số, đưa tay xuống gõ các phím hàng dưới, sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí các phím hàng cơ sở để gõ.. Kỹ năng:.[r]
(1)Ngày soạn:……… Ngày giảng:….………. Lớp 3
TiÕt 20 - Bµi 4: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- HS Biết cách vươn ngón tay lên để gõ phím hàng trên, hàng phím
số, đưa tay xuống gõ phím hàng dưới, sau đưa ngón tay vị trí phím hàng sở để gõ
2 Kỹ năng:
- Đặt ngón tay hàng phím
- Sử dụng mười ngón tay để gõ phím hàng phím 3 Thái độ:
- Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ gõ, tính chm ch, khả phán đoán
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên : Giáo án, phóng máy, bàn phím máy tính để học sinh luyện tập
2 Học sinh : Đọc trước nội dung học, bút ghi bài III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức:(1phỳt): Giáo viên ổn định chỗ ngồi cho học sinh, kiểm tra sĩ số
2 Bài cũ: Kết hợp giờ 3 Bài mới:
* Hoạt động 1; Cách gõ:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV: Cho học sinh nhắc lại cách đặt tay bàn phím
-GV: Hớng dẫn hs cách đặt tay bàn phím: Các ngón tay lên phím xuất phát hàng phím sở
- GV : Giống nh cách đặt tay ban u cỏc hng phớm
? Nêu cách gõ phím hàng số
-GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 55 SGk trang 49
- GV: Thực hành cách gõ hàng phím số cho học sinh quan sát
- GV: Yêu cầu häc sinh thùc hµnh theo
- Nhắc lại cách đặt tay bàn phím
- L¾ng nghe
- Cách gõ: Mổi ngón tay vơn để gõ phím số nh mơ tả hình 55 Khi gõ xong phím phải đa ngón tay phím xuất phát
(2)* Hoạt động 2: Thực hành:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
- GV: Tơng tự gõ phím hàng trên, dới Gv: Cho học sinh thực hành T1, T2, T3 trang 49-50 - Gv: Quan sát học sinh thực hành sửa lỗi cho học sinh GV gọi đến hai học sinh lên thực hành sau cho học sinh dới lớp nhận xét
- Học sinh ngồi ngắn vào vị trí thực hành
- Học sinh thực hành theo yêu cầu
4 Cđng cè :
- HƯ thèng lại kiến thức cho học sinh nhắc lại lỗ học sinh hay vấp thực hành
- Về nhà học lại rèn luyện cách gõ
- Đọc trớc mới: Phần bài: Tập gõ với phần mềm Mario