Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 115 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
115
Dung lượng
1,55 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÂM KIM PHƢƠNG TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CHO NHĨM ĐỐI TƢỢNG YẾU THẾ TRÊN SĨNG TRUYỀN HÌNH TÂY NAM BỘ (Khảo sát Đài PTTH Tiền Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp) LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Vĩnh Long-2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÂM KIM PHƢƠNG TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ CHO NHÓM ĐỐI TƢỢNG YẾU THẾ TRÊN SÓNG TRUYỀN HÌNH TÂY NAM BỘ (Khảo sát Đài PTTH Tiền Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp) Chuyên ngành: Báo chí học định hướng ứng dụng Mã số: 8320101.01 UD Chủ tịch hội đồng chấm luận văn PGS TS Vũ Văn Hà Ngƣời hƣớng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Ngọc Oanh Vĩnh Long-2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu cá nhân, hướng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Ngọc Oanh Các số liệu, thông tin kết nêu luận văn rõ ràng trung thực Tác giả luận văn Lâm Kim Phƣơng MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Lịch sử nghiên cứu vấn đề: - Mục đích nhiệm vụ đề tài: - 12 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - 13 Phương pháp luận nghiên cứu - 13 Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài - 15 Kết cấu luận văn 15 CHƢƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ THTT VÀ NYT - 16 1.1 Khái quát THTT - 16 1.2 Khái quát NYT - 20 1.3 Mối quan hệ THTT NYT Việt Nam 26 TIỂU KẾT CHƢƠNG - 38 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH TTHTT VỀ NYT TRÊN SĨNG TRUYỀN HÌNH TÂY NAM BỘ HIỆN NAY 39 2.1 Tổng quan Đài PTTH Vĩnh Long, Đồng Tháp, Tiền Giang - 39 2.2 Định hướng phát triển chương trình thực tế NYT Đài PTTH Vĩnh Long, Đồng Tháp, Tiền Giang 44 2.3 Khái quát số chương trình THTT NYT sóng truyền hình Tây Nam - 47 2.4 Về định dạng format, khung chương trình, phương thức sản xuất, nội dung hình thức thể - 54 2.5 Đánh giá thành công, hạn chế nguyên nhân chương trình THTT NYT sóng truyền hình Tây Nam 66 TIỂU KẾT CHƢƠNG - 73 CHƢƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CHƢƠNG TRÌNH THTT CHO NHĨM ĐỐI TƢỢNG YẾU THẾ TRÊN SĨNG TRUYỀN HÌNH TÂY NAM BỘ 74 3.1 Những yêu cầu đặt phát triển THTT đài truyền hình khu vực Tây Nam 74 3.2 Bài học kinh nghiệm thực tiễn sản xuất chương trình THTT cho NYT Việt Nam 75 3.4 Một số khuyến nghị đài truyền hình địa phương khu vực Tây Nam - 87 TIỂU KẾT CHƢƠNG - 89 C PHẦN KẾT LUẬN 90 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO - 92 PHỤ LỤC - 92 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT NXB : Nhà xuất PTTH : Phát truyền hình ASXH : An sinh xã hội THTT : Truyền hình thực tế NYT : Người yếu DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Thống kê số tiền hỗ trợ chương trình THTT NYT Đài PTTH Vĩnh Long đến năm 2019 49 Bảng 2.2: Số lượng chương trình truyền hình thực tế người yếu sản xuất năm 56 Bảng 2.3: Liệt kê nguồn thực chương trình THTT NYT Đài PTTH Vĩnh Long 61 Biểu đồ 2.4: Các yêu cầu cần có chương trình thực tế hấp dẫn 63 Biểu đồ 2.5: Phương pháp đánh giá hiệu chương trình THTT - 64 Bảng 2.6: Thời gian phản hồi comment fanpage đài PTTH Tiền Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp - 65 Biểu đồ 2.7: Ưu điểm THTT 67 Bảng 2.8: Lý khán giả chưa hài lòng CT thực tế NYT PTTH Tiền Giang, Vĩnh Long, Đồng Tháp - 69 Biều đồ 2.9: Hạn chế chương trình THTT NYT Đài PTTH Vĩnh Long, Tiền Giang, Đồng Tháp 71 Bảng 3.1: Phong cách THTT VTV 82 Biểu đồ 3.2: Giải pháp nâng cao chất lượng chương trình THTT 86 A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Cuộc sống đại đem lại cho người ngày nhiều tiện nghi sống đặt vấn đề xã hội xúc: môi trường ô nhiễm, bệnh tật, thiên tai, thất nghiệp, nghèo đói Xã hội ngày quan tâm tới việc bảo vệ người bị tổn thương, thiệt thòi, người yếu (NYT) hậu nguy gây Đại phận quốc gia giới tổ chức hoạt động, chế, sách nhằm ngăn ngừa, quản lý khó khăn, giúp người vượt qua khó khăn Nhóm đối tượng yếu xã hội (Disadvantaged group) bao gồm người nghèo, người khuyết tật, người có hồn cảnh khó khăn, nạn nhân chiến tranh, bệnh nhân nhiễm HIV, người thuộc cộng đồng Đồng tính, song tính chuyển giới chịu kỳ thị khả hòa nhập xã hội Người yếu đối tượng thụ hưởng cac chương trình sách an sinh xã hội Đặc biệt, hoạt động báo chí người yếu vừa đối tượng phản ánh vừa đối tượng thụ hưởng, đóng góp nhận đóng góp cho hoạt động nhân văn nhân đạo Khu vực Tây bộ, người yếu mang đặc điểm đặc thù bị chi phối điều kiên tự nhiên xã hội nơi hình xâm ngập mặn đồng sơng Cửu Long diễn biến nặng nề; lối sống lang bạt, thương hồ sơng nước; Vì rào cản người yếu khu vực Tây Nam ngày chịu nhiều thách thức Vận dụng đặc điểm Truyền hình thực tế (THTT) - thể loại chương trình truyền hình miêu tả chân thực tình huống, hồn cảnh kiện không đặt trước kịch bản, nhân vật THTT thường người chưa tiếng, số đài truyền hình địa phương khu vực Tây Nam cho đời chương trình THTT nhóm đối tượng Thơng qua chương trình, đài truyền hình mong muốn lên tiếng bảo vệ quyền lợi cho NYT, mặt khác đóng góp vào công tác ASXH tỉnh nhà phục vụ nhiệm vụ tuyên truyền báo chí địa phương chủ trương sách An sinh xã hội (ASXH ) Đảng nhà nước Vừa tạo nên hiệu sâu rộng mặt tuyên truyền nâng cao đời sống tinh thần giải trí cho cơng chúng, chương trình từ thiện nhân đạo cho đối tươg yếu truyền hình Tây Nam cịn mang lại lợi ích kinh tế định cho quan truyền hình Tuy gặt hái nhiều thành cơng THTT cho người yếu sóng truyền hình khu vực Tây Nam gặp nhiều khó khăn hạn chế cách thức thực dẫn đến chất lượng nội dung hình thức tác phẩm chưa đuọc đồng mong muốn Qua khảo sát đài truyền hình PTTH Vĩnh Long, Tiền Giang, Đồng Tháp thời gian từ tháng 6/2018 đến tháng 6/2019, luận văn hy vọng làm rõ thực trạng sản xuất chương trình THTT khu vực Tây Nam việc phản ánh NYT, đồng thời nêu lên giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng sản xuất chương trình ngày tốt Với tầm quan trọng ý nghĩa cấp thiết nên tơi chọn đề tài “Truyền hình thực tế dành cho nhóm đối tượng người yếu sóng truyền hình khu vực Tây Nam bộ” để thực luận văn thạc sỹ báo chí Lịch sử nghiên cứu vấn đề: Trong trình nghiên cứu đề tài “Truyền hình thực tế dành cho nhóm đối tượng người yếu sóng truyền hình khu vực Tây Nam bộ”, tác giả nhận thấy vấn đề liên quan trình bày sách, giáo trình, viết, báo luận văn, luận án Cụ thể: - Nghiên cứu lĩnh vực báo chí, truyền hình, thể loại báo chí, truyền hình thực tế, tác phẩm báo chí, kỹ tác nghiệp: + Giáo trình "Báo chí truyền hình" tác giả PGS TS Dương Xuân Sơn (Biên soạn), NXB Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2009, nội dung trình bày vấn đề báo chí truyền hình như: vị trí, vai trị, lịch sử đời phát triển truyền hình, khái niệm, đặc trưng, nguyên lý truyền hình, chức xã hội truyền hình, kịch kịch truyền hình, quy trình sản xuất chương trình truyền hình, thể loại báo chí truyền hình, thuật ngữ truyền hình,…; + Sách "Chính luận Truyền hình, lý thuyết kỹ sáng tạo tác phẩm" tác giả PGS TS Nguyễn Ngọc Oanh, NXB Thông Tấn năm 2014, nội dung ... ? ?Truyền hình thực tế dành cho nhóm đối tượng người yếu sóng truyền hình khu vực Tây Nam bộ? ?? để thực luận văn thạc sỹ báo chí Lịch sử nghiên cứu vấn đề: Trong trình nghiên cứu đề tài ? ?Truyền hình. .. LỤC PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN Để phục vụ cho việc nghiên cứu Luận văn thạc sĩ đề tài " Truyền hình thực tế cho nhóm đối tượng yếu sóng truyền hình khu vực Tây Nam bộ" , tác giả mong nhận hợp tác giúp... truyền hình khu vực Tây Nam 15 B PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRUYỀN HÌNH THỰC TẾ VÀ NGƢỜI YẾU THẾ 1.1 Khái quát truyền hình thực tế 1.1.1 Khái niệm truyền hình thực tế Với