Đang tải... (xem toàn văn)
Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình ở đời con xác định kiểu gen P hoặc xét sự phân li của từng cặp tính trạng, tổ hợp lại ta được kiểu gen của P.. Hoạt động 3:ứng dụng giải bt 15 phú[r]
(1)Ngày soạn: / / Ngày giảng: Lớp 9A……………… Lớp 9B………………… Tiế t7 Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I MỤC TIÊU kiến thức - Củng cố, khắc sâu và mở rộng nhận thức các quy luật di truyền Kỹ - Biết vận dụng kiến thức vào giải các bài tập - Rèn kĩ giải bài tập trắc nghiệm khách quan Kĩ sống: Kĩ GQVĐ, tự tin, định, hợp tác, ứng phó với tình ,lắng nghe, quản lí thời gian Kĩ giải thích vấn đề thực tế, Kĩ lắng nghe tích cực, kĩ hợp tác ứng xử, giao tiếp, kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin Giáo dục: - Thái độ yêu thích môn Định hướng phát triển lực học sinh - Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II CHUẦN BỊ - Xem trước BT III PHƯƠNG PHÁP - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút IV TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Ổn định (1’) Kiểm tra bài cũ : (Trong quá trình giải BT kiểm tra bài cũ) Bài (38’) Hoạt động 1: Mục tiêu: Hướng dẫn cách giải bài tập Bài tập lai cặp tính trạng (13 phút) - Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm Hoạt động GV và HS Nội dung - GV đưa dạng bài tập, yêu cầu HS Dạng 1: Biết kiểu hình P nên nêu cách giải và rút kết luận: xác định kiểu gen, kiểu hình F1, F2 - GV đưa VD1: Cho đậu thân cao lai Cách giải: (2) với đậu thân thấp, F1 thu toàn - Cần xác định xem P có đậu thân cao Cho F1 tự thụ phấn xác chủng hay không tính trạng trội định kiểu gen và kiểu hình F1 và F2 - Quy ước gen để xác định kiểu gen P + HS tự giải theo hướng dẫn - Lập sơ đồ lai: P, GP, F1, GF1, F2 - GV lưu ý HS: - Viết kết lai, ghi rõ tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình VD2: Bài tập trang 22 * Có thể xác định nhanh kiểu hình P: Lông ngắn chủng x Lông F1, F2 các trường hợp sau: dài a P chủng và khác F1: Toàn lông ngắn cặp tính trạng tương phản, bên trội Vì F1 đồng tính mang tính trạng trội hoàn toàn thì chắn F1 đồng tính nên đáp án a tính trạng trội, F2 phân li theo tỉ lệ trội: lặn b P chủng khác cặp tính trạng tương phản, có kiện tượng trội không hoàn toàn thì chắn F1 mang tính trạng trung gian và F2 phân li theo tỉ lệ 1: 2: c Nếu P bên bố mẹ có kiểu gen dị hợp, bên còn lại có kiểu gen đồng hợp lặn thì F1 có tỉ lệ 1:1 Dạng 2: Biết kết F1, xác định - GV đưa dạng, HS đưa cách giải kiểu gen, kiểu hình P GV kết luận Cách giải: Căn vào kết kiểu hình đời a Nếu F1 đồng tính mà bên bố VD3: Bài tập (trang 22): Từ kết hay mẹ mang tính trạng trội, F1: 75% đỏ thẫm: 25% xanh lục F1: bên mang tính trạng lặn thì P đỏ thẫm: xanh lục Theo quy luật chủng, có kiểu gen đồng hợp: AA x aa phân li P: Aa x Aa Đáp án d VD4: Bài tập (trang 23): cách giải: b F1 có tượng phân li: Cách 1: Đời có phân tính F: (3:1) P: Aa x Aa chứng tỏ bố mẹ bên chủng, F: (1:1) P: Aa x aa (trội hoàn toàn) bên không chủng, kiểu gen: c Nếu F1 không cho biết tỉ lệ phân Aa x Aa Đáp án: b, c li thì dựa vào kiểu hình lặn F để Cách 2: Người mắt xanh có kiểu suy kiểu gen P gen aa mang giao tử a bố, giao tử a mẹ Con mắt đen (A-) bố mẹ cho giao tử A Kiểu gen và (3) kiểu hình P: Aa (Mắt đen) x Aa (Mắt đen) Aa (Mắt đen) x aa (Mắt xanh) Đáp ánb, c Hoạt động 2:Mục tiêu : Bài tập lai hai cặp tính trạng (10 