Kiến thức: Củng cố qui tắc dấu ngoặc, qui tắc cộng trừ các số nguyên 2.. Kỹ năng : vận dụng qui tắc dấu ngoặc khi làm tính.[r]
(1)Tuần 17 Tiết 51 Ngày soạn: 30/11/2012 Ngày dạy: 03/12/2012 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: Củng cố qui tắc dấu ngoặc, qui tắc cộng trừ các số nguyên Kỹ : vận dụng qui tắc dấu ngoặc làm tính Thái độ : Rèn tính cẩn thận , chính xác, ham thích học toán II/ CHUẨN BỊ : 1- Chuẩn bị giáo viên : Giáo án, SGK , bảng phụ, phấn màu, phiếu học tập bài 94 SBT phần a;b - Chuẩn bị học sinh : Bài học , bài tập nhà, bảng nhóm III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : 1’ Kiểm tra bài cũ : (9’) HS : Phát biểu qui tắc dấu ngoặc Áp dụng : Bỏ dấu ngoặc tính a/ ( 27 + 65 ) + ( 546 – 27 – 65) b/ (42 – 69 + 17 ) – ( 42 + 17 ) Đáp án : Qui tắc dấu ngoặc SGK trang 84 Áp dụng : a/ = 27 + 65 + 346 – 27 – 65 = ( 27 – 27 ) + ( 65 – 65 ) + 346 = + +346 = 346 b/ = 42 – 69 + 17 – 42 – 17 = ( 42 – 42 ) + ( 17 – 17 ) – 69 = + – 69 = - 69 Giáo viên cho HS nhận xét GV nhận xét ghi điểm Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 27’ Hoạt động :Luyện tập HS thực kết Bài 89 SBT trang 65 Bài 89 SBT trang 65 a/ 16 Tính tổng : a /( 24) 10 24 Tính tổng b/ -10 a/ (- 24 ) + + 10 + 24 ( 24) 24 10 b/ ( - ) + (- 350 ) + (- 7) + Hai HS lên bảng thực 0 16 16 350 b /( 3) ( 350) ( 7) 350 GV gọi HS lên bảng tính ( 3) ( 7) 350 ( 350) Bài 92 SBT trang 65 Bỏ dấu ngoặc tính ( 10) 10 a/(18 + 29)+(158 – 18 – ) HS nhận xét Bài 92 SBT trang 65 b/ (13 – 135 + 49) – (13 + Bỏ dấu ngoặc tính 49) a/ (18 + 29)+(158 – 18 – 29) Yêu cầu HS lên bảng bỏ dấu =18 + 29 + 158 – 18 – 29 ngoặc tính =(18 – 18)+(29 – 29)+158 GV cho HS nhận xét sửa sai = + + 158 = 158 b/ (13 – 135 + 49) – (13 + 59) (2) Bài 91 SBT Tính nhanh các tổng sau a/( 5674 – 97 ) – 5674 b/(- 1075) – (29 – 1075) GV gọi hai HS lên bảng thực GV cho HS nhận xét và chốt lại vấn đề : -Trước dấu ngoặc có dấu “-“ Bỏ dấu ngoặc đổi dấu -Trước dấu ngoặc có dấu “+” bỏ dấu ngoặc giữ nguyên dấu Kết hợp các số hạng đối để tổng chúng Bài 58 SGK trang 85 Yêu cầu HS đơn giản biểu thức : a / x 22 ( 14) (52) b /( 90) ( p 10) 100 Hai HS lên bảng thực bài 91 HS nhận xét bài làm HS đọc kỷ đề bài và thực a/ x + 60 b/ -p HS suy nghĩ trả lời bài 93 HS lên bảng HS nhận xét HS thảo luận nhóm bài 94 Điền vào các ô Bài 93 SBT trang 65 Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức x + b +c biết : a/ x = - ; b = - ; c = b/ x = ; b = ;c = -8 Tổ chức thi “ai nhanh hơn” bài 94 SBT GV treo bảng phụ ghi sẵn đề và hình 22 SBT yêu cầu HS thảo luận nhóm, điền các số -1 ; -2 ; -3 ; ; ; ; ; ; ; vào các ô tròn, số ô Lớp nhận xét tronh hình cho tổng số trên cạnh tam giác a/ b/ 16 GV kiểm tra kết thảo luận các nhóm = 13 – 135 + 49 – 13 – 59 = (13 – 13)+(49 – 49) – 135 = + – 135 = - 135 Bài 91 SBT Tính nhanh các tổng a /(5674 97) 5674 5674 97 5674 (5674 5674) 97 0 97 97 b /( 1075) (29 1075) 1075 29 1075 ( 1075 1075) 29 0 29 29 Bài 58 SGK trang 85 a / x 22 ( 14) 52 x 60 b /( 90) ( p 10) 100 90 p 10 100 ( 90 10 100) p p Bài 93 SBT trang 65 Tính giá trị biểu thức x + b + c a/ với x = -3 ; b = -4 ; c = ta có x + b + c = (-3)+(-4)+(2) = -5 b/ Với x = ; b = ; c = -8 ta có x + b + c = + + (-8) = -1 Bài 94 SBT « Ai nhanh » (3) củng cố: (6’) -Nhắc lại qui tắc cộng trừ hai số nguyên, qui tắc dấu ngoặc Dặn dò: (2’) - Ôn lại qui tắc dấu ngoặc , tổng đại số - Xem lại các bài tập đã giải - Chuẩn bị ôn tập hk1 (4)