3/ Về thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách: Bản thân luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao; thực hi[r]
(1)Họ tên: Đinh Thị Thanh
Chức vụ: Bí thư chi - Hiệu trưởng Chi THCS Tân Hiệp A5
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Tân Hiệp A, ngày 20 tháng 11 năm 2012 BẢN KIỂM ĐIỂM
Tự phê bình phê bình theo Nghị Trung ương IV (khóa XI) Căn ba nội dung Nghị Trung ương IV (khóa XI); kế hoạch, hướng dẫn Tỉnh ủy, Huyện ủy Hướng dẫn số 31-HD/BTC ngày 24/5/2012 Ban Tổ chức Huyện ủy việc kiểm điểm tự phê bình phê bình theo tinh thần Nghị Trung ương IV (khóa XI) – “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”
Bản thân nghiêm túc kiểm điểm tự phê bình trước tập thể chi THCS Tân Hiệp A5 ưu khuyết điểm sau:
I/ ƯU ĐIỂM:
1/ Về tư tưởng trị, đạo đức lối sống:
Luôn kiên định lập trường đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; trung thành với chủ nghĩa Mác - Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh Quán triệt tốt Điều lệ Đảng Nghị cấp; ln chấp hành tốt chủ trương sách, pháp luật Đảng Nhà nước qui định Ngành giáo dục;
Thực nghiêm túc nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng;
Nói làm theo cương lĩnh, Điều lệ Đảng, Nghị cấp ủy Đảng;
Bản thân học tập rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tính cần cù, tận tụy, sáng tạo, vượt khó cơng tác
Quan tâm thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống lãng phí, quan liêu biểu tiêu cực khác, sống trung thực, lành mạnh, khơng xa hoa lãng phí, hết lịng nhiệm vụ chung; Thường xuyên nhắc nhở cán bộ, giáo viên tinh thần tiết kiệm như: tiết kiệm điện, nước, văn phịng phẩm, có quy định cụ thể cơng tác phí, chi tiêu nội bộ, sử dụng tài sản công cách hợp lý
Trong nhà trường, thân thể hạt nhân lãnh đạo, trung tâm đoàn kết đơn vị, ln nhắc nhở cán bộ, GV có biểu chưa đoàn kết, ỷ lại, quan tâm, chia sẻ, gần gũi với cán bộ, giáo viên tạo tảng cho việc xây dựng trì Tập thể sư phạm vững mạnh; Thực tốt điều đảng viên không được làm
2/ Về xây dựng đội ngũ cán bộ:
Bản thân bám sát thực nghiêm túc Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục:
Công tác tổ chức cán được chi ủy – BGH đặc biệt quan tâm xác định cán gốc thành công Từng năm học thực tốt công tác đề bạt, bổ nhiệm, qui hoạch cán theo kế hoạch năm (giai đoạn 2010 – 2015; dự kiến tới năm 2020) Đồng thời tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ Tổ trưởng chuyên môn, Trưởng phận; xếp lại đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục để bảo đảm đủ số lượng cân đối cấu Từng bước nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, tăng cường kỷ luật, kỷ cương hoạt động dạy học, nâng cao tinh thần trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp nhà giáo cán quản lý giáo dục
Tổ chức thực tốt Chỉ thị 34-CT/TW, ngày 30-5-1998 Bộ Chính trị (khố VIII) tăng cường cơng tác trị, tư tưởng, nâng cao phát triển đảng viên, đoàn thể nhà trường
(2)Việc thành lập tổ phận, xây dựng biên chế nhân đảm bảo theo điều lệ nhà trường, theo hướng dẫn lãnh đạo Ngành;
Việc đánh giá cán công chức đảm bảo qui trình, hướng dẫn, khơng để tình cảm riêng tư chi phối đến kết quả; Tăng cường công tác tra, kiểm tra, công tác tra chuyên môn quản lý chất lượng giáo dục Kết 100% cán bộ, GV, phận được kiểm tra đạt khá, tốt
3/ Về thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách: Bản thân ln có tinh thần trách nhiệm cao việc thực chức trách, nhiệm vụ được giao; thực nghiêm túc nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” thông qua việc đảng viên, cán công chức được phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng từ đầu năm, xây dụng chế thông tin báo cáo cụ thể; phát huy được tinh thần trách nhiệm lãnh đạo, đạo, điều hành đồng chí được phân cơng
Với vai trị Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường ý thức được vai trị, trách nhiệm cơng tác cán bộ, việc tổ chức hoạt động giảng dạy, giáo dục nhà trường, việc phát triển kinh tế xã hội địa phương …
Công khai, minh bạch, dân chủ, không vị nể công tác thi đua khen thưởng Chi ủy lãnh đạo tồn diện, xây dựng quyền, tổ chức trị xã hội đồn thể nhà trường (Cơng đồn; Liên đội) vững mạnh Chấp hành pháp luật phát huy quyền làm chủ quần chúng CNVC nhà trường
