1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De thi van 6 HKI

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Điểm 0,5 - 2: Không đảm bảo được yêu cầu của bài tập làm văn, kể không đúng ngôi kể, lời văn lủng củng, sai nhiều lỗi các loại hoặc viết một vài câu, đoạn có liên quan..[r]

(1)ĐỀ THI HỌC KÌ I NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì 1, môn Ngữ văn lớp 6, với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu văn và tạo lập văn HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận và trắc nghiệm khách quan II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức : Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan - Cách thức tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra phần trắc nghiệm trước (15 phút), thu bài cho học sinh làm phần tự luận (75 phút) III THIẾT LẬP MA TRẬN - Liệt kê tất các chuẩn kiến thức kĩ chương trình môn Ngữ văn lớp 6, học kì - Chọn các nội dung cần đánh giá và thực các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Vận dụng Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết TNKQ Thông hiểu T L TNKQ Cấp độ thấp T L (nội dung, chương…) Chủ đề Văn học Truyện dân gian Thánh Gióng Truyện cười T N K Q TL Số câu Số điểm 0,5 Số câu Số điểm 0,5 Số câu Số điểm Từ mượn Cụm động từ Cụm tính từ Cụm danh từ Nghĩa từ lỗi lặp từ Số câu 1,5điểm= 25% Số câu Số điểm 1,0 Số câu Số điểm 0,5 Chủ đề Tập làm văn Viết bài tập làm văn tự Sự việc và nhân vật Giao tiếp VB Số câu3 5,5điểm=.55% Số câu Số điểm 0,25 Số câu Số điểm 0,25 Số câu Số điểm 1,25 12,5% Tổng số câu 15 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100% Số câu Số điểm 1,75 17,5% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA TL Thể loại Khái niệm Chủ đề Tiếng việt Từ,cụm từ Cấp độ cao T N K Q Truyện ngụ ngôn Số câu 2,0điểm= 20% Cộng Số câu 2,0điểm = 20% Số câu 1,5điểm = 15% Viết bài tập làm văn tự Số câu Số điểm Số câu Số điểm 70% Số câu3 6,5điểm =.65% Số câu 14 Số điểm 10,0 (2) Trường THCS Tham Đôn Lớp : 6…… HVT : Ñieåm TN THI HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn khối ( Phần Trắc nghiệm) Thời gian làm bài 15 phút Đề Lời phê GV Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng ( 3điểm) Câu 1: Nhận định nào đây nêu đúng chức văn bản? A Trò chuyện B Ra lệnh C Dạy học D Giao tiếp Câu 2: Truyền thuyết “Thánh Gióng”phản ánh rõ quan niệm và ước mơ gì nhân dân ta? A Lòng tôn kính trời đất tổ tiên B Người anh hùng đánh giặc cứu nước C Khát vọng chế ngự tự nhiên D Niềm tin, niềm tự hào dân tộc Câu 3: Bộ phận từ mượn nhiều Tiếng Việt là ? A Tiếng Hán B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Nga Câu 4: Nhóm truyện nào các nhóm sau đây không cùng thể loại? A Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh B Thầy bói xem voi; Ếch ngồi đáy giếng; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng C Sự tích Hồ Gươm; Đeo nhạc cho Mèo; Em bé thông minh D Cây bút thần; Thạch Sanh; Ông lão đánh cá và cá vàng Câu 5: Cách giải thích nào không đúng ”nghĩa từ”? A Đọc nhiều lần từ cần giải thích B Dùng từ đồng nghĩa vời từ cần giải thích C Trình bày khái niệm mà từ biểu thị D Dùng từ trái nghĩa với từ cần giải thích Câu 6: Hai yếu tố quan trọng văn tự là gì? A Tình cảm, cảm xúc B Sự việc và nhân vật C Nhân vật và cảm xúc D Cảm xúc và việc Câu 7: Vị ngữ câu nào sau đây không có cụm động từ ? A Viên quan đã nhiều nơi B Thằng bé còn đùa nghịch sau nhà C Ngày hôm ấy, nó buồn D Người cha còn chưa biết trả lời Câu 8: Truyện ngụ ngôn thiên chức nào? A Phản ánh sống B Giáo dục người C Tố cáo xã hội D Cải tạo người và xã hội Câu 9: Cụm từ nào sau đây không phải là cụm danh từ? A Đang học bài B Một lưỡi búa C Những học sinh D Cả làng Câu 10: Dòng nào đây là cụm danh từ? A Đang sóng mù mịt B Không muốn làm nữ hoàng C Một lâu đài lớn D Lại thịnh nộ Câu 11: Mục đích chính truyện cười là gì? A Phản ánh thực sống B Nêu các bài học giáo dục người C Đả kích vài thói xấu D Tạo tiếng cười mua vui phê phán Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ ? A Cây tre Việt Nam, cây tre xanh nhũn nhặn, thẳng, thủy chung, can đảm B Tre giữ làng, giữ nước giữ mái nhà tranh C Quá trình vượt núi cao là quá trình người lớn lên D Truyện Thạch Sanh là truyện hay nên em thích truyện Thạch Sanh (3) Trường THCS Tham Đôn Lớp : 6…… HVT : Ñieåm TN THI HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn khối ( Phần Trắc nghiệm) Thời gian làm bài 15 phút Đề Lời phê