- Hình thức giao kết HĐLĐ + Bằng miệng + Bằng văn bản - Nguyên tắc giao kết HĐLĐ + Tự do, tự nguyện, bình đẳng + Không trái pháp luật, thoả ước tập thể + Giao kết trực tiếp - Tại sao phả[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KỲ – NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: GDCD -KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút - SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂY NINH TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN ĐỀ SỐ Câu hỏi: Câu 1: (4 điểm) Em hãy trình bày và phân tích nội dung và ý nghĩa quyền bình đẳng các dân tộc? Câu : (2 điểm) Hợp đồng lao động là gì ? nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động ? phải kí kết hợp đồng lao động ? Câu 3:( 4điểm) Nội dung bình đẳng vợ và chồng hôn nhân và gia đình? Theo em pháp luật thừa nhận uyền sở hữu tài sản riêng vợ, chồng có mâu thuẫn với nguyên tắc bình đẳng vợ và chồng không? TỔ TRƯỞNG CM (Ký và ghi tên) NGƯỜI DUYỆT ĐỀ (Ký và ghi tên) NGƯỜI RA ĐỀ (Ký và ghi tên) Võ Quốc Thái Nguyễn Thị Hà Nguyễn Kim Thảo (2) ĐẾ SỐ: ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM CÂU Ý 1(4đ) a b c d 2(2đ) NỘI DUNG Nội dung quyền BĐ các dân tộc * Các dân tộc Việt Nam bình đẳng chính trị - Mọi dân tộc tham gia vào quản lí nhà nước và xã hội - Mọi DT tham gia bầu-ứng cử - Mọi dân tộc có đại biểu hệ thống quan nhà nước - Tham gia góp ý vấn đề xây dựng đất nước * Các DT VN bình đẳng kinh tế - Mọi dân tộc tham gia vào các thành phần kinh tế, chính sách phát triển Đảng vàầnh nước các dân tộc - Nhà nước luôn quan tâm đầu tư cho tất các vùng - Nhà nước ban hành các chính sách phát triển KT-XH, đặc biệt các xã có ĐK KT khó khăn Ví dụ: chương trình 135, 135, 136… * Các dân tộc VN bình đẳng văn hoá, giáo dục - Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, PTTQ, văn hoá tốt đẹp - Văn hoá các dân tộc bảo tồn và phát huy - Các dân tộc bình đẳng hưởng thụ giáo dục, tạo điều kiện các dân tộc có hội học tập b Ý nghĩa quyền BĐ các dân tộc - Là sở đoàn kết các dân tộc và đại đoàn kết các dân tộc - Là sức mạnh đảm bảo phát triển bền vững đất nước - Góp phần thực mục tiêu: dân giàu… - HĐLĐ: là thoả thuận giũa người LĐ và người SD LĐ Đk LĐ, việc làm có trả công, quyền và nghĩa vụ hai bên quan hệ lao động - Nguyên tắc giao kết HĐLĐ + Tự tự nguyện bình đẳng + Không trái PL, thoả ước tập thể + Giao kết trực tiếp - Tại phải kí kết HĐLĐ: là sở pháp lý để pháp luật bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp hai bên ĐIỂM 1đ 1đ 1đ 1đ (3) 3(4đ) a b - Trong quan hệ nhân thân 0.5đ + Điều 64 HP 92 (sđ): V - C bình đẳng 0.5đ + Vợ chồng tôn trọng, giữ gìn danh dự, uy tín cho nhau, tôn 0.5đ trọng quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo + Giúp đỡ tạo điều kiện cho phát triển mặt - Trong quan hệ tài sản + Quyền sở hữu tài sản chung (chiếm hữu, sở hữu, định đoạt) + Quyền thừa kế + Quyền và nghĩa vụ cấp dưỡng + Tài sản chung: tạo thời kì hôn nhân, thừa kế, tặng chung + Tài sản riêng: có trước hôn nhân thừa kế, tặng riêng 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ THIẾT LẬP MA TRẬN Câu hỏi/Mức độ nhận biết Câu 1: Em hãy trình bày và phân tích nội dung và ý nghĩa quyền bình đẳng các dân tộc 40% tổng số điểm = 4,0 điểm Câu : Hợp đồng lao động là gì ? nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động ? phải kí kết hợp đồng lao động 20% tổng số điểm = điểm Câu 3: Nội dung bình đẳng vợ và chồng hôn nhân và gia đình? Theo em pháp luật thừa nhận quyền sở hữu tài sản riêng Nhận biết Thông hiểu Nêu nội dung và ý nghĩa quyền bình đẳng các dân tộc Lấy ví dụ minh họa = điểm Nêu nội dung và nguyên tắc HĐLĐ = điểm Nêu nội dung bình đẳng vợ và chồng hôn nhân và gia đình Vận dụng = điểm Nêu phải kí kết hợp đồng lao động = điểm Áp