Ban chi ủy có đồng chí được phân công chịu trách nhiệm trước chi nhiệm vụ được giao (Bí thư phụ trách chung, Phó Bí thư- phụ trách tổ chức, đồn thể) Cơng tác thực quy chế dân chủ nhà trường:
Bản thân cùng BGH tổ chức xây dựng hệ thống quy chế, quy định hoạt động trường sở được cán bộ, GV tham gia đóng góp cơng khai, dân chủ từ thống hoạt động thành viên tuân thủ
Một số quy chế nhà trường thực đạt hiệu cao: Quy chế làm việc, Quy chế chi tiêu nội bộ, Quy chế thi đua – khen thưởng, Quy định công tác chuyên môn, Quy chế Thanh - Kiểm tra nội … Nội quy quan, Nội quy tiếp dân, Quy tắc ứng xử …
Trong năm qua cán bộ, giáo viên nhà trường thực nghiêm túc hệ thống quy chế, quy định nhà trường ổn định phát triển
II/ KHUYẾT ĐIỂM:
1/ Về tư tưởng trị, đạo đức lối sống:
Một số chủ trương mà Ngành giao cho thân chưa đạo thực mang lại hiệu cao tỷ lệ học sinh học yếu, tình trạng học sinh chửi thề
Cả hai điểm nhà trường chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Nguyên nhân:
Việc đạo nâng cao chất lượng chuyên môn đôi lúc chưa liệt
Hồ sơ để công nhận quyền sử dụng đất bên địa Tân Hiệp chưa hồn tất 2/ Về xây dựng đội ngũ cán bộ:
Công tác quản lý cán có lúc chưa chặt chẽ
Đội ngũ cán quản lý giáo dục học đáp ứng kế hoạch phát triển trường chậm (2 P.HT chưa tham gia bồi dưỡng công tác quản lý trường học
Việc phân công cán bộ, giáo viên đơi lúc cịn mang tính việc Ngun nhân:
Tạo điều kiện cho cán bộ, GV có khơng gian sáng tạo, tự chủ ý thức tổ chức Mặt khác nhà trường quản lý điểm trường riêng biệt nên cơng tác kiểm tra giám sát đội ngũ có lúc gặp khó khăn
(3)5 năm Sở GD-ĐT không mở lớp bồi dưỡng công tác quản lý trường THCS Một số cán trẻ chưa đủ điều kiện học quản lý giáo dục
3/ Về thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách: Công tác kiểm tra nhiệm vụ cá nhân được phân công thường chưa kịp thời theo kế hoạch đề ra;
Vẫn phận cán chưa thực nghiêm chế độ thông tin, báo cáo Nguyên nhân:
Đội ngũ cán đảng viên bí thư, phó bí thư làm cơng tác kiêm nhiệm thời gian đơi gặp khó khăn
Việc xếp thời gian công tác bị ảnh hưởng công việc đột xuất;
Năng lực phận cán chưa ngang tầm với yêu cầu công việc III/ PHƯƠNG HƯỚNG KHẮC PHỤC SỬA CHỮA KHUYẾT ĐIỂM THỜI GIAN TỚI: 1/ Về tư tưởng trị, đạo đức lối sống:
Tăng cường vai trị người lãnh đạo cơng tác tham mưu với quyền địa phương để nhà trường được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất;
Quan tâm tới việc kiểm tra, giám sát hoạt động giảng dạy, giáo dục đội ngũ giáo viên để có biện pháp nâng cao chất lượng dạy thầy, học trò nhằm hạn chế đến mức thấp học sinh yếu, học sinh lưu ban
2/ Về xây dựng đội ngũ cán bộ:
Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ, thực nghiêm túc Quy chế dân chủ nhà trường, tạo động lực giúp cán quản lý giáo dục phát huy tính sáng tạo, bước nâng cao hiệu giáo dục
Động viên, nhắc nhở phó HT tham gia lớp bồi dưỡng cơng tác quản lý trường THCS Phịng GD-ĐT Sở GD-ĐT tổ chức
Tham mưu lãnh đạo Phịng GD-ĐT có chế phân cơng hợp lý để địa phương hóa đội ngũ, tạo điều kiện cho cơng tác phân cơng, bổ nhiệm được mang tính lâu dài;
3/ Về thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách: Tranh thủ ý kiến tập thể, phát huy tính sáng tạo, trọng tới hiệu công tác việc xây dựng kế hoạch kiểm tra, tổ chức thục để đảm bảo thời gian đề ra;
Tăng cường công tác qui hoạch đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn, trị cho đội ngũ, gắn chặt hiệu công việc với công tác thi đua, khen thưởng, đề bạt, bổ nhiệm, việc
IV/ GIẢI TRÌNH THEO GỢI Ý, GĨP Ý: 1/ Ý thức, tổ chức kỷ luật tham gia hội họp:
Với trách nhiệm Hiệu trưởng - Bí thư chi tơi ln có ý thức tổ chức, kỷ luật, có tinh thần tự giác hoạt động để tạo động lực cho cán bộ, GV tập thể sư phạm trường THCS Tân Hiệp A5 vừa hoàn thành tốt nhiệm vụ nơi nhà trường vừa đảm bảo trách nhiệm thành viên gia đình
Bản thân tham gia đầy đủ hội họp Phòng GD – ĐT, UBND, Đảng ủy xã Tân Hiệp A tổ chức Ngồi cơng tác trường, tơi cịn Thanh tra viên thuộc Phòng GD – ĐT Tân Hiệp nên phần ảnh hưởng tới thời gian dự hội họp UBND Đảng ủy xã Tân Hiệp A tổ chức Tuy vắng mặt cử phó bí thư phó hiệu trưởng chủ tịch cơng đồn đảng viên họp thay Do mong thơng cảm đồng chí Ban Chấp hành Đảng ủy xã Tân Hiệp A
Trên ưu, khuyết điểm theo ba nội dung Nghị Trung ương (khóa XI) mà thân tự nhận thấy Tuy nhiên nhiều hạn chế, khuyết điểm mà thân chưa thấy được, mong góp ý phê bình tập thể chi Xin chân thành cám ơn!
(4)