GV Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng ( 3điểm) Câu 1: Nhận định nào đây nêu đúng chức văn bản? A Trò chuyện B Giao tiếp C Dạy học D Ra lệnh Câu 2: Truyền thuyết “Thánh Gióng”phản ánh rõ quan niệm và ước mơ gì nhân dân ta? A Lòng tôn kính trời đất tổ tiên B Khát vọng chế ngự tự nhiên C Người anh hùng đánh giặc cứu nước D Niềm tin, niềm tự hào dân tộc Câu 3: Bộ phận từ mượn nhiều Tiếng Việt là ? A Tiếng Anh B Tiếng Pháp C Tiếng Hán D Tiếng Nga Câu 4: Nhóm truyện nào các nhóm sau đây không cùng thể loại? A Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh B Thầy bói xem voi; Ếch ngồi đáy giếng; Chân, Tay, Tai, Mắt,Miệng C Cây bút thần; Thạch Sanh; Ông lão đánh cá và cá vàng D Sự tích Hồ Gươm; Đeo nhạc cho Mèo; Em bé thông minh Câu 5: Cách giải thích nào không đúng “nghĩa từ”? A Trình bày khái niệm mà từ biểu thị B Dùng từ đồng nghĩa vời từ cần giải thích C Đọc nhiều lần từ cần giải thích D Dùng từ trái nghĩa với từ cần giải thích Câu 6: Hai yếu tố quan trọng văn tự là gì? A Tình cảm, cảm xúc B Nhân vật và cảm xúc C Sự việc và nhân vật D Cảm xúc và việc Câu 7: Vị ngữ câu nào sau đây không có cụm động từ ? A Viên quan đã nhiều nơi B Thằng bé còn đùa nghịch sau nhà C Ngày hôm ấy, nó buồn D Người cha còn chưa biết trả lời Câu 8: Truyện ngụ ngôn thiên chức nào? A Phản ánh sống B Giáo dục người C Tố cáo xã hội D Cải tạo người và xã hội Câu 9: Cụm từ nào sau đây không phải là cụm danh từ? A Một lưỡi búa B Những học sinh C Đang học bài D Cả làng Câu 10: Dòng nào đây là cụm danh từ? A Đang sóng mù mịt B Không muốn làm nữ hoàng C Một lâu đài lớn D Lại thịnh nộ Câu 11: Mục đích chính truyện cười là gì? A Phản ánh thực sống B Nêu các bài học giáo dục người C Tạo tiếng cười mua vui phê phán D Đả kích vài thói xấu Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ ? A Cây tre Việt Nam, cây tre xanh nhũn nhặn, thẳng, thủy chung, can đảm B Tre giữ làng, giữ nước giữ mái nhà tranh C Truyện Thạch Sanh là truyện hay nên em thích truyện Thạch Sanh D Quá trình vượt núi cao là quá trình người lớn lên (4) Trường THCS Tham Đôn Lớp : 6…… HVT : Ñieåm TL THI HỌC KÌ I MÔN: Ngữ văn khối ( Phần Tự luận ) Thời gian làm bài 75 phút TS Điểm Lời phê GV Câu hỏi: ( điểm) Câu 1: Điền vào chỗ trống khái niệm đây : (1 điểm) …………………… là loại truyện dân gian kể nhân vật và kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố ………………………………Mục đích: thể thái độ và cách đánh giá nhân dân nhân vật và kiện lịch sử kể Câu 3: Đề tập làm văn (6 điểm) Hãy kể tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo ngôi thứ Bài làm (5) V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM: Phần Trắc nghiệm (3 điểm) 12 câu (mỗi câu đúng đạt 0.25 đ) ĐỀ Câu Đ.án D B A C A B C B A 10 C 11 D 12 D ĐỀ 2 C C D C C C B C 10 C 11 C 12 C Câu Đ.án B Phần Tự luận: (7 điểm) Câu : (1 điểm) - Truyền thuyết (0,5 điểm) - Tưởng tượng kì ảo (0,5 điểm) Câu 2: Tập làm văn (6 điểm) A/ Yêu cầu chung: - Thể loại: Tự - Nội dung: Kể lại truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” - Biết lựa chọn nhân vật đóng vai xưng “tôi” B/ Yêu cầu cụ thể : * Bài làm cần đảm bảo số nội dung sau: Kể lại nội dung câu chuyện theo trình tự diễn biến việc sau: - Giới thiệu việc vua Hùng kén rể cho Mị Nương - Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn - Vua Hùng điều kiện chon rể - Sơn Tinh đến trước vợ - Thủy Tinh đến sau, tức giận, dâng nước đánh Sơn Tinh - Hai bên giao chiến hàng tháng trời: Sơn Tinh vững vàng, Thủy Tinh đã kiệt sức - Cuối cùng Thủy Tinh Thua, rút quân - Hằng năm Thủy Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh C/ Biểu điểm: - Điểm - 6: Đảm bảo các yêu cầu trên, biết lựa chọn nhân vật đóng vai xưng “tôi”, thể sáng tạo kĩ nội dung, lời văn sáng, trôi chảy, sai không quá lỗi các loại - Điểm 3,5 - 4,5: Đảm bảo các yêu cầu trên, biết lựa chọn nhân vật đóng vai xưng “tôi”, thể nội dung câu chuyện, diễn đạt đôi chỗ còn vụng, không sáng tạo kể, sai không quá lỗi các loại - Điểm - 3: Chưa đảm bảo yêu cầu bài tập làm văn, xác định đúng ngôi kể thứ nhất, lời văn lủng củng nhiều chỗ, bài làm bẩn, cẩu thả, sai không quá lỗi các loại - Điểm 0,5 - 2: Không đảm bảo yêu cầu bài tập làm văn, kể không đúng ngôi kể, lời văn lủng củng, sai nhiều lỗi các loại viết vài câu, đoạn có liên quan - Điểm 0: Không làm bài (bỏ giấy trắng ghi vài câu vô nghĩa) VI/ XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ************** (6)

Ngày đăng: 15/06/2021, 04:17

w