MT, BC, NL * H§3: T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n ? N/v t«i trë vÒ quª vµo thêi ®iÓm nµo? - Trong đêm ? Quan s¸t phÇn ®Çu VB em thÊy díi m¾t cña ngêi trë vÒ (n/v t«i) sau 20 n¨m xa c¸ch quª h¬ng hiÖn ntn? - GV chiÕu ®o¹n v¨n: ? Khung c¶nh Êy dù b¸o c/s ntn ®ang diÔn n¬i cè h¬ng? => C/s nghÌo khæ, tµn t¹ ? Trớc khung cảnh tàn tạ nơi cố hơng, tiếng nói nào đã vang lªn t©m trÝ ngêi trë vÒ? - “A ®©y ký øc ko” ? Ngôn ngữ nào đợc sử dụng tiếng nói này? (Độc tho¹i néi t©m) ? Qua đó em cảm nhận đợc cảm giác, t/cảm nào n/v tôi tõ tiÕng väng néi t©m Êy? - Ngạc nhiên, xót xa đau đớn, có phần hoài nghi kh«ng nhËn GV: Sau 20 năm xa cách, làng quê tiêu điều xơ xác, đó không phải là quê hơng ký ức “làng cũ tôi đẹp kia”=>20 năm xa quê hồi hộp, chờ đợi, II T×m hiÓu v¨n b¶n Nhân vật tôi trên đờng quª - Th«n xãm tiªu ®iÒu, hoang v¾ng, n»m im l×m díi vßm trêi vµng óa (5) mà làng quê tàn tạ, thê lơng đến thế!-> Cảm giác xót xa đau đớn choán lấy tâm trí n/v tôi ? Vậy chuyến thăm quê n/v tôi lần này có gì đặc biÖt? - ý định là để từ giã nó lần cuối, vĩnh biệt ngôi nhà yêu dấu, giã từ làng cũ thân yêu, đem gia đình đến n¬i kh¸c lµm ¨n sinh sèng ? Điều này cho em liên tởng gì đến thực c/s nơi quê cũ ? - Nghèo khó -> khiến nhiều gia đình phải đến nơi kh¸c lµm ¨n sinh sèng xưa - đẹp ko ngôn ngữ nào tả - thôn xóm tiêu điều - cảnh thần tiên, vầng trăng - trời u ám, cảnh tròn vàng thắm tượng hiu quạnh → đẹp, tràn trề, đầy sức sống ->cảnh thật thê lương NT : C¸ch kÓ chuyÖn cã ®an xen c¶ MT & BC lµm xóc động lòng ngời => Lµng quª tiªu ®iÒu, x¬ x¸c đáng thơng ? Theo em, đoạn văn trên tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào, qua đó giúp em cảm nhận gì tâm trạng nhân vật “tôi” thăm quê? - HS phỏt nghệ thuật miờu tả kết hợp kể, so sỏnh đối Tâm trạng xót xa, đau đớn, thÊt väng chiếu → tâm trạng buồn, xót xa nhân vật “tôi” - GV nhận xét và bổ sung: thực và suy tư luôn đan xen để làm toát lên nỗi buồn xoáy sâu vào tâm hồn người để lại vĩnh viễn ? Từ đó em thấy làng quê cũ lên ntn dới mắt ngêi trë vÒ còng nh t©m tr¹ng cña n/v “t«i’? Cñng cè : - GV cho HS tãm t¾t l¹i truyÖn HDVN : - TiÕp tôc t×m hiÓu v¨n b¶n - T×m hiÓu h×nh ¶nh nh©n vËt NhuËn Thæ vµ thÝm Hai D¬ng +) Nhân vật Nhuận Thổ : Hình dáng, động tác, giọng nói, thái độ với tôi, tính cách +) H×nh ¶nh Hai D¬ng qu¸ khø vµ hiÖn t¹i (6)