- Ra các dạng bài tập để HS ôn - Đưa các đề yêu cầu HS làm - GV chấm và chữa đề cho học sinh - Khảo sát chất lượng học sinh xếp loại giỏi ở các khối lớp.. - Bồi dưỡng học sinh có năng kh[r]
(1)KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU TIẾNG ANH Năm học 2012-2013 I Mục tiêu: - Nhằm phát hiện, bồi dưỡng và nâng cao kiến thức kĩ cho học sinh có khiếu tiếng Anh - Tạo điều kiện học sinh phát huy lực, tư sáng tạo, niềm say mê việc học ngoại ngữ II Đối tượng: - Học sinh có khiếu tiếng Anh III Nội dung: a) Danh sách học sinh khiếu: Điểm kiểm tra tháng Lớp Vũ Cát Thịnh 3B Phạm Tú Nhi Trần Phương Linh Trần Quang Vinh 3C Phạm Thị Yến Nhi Đào Đại Chí 4B Lâm Cơ Hoa 4C Phạm Mai Thanh Phương 5A Nguyễn Ngọc Ninh Phạm Thị Uyển Nhi 5B Phan Quyết Thắng 5C Nhận xét Họ và tên Nguyễn Thị Anh Trúc 10 11 12 giáo viên (2) b) Biện pháp thực - Bồi dưỡng lớp: Ngay học, thêm các bài tập khó, nâng cao - Kiểm tra lại tài liệu đã có trên thư viện, bổ sung thêm số tài liệu cần thiết cần thiết để phục vụ tốt cho HS - Động viên HS tích cực đọc, tham khảo tài liệu thư viện - Bồi dưỡng HSG vào các buổi chiều lớp Thời gian Nội dung công việc Tháng 8,9 Lập danh sách học sinh khiếu các lớp Tháng 10 Tháng 11,12 Tháng 1,2 Tháng 3,4,5 - Bổ sung tài liệu tham khảo, bồi dưỡng - Bố trí thời gian để BDHS khiếu - Ra các dạng bài tập để HS ôn - Đưa các đề yêu cầu HS làm - GV chấm và chữa đề cho học sinh - Bố trí thời gian để BDHS giỏi - Ra các dạng bài tập để HS ôn - Đưa các đề yêu cầu HS làm - GV chấm và chữa đề cho học sinh - Khảo sát chất lượng học sinh xếp loại giỏi các khối lớp - Bồi dưỡng học sinh có khiếu tiếng Anh - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh c) Lịch trình thực hiện: Ghi chú (3)