3 điểm Câu 2: Những tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đối với cuộc sống con người?. Theo em, con người cần phải làm gì để hạn chế những [r]
(1)UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS THÁI SƠN ĐỀ THI KSCL HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: lịch sử Thời gian làm bài: 45 phút Người đề: Dương Thị Thu Oanh Ma trận: Cấp độ Tên chủ đề (nội dung,chương…) Chủ đề 1: Bài 11: Trật tự giới sau chiến tranh CH: Biết khái niệm ”chiến tranh lạnh” và hậu ”chiến tranh lạnh” Số câu: Số điểm: 3.Tỉ lệ: 30% Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Số câu: Số điểm: Cộng Số câu:1 điểm=30.% Câu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:20 % Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:20 % Cấp độ cao Câu Chủ đề 2: Bài 12: Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa l.sử cách mạng KH- KT Ch: Hiểu tác động tích cực và tiêu cực CM KH-KT lần thứ đ/v cs người và việc cần làm để hạn chế mặt tiêu cực đó Chủ đề 3: Bài 15: Phong trào cách mạng VN sau chiến tranh giới thứ (19191925) CH: So sánh để giải thích việc đánh giá kiện lịch sử: bãi công CN Ba Son (8/1925) Cấp độ thấp Số câu: điểm= 50% Câu Số câu: Số điểm: Số câu: điểm=20% (2) Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 30% 50% Số câu: Số điểm: 20% Số câu: Số điểm: 10 100% §Ò bµi: Câu 1: Em hiểu “chiến tranh lạnh” là gì? Hậu chiến tranh lạnh? ( điểm) Câu 2: Những tác động tích cực và hậu tiêu cực cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai sống người? Theo em, người cần phải làm gì để hạn chế tác động tiêu cực đó? (5 điểm) Câu 3: Tại nói rằng: Cuộc bãi công công nhân xưởng Ba Son- Sài Gòn (8/ 1925) là mốc quan trọng trên đường phát triển phong trào công nhân nước ta sau chiến tranh giới thứ nhất? (2 điểm) Đáp án, biểu điểm: Câu 1: - “Chiến tranh lạnh” là chính sách thù địch mặt Mĩ và các nước đế quốc quan hệ với Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa từ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 1989 (1,5 điểm) - Hậu “chiến tranh lạnh” : + Thế giới luôn tình trạng căng thẳng, có lúc còn đứng trước nguy chiến tranh giới (0,5 điểm) + Các cường quốc khối lượng lớn tiền và sức người để chế tạo và sản xuất vũ khí hủy diệt, xây dựng quân (0,5 điểm) + Đời sống nhân dân nhiều nước bị giảm sút, tình hình xã hội bất ổn đầu tư quá lớn tiền và sức người vào chạy đua vũ trang, phục vụ cho tham vọng giới cầm quyền (0,5 điểm) Câu 2: - Những tác động tích cực: (2 điểm) + Tạo bước nhảy vọt chưa thấy sản xuất và suất lao động, tạo khối lượng hàng hóa đồ sộ, tiện nghi, đại Vì vậy, đời sống người không ngừng cải thiện, nâng cao chất lượng sống + Đưa tới thay đổi lớn cấu dân cư với xu hướng giảm dân cư lao động nông nghiệp, tăng số dân lao động ngành công nghiệp và dịch vụ + Đưa loài người chuyển sang văn minh mới: văn minh trí tuệ, lấy vi tính, điện tử thông tin và khoa sinh hóa làm sở + Làm cho giao lưu kinh tế, văn hóa, khoa học- kĩ thuật ngày càng quốc tế hóa cao - Tiêu cực: (2 điểm) + Việc chế tạo nhiều loại vũ khí và phương tiện quân có sức tàn phá và hủy diệt cao, đe dọa sống hành tinh + Nạn ô nhiễm môi trường (ô nhiễm khí quyển, đại dương, sông hồ và bãi rác vũ trụ), việc nhiễm phóng xạ nguyên tử + Sinh nhiều bệnh tật, tai nạn lao động và tai nạn giao thông gắn với kĩ thuật đại + Những đe dọa đạo đức xã hội và an ninh người - Con người cần phải hạn chế tác động tiêu cực đó cách:(1 điểm) + Phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường + Sử dụng thành tựu KH- KT vào mục đích hòa bình Câu 3: (3) - Tháng 8/ 1925, công nhân xưởng Ba Son Sài Gòn đã bãi công ngăn cản tàu chiến Pháp chở lính sang đàn áp phong trào đấu tranh cách mạng nhân dân và thủy thủ Trung Quốc (0,75 điểm) - Nếu trước đó, công nhân chủ yếu bãi công vì mục đích kinh tế, thiếu tổ chức lãnh đạo, mang tính tự phát thì bãi công Ba Son là đấu tranh đầu tiên có tổ chức, lãnh đạo, thể tinh thần quốc tế vô sản, đấu tranh ko nhằm mục đích kinh tế mà còn nhằm mục tiêu chính trị Họ đã tỏ rõ sức mạnh giai cấp và tinh thần quốc tế vô sản (1, điểm) - Từ bãi công Ba Son, giai cấp công nhân Việt Nam bước vào đấu tranh tự giác (0,75 điểm) XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU (4)