1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ke hoach on tap thi cuoi HKI 1213

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,55 KB

Nội dung

Chuyên môn trường Tiểu học “A” An Cư lập kế hoạch ôn tập, kiểm tra định kì cuối học I như sau: I/ Yêu cầu: - Đảm bảo thể hiện được các yêu cầu cơ bản kiểm tra học sinh ở cuối học kỳ 1 về[r]

(1)PGD&ĐT TỊNH BIÊN TRƯỜNG TH “A” AN CƯ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Số : ……/ KH-AAC An Cư, ngày 03 tháng 12 năm 2012 KẾ HOẠCH “HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ ” NĂM HỌC 2012-2013 Căn nội dung công văn 603/HD-PGDĐT ngày 05/09/2012 Phòng Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) Tịnh Biên việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 Căn hướng dẫn số 25/HD-SGDĐT ngày 13/8/2012 Sở Giáo dục-Đào tạo (GDĐT) An Giang việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2012-2013 cấp tiểu học Căn vào tình hình thực tế đơn vị thực nhiệm vụ năm học 2012- 2013 Sở GD&ĐT An Giang, Phòng GD&ĐT Tịnh Biên Chuyên môn trường Tiểu học “A” An Cư lập kế hoạch ôn tập, kiểm tra định kì cuối học I sau: I/ Yêu cầu: - Đảm bảo thể các yêu cầu kiểm tra học sinh cuối học kỳ kiến thức, kĩ năng, giúp học sinh có khả ứng dụng và phát triển tư duy, không học vẹt - KTĐK theo TT 32 Bộ GD&ĐT các môn học đánh giá điểm số như: (Toán, Tiếng Việt từ khối Một đến khối Năm; Môn: Khoa học, Lịch sử, Địa lý lớp 4,5 ; môn tự chọn Khmer khối lớp 3, 4, 5) - Các môn khác tiến hành kiểm tra thực nhận xét đúng yêu cầu kiến thức kĩ môn học - Kiểm tra phân tích, đánh giá kết học tập học sinh học kỳ 1; Để thấy hạn chế việc tiếp thu kiến thức các em Từ đó xây dựng kế hoạch phụ đạo việc điều chỉnh kế hoạch bài dạy giáo viên cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp nhằm đạt chuẩn học - Đối tượng kiểm tra: HS từ lớp đến lớp - Đặc biệt là vận dộng học sinh tham gia thi cuối học kỳ 1đạt : 100% -Thực coi, chấm thi nghiêm túc, khách quan, đúng thực chất HS, đúng qui chế chuyên môn II/ Nội dung ôn tập: 1/ Đối với tất cả học sinh: Giáo viên tổ chức cho học sinh nắm chuẩn kiến thức, kỹ theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006 Bộ Giáo dục và Đào tạo + Để làm điều nầy, giáo viên phải giúp học sinh đạt Yêu cầu cần đạt bài theo tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ các môn học tiểu học + Tham khảo sách giáo khoa, tình hình học tập học sinh, giáo viên chọn (2) lựa bài Ôn tập, Luyện tập chung phần nào cần tổ chức ôn tập kỹ cho học sinh, phần nào có thể lướt qua vì học sinh đã nắm Không máy móc thực đầy đủ sách giáo khoa 2/ Đối với học sinh khá, giỏi: giáo viên thực theo cột ghi chú tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ các môn học ở tiểu học làm đầy đủ các bài tập sách giáo khoa 3/ Giới hạn ôn tập : - Bao quát toàn kiến thức, kĩ chương trình từ tuần đến tuần 18 Đảm bảo yêu cầu đề thi:Yêu cầu cần đạt là mức tối thiểu nên đề kiểm tra cần cấu: điểm cho Yêu cầu cần đạt, điểm cho ngoài Yêu cầu cần đạt (nhưng phải nằm chương trình, sách giáo khoa hành) - Các lớp cần ôn tập dạy kịp chương trình, từ đến tuần 18 cần tập trung vào ôn tập cho học sinh - Đề thi định kỳ kết hợp hình thức trắc nghiệm và tự luận Đề nghị GV cần hướng dẫn cho HS làm quen để tránh bỡ ngỡ các em làm bài thi (Cấu trúc đề kiểm tra biên soạn theo hướng tương tự các năm trước) - Lịch kiểm tra và đề thi thống chung theo lịch kiểm tra phòng giáo dục Tịnh Biên ( Sẽ có thông báo sau ) III/ Một số qui định chung: - Giáo viên phân công coi thi thì phải coi và chấm bài thi tất các môn học Sau đó giao kết lớp cho Giáo viên chủ nhiệm lớp tổng hợp và thực báo cáo thống kê tổ trưởng khối và BGH tổng hợp báo cáo chuyên môn phòng giáo dục - Tổ trưởng các khối lớp cần có kế hoạch cụ thể cho GV tổ, tổ chức HS ôn tập sát với chương trình, tránh cắt xén nội dung chương trình chính khoá IV Tổ chức thục hiện : - Giáo viên tất các điểm có mặt trường trước 15 phút mở đề thi để kiểm tra đề thi, lập biên thi, ký nhận hồ sơ thi - Nghiêm cấm học sinh mang tài liệu, sách vơ của môn thi vào phòng thi, tổ chức chấm thi tập trung trường, sinh hoạt đáp án có ghi biên bản Thi buổi sáng, chấm bài buổi chiều và ngược lại, không mang bài nhà chấm Lãnh đạo trường chấm phúc tra ít nhất 5% số bài thi, chủ yếu là những bài thi bài đạt điểm 10 và những bài dưới điểm + Việc tổ chức thi cuối học kỳ I có kiểm tra, giám sát lãnh đạo trường Nếu thiếu thì trường phân công lực lượng nòng cốt trường tham gia giám sát - Điểm các bài kiểm tra định kì cuối học kì I thông báo đến phụ huynh học sinh và lưu giữ trường - Trường hợp học sinh vắng mặt ngày kiểm tra, giáo viên phải báo cáo với hiệu trương để đề (tương tự), tổ chức kiểm tra lại Tổ chức kiểm tra lại cho các học sinh vắng mặt vòng tuần sau đó * Lưu ý: Sau thời điểm kiểm tra học kì 1, Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức khảo sát trình độ học sinh để xem xét việc đánh giá, cho điểm, giảng dạy giáo viên - Việc ôn tập, kiểm tra phải tiến hành nghiêm túc, phản ánh đúng thực tế, tránh (3) chạy theo thành tích - Tại mỗi điểm kiểm tra: Cắt băng rôl: Kiểm tra cuối học kì I - Năm học 2012-2013 - Các ngày thi GV tập trung chấm thi trường và tổng hợp biểu mẫu cho Tổ trưởng chuyên môn (HS nghỉ học) - Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên môn lên bảng điểm gửi qua E.mail trường báo cáo theo biểu mẫu quy định, tổ trưởng chuyên môn có trách nhiệm thống kê chất lượng tổ, và báo cáo tổng hợp khối nộp BGH trường chậm vào sáng ngày 05/01/2013 là hoàn thành bảng điểm * Đề nghị tổ trưởng và giáo viên các lớp hoàn thành nhiệm vụ đúng thời gian qui định * Nơi nhận: Người thực hiện - Các tổ trưởng - Lưu văn thư P.HIỆU TRƯỞNG VÕ THANH HUY Duyệt HIỆU TRƯỞNG (4)

Ngày đăng: 14/06/2021, 03:19

w