dụng vào chứng minh (4) vợ, chồng có mâu thuẫn với nguyên tắc bình đẳng vợ và chồng không 40% tổng số điểm = 4,0 điểm = điểm = điểm TỔ TRƯỞNG CM (Ký và ghi tên) NGƯỜI DUYỆT HƯỚNG DẪN CHẤM (Ký và ghi tên) NGƯỜI LẬP HƯỚNG DẪN CHẤM (Ký và ghi tên) Võ Quốc Thái Nguyễn Thị Hà Nguyễn Kim Thảo KIỂM TRA HỌC KỲ – NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: GDCD -KHỐI 12 Thời gian làm bài: 45 phút - SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂY NINH TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN ĐỀ SỐ Câu hỏi: Câu 1(5 điểm): Em hãy trình bày nội dung bình đẳng lao động? Câu 2( 2điểm): Em hãy so sánh giống và khác tôn giáo với tín ngưỡng? Câu (3 điểm): Em hãy nêu các đặc trưng pháp luật? Theo em nội quy nhà trường có phải là văn quy phạm pháp luật không? Vì sao? TỔ TRƯỞNG CM (Ký và ghi tên) NGƯỜI DUYỆT ĐỀ (Ký và ghi tên) NGƯỜI RA ĐỀ (Ký và ghi tên) (5) Võ Quốc Thái ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU 1(5đ) Ý a b c d e g Nguyễn Thị Hà Nguyễn Kim Thảo NỘI DUNG * Công dân bình đẳng thực quyền lao động - Được tự sử dụng sức lao động + Lựa chọn việc làm + Làm việc cho + Bất kì đâu - Độ tuổi + Người LĐ phải đủ tuổi (15 tuổi) trở lên + Người sử dụng lao động (18 tuổi) trở lên - Không phân biệt giới tính, dân tộc, tín ngưỡng, tôn giáo, nguồn gốc gia đình… * Công dân BĐ giao kết HĐLĐ - HĐLĐ: là thoả thuận giũa người lao động và người sử dụng LĐ điều kiện LĐ, việc làm có trả công, quyền và nghĩa vụ hai bên quan hệ lao động - Hình thức giao kết HĐLĐ + Bằng miệng + Bằng văn - Nguyên tắc giao kết HĐLĐ + Tự do, tự nguyện, bình đẳng + Không trái pháp luật, thoả ước tập thể + Giao kết trực tiếp - Tại phải kí kết HĐLĐ: là sở pháp lý để pháp luật bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp hai bên * Bình đẳng LĐ nam và LĐ nữ - Tìm việc làm, độ tuổi, tiêu chuẩn - Tiền công, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội, điều kiện lao động - Người sử dụng lao động không đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động với phụ nữ nghỉ chế độ thai sản * Bài học: + Tích cực học tập + Có ý thức phấn đấu để trở thành người lao động có trình độ chuyên ĐIỂM 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ môn 2(2điểm) a b 3(3điểm) a * giống nhau: Đều là nhu cầu tinh thần phận nhân dân * khác nhau: + Tín ngưỡng: là niềm tin tuyệt đối không chứng minh vào tồn thực tế + Tôn giáo: là niềm tin tuyệt đối vào thần thánh, thượng đế phải có giáo lí, giáo lễ, giáo đường, giáo luật… - Có tính quy phạm phổ biến + Là quy tắc xử chung, là khuân mẫu chung 1đ (6) b c + Được áp dùng lần, nhiều nơi + Được áp dụng cho người, lĩnh vực - Tính quyền lực và bắt buộc chung: tức thể sức mạnh nhà nước vi phạm bị cưỡng chế 1đ - Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức 1đ + Diễn đạt phải chính xác, dễ hiểu + Phù hợp với Hiến pháp - Nội quy nhà trường không phải văn quy phạm pháp luật Vì: không phải nhà nước ban hành mang tính chất không rộng rãi MA TRẬN Câu hỏi/Mức độ nhận biết Câu 1: Em hãy trình bày nội dung bình đẳng lao động 50% tổng số điểm = 5,0 điểm Câu : Em hãy so sánh giống và khác tôn giáo với tín ngưỡng 20% tổng số điểm = điểm Câu 3: Em hãy nêu các đặc trưng pháp luật? Theo em nội quy nhà có phải là văn quy phạm pháp luật không? Vì sao? 30% tổng số điểm = 3,0 điểm TỔ TRƯỞNG CM (Ký và ghi tên) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Nội dung bình đẳng lao động Rút bài học = 4.5 điểm = 0.5 điểm So sánh giống và khác tôn giáo với tín ngưỡng = điểm Nêu các đặc Không phải là văn trưng pháp luật pháp luật = điểm = điểm NGƯỜI DUYỆT HƯỚNG DẪN CHẤM (Ký và ghi tên) Chứng minh không phải là văn pháp luật = điểm NGƯỜI LẬP HƯỚNG DẪN CHẤM (Ký và ghi tên) (7) Võ Quốc Thái Nguyễn Thị Hà Nguyễn Kim Thảo (8)