phút) - Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm Hoạt động GV Hoạt động HS VD6: Ở lúa thân thấp trội hoàn toàn Dạng 1: Biết P xác định kết lai so với thân cao Hạt chín sớm trội F1 và F2 hoàn toàn so với hạt chín muộn Cho * Cách giải: cây lúa chủng thân thấp, hạt - quy ước gen xác định kiểu gen P chín muộn giao phân với cây - Lập sơ đồ lai chủng thân cao, hạt chín sớm thu - Viết kết lai: tỉ lệ kiểu gen, kiểu F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn hình với Xác địnhkiểu gen, kiểu * Có thể xác định nhanh: Nếu bài hình F1 và F2 Biết các tính cho các cặp gen quy định cặp tính trạng di truyền độc lập (HS tự trạng di truyền độc lập vào tỉ giải) lệ cặp tính trạng để tính tỉ lệ VD7: Gen A- quy định hoa kép kiểu hình: Gen aa quy định hoa đơn (3:1)(3:1) = 9: 3: 3:1 Gen BB quy định hoa đỏ (3:1)(1:1) = 3: 3:1:1 Gen Bb quy định hoa hồng (3:1)(1:2:1) = 6: 3:3:2:1:1 (1 cặp Gen bb quy định hoa trắng trội hoàn toàn, cặp trội không hoàn P chủng hoa kép trắng x đơn đỏ toàn) thì tỉ lệ kiểu hình F2 nào? Giải: Theo bài tỉ lệ kiểu hình F2: (3 kép: đơn)(1 đỏ: hồng: trắng) = kép đỏ: kép hồng: kép trắng: đơn đỏ: đơn hồng: đơn trắng VD8: Bài tập (trang 23) F2: 901 cây đỏ, tròn: 299 đỏ, Dạng 2: Biết số lượng hay tỉ lệ kiểu bầu dục: 301 vàng tròn: 103 hình F Xác định kiểu gen P vàng, bầu dục Tỉ lệ kiểu hình F2 là: (4) đỏ, tròn: đỏ bầu dục: vàng, tròn: vàng, bầu dục = (3 đỏ: vàng)(3 tròn: bầu dục) P chủng cặp gen Kiểu gen P: AAbb (đỏ,bầu dục) x aaBB (vàng, tròn) Đáp án d Cách giải: Căn vào tỉ lệ kiểu hình đời xác định kiểu gen P xét phân li cặp tính trạng, tổ hợp lại ta kiểu gen P F2: 9:3:3:1 = (3:1)(3:1) F1 dị hợp cặp gen P chủng cặp gen F1:3:3:1:1=(3:1)(1:1) P: AaBbxAabb F1:1:1:1:1=(1:1)(1:1) P: AaBbxaabb P: Aabb x aaBb Hoạt động 3:ứng dụng giải bt (15 phút) Mục tiêu: - Biết vận dụng kiến thức vào giải các bài tập - Rèn kĩ giải bài tập trắc nghiệm khách quan - Phương pháp: - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật động não:Vấn đáp, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút - Hình thức tổ chức: cá nhân , nhóm II.Thực số bài tập ứng dụng Bài tập (SGK) GV yêu cầu HS đọc đề, GV tóm tắt trên bảng Yêu cầu HS làm bài phút H: Làm nào để xác định câu trả lời đúng phương án đã cho? GV ghi đề bài lên bảng phụ hướng dẫn HS phân tích đề và yêu cầu HS độc lập làm bài phút Cách 2: Con có mắt xanh (aa) P bên có gen a Con có mắt đen (A-) Gen A bố mẹ Căn vào đề ta quy ước A: lông ngắn; a : lông dài P lông ngắn chủng có KG đồng hợp AA, lông dài aa F 100% Aa (100% lông ngắn) Đáp án đúng là : a Bài tập (SGK) Giải: P: Thân đỏ thẫm x Thân đỏ thẫm Mỗi bên P phải mang gen A F1 có tỉ lệ đỏ thẫm : xanh lục Tổng số kiểu tổ hợp là: + = P bên cho loại giao tử Vậy KG P là : Aa x Aa Đáp án đúng: d Bài tập (SGK) Giải: Đời có phân tính chứng tỏ P bên không chủng bên không chủng Đáp án: b,c (5) truyền KG P có thể là Aa và aa Aa và Aa Bài tập (SGK) Giải: Xét phân li cặp tính trạng F2 ta có tỉ lệ : - đỏ : vàng F : Aa x Aa - tròn : bầu dục F1 : Bb x Bb F1 100% AaBb P phải chủng P: đỏ, bầu dục có KG: AAbb vàng, tròn có KG: aaBB Đáp án: d Củng cố (5') Các bước giải bài tập lai cặp tính trạng nội dung quy luật phân li, quy luật phân li độc lập Hướng dẫn học bài nhà (1') - Làm các bài tập VD1, 6,7 - Hoàn thiện các bài tập SGK trang 22, 23 - Đọc trước bài V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………… (6)