Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: * Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương I Thông qua hệ thống bài tập cộng trừ nhân chia , thứ tự thực hiện các phép tính, tìm x ,Tính chất chia hết của một tổng , Dấu hiệu chia [r]
(1)Ngày soạn : 28 /11/2012 Ngày dạy : /11/2012 Tiết : 39 KIỂM TRA 45’ I Mục tiêu: * Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương I Thông qua hệ thống bài tập cộng trừ nhân chia , thứ tự thực các phép tính, tìm x ,Tính chất chia hết tổng , Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9, Số nguyên tố, hợp số phân tích số thừa số nguyên tố Ước và bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN * Kỹ năng: Rèn khả tư Rèn kỹ tính toán chính xác, hớp lý * Thái độ: Biết trình bày rõ ràng mạch lạc II Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị đề kiểm tra - HS:kiến thức đã học III MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Nhận biết Cấp độ thấp Chủ đề TNKQ TL Tính chất chia hết tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0,25 Nhận biết số nào chia hết, không chia hết cho 2, 3, 5, 0,75 Nhận biết số nguyên tố, hợp số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1,25 điểm 12,5% TNKQ TL 0,5 điểm 5% Vận dụng tìm x thông qua thực phép tính 0,25 1 Biết tìm ƯC – BC ; ƯCLN và BCNN 0,25 Cấp độ cao 1điểm 10% Biết phân tích số thừa số nguyên tố Nhận tất các ước số TNKQ TL Vận dụng tính chất chia hết tổng để xác định tổng có chia hết cho số không 0,25 Cộng Ghép các chữ số chữ số cho trước, để số có chữ số chia hết cho 0,25 0,25 Ước và bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TNKQ TL Nắm các tính chất chia hết tổng Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số nguyên tố, hợp số.phân tích số thừa số nguyên tố Thực phép tính tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Thông hiểu 0,75 2,5điểm 25% Tìm ƯCLN suy ƯC hai số Vận dụng cách tìm BCNN để giải bài toán đố liên quan 4,25điểm 42,5% 2điểm 20% 3,5 điểm 35% 5 điểm 50% 15 10 điểm 100% (2) IV ĐỀ RA TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu :tổng ( 850 + 115 ) chia hết cho: A B C, D Câu : Tập hợp tất các ước 15 là: 1;3;15 1;3;5 3;5;15 1;3;5;15 A) B) C) D) Câu : Số có chữ số tận cùng là các số chẵn thì chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Số có chữ số tận cùng thì chia hết cho: A) B) C) D) Câu : Khẳng định nào sau đây đúng ? A) Số là số nguyên tố B) Có số nguyên tố bé 10 C) Số là số nguyên tố D) Số là hợp số Câu : Kết phân tích số 36 thừa số nguyên tố là: A 22.3.7 B 22.5.7 C 22 32 D 22.32.5 Câu : ƯCLN ( 18 ; 60 ) là : A 36 B C 12 D 30 Câu : BCNN ( 4,6 ) là : A B C 24 D 22 Câu 9: (1 điểm) Hãy điền dấu X vào ô đúng sai các phát biểu sau Câu Đúng Sai a) Nếu số chia hết cho thì số đó chia hết cho b) Nếu tổng chia hết cho số thì số hạng tổng chia hết cho số đó c) Nếu a x , b x thì x là ƯCLN (a,b) d) bốn chữ số 0, 3, 4, hãy ghép thành các số tự nhiên có ba chữ số chia hết cho số đó là : 504 II – TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1| (1 điểm) phân tích số 120 thừa số nguyên tố Bài : (2 điểm)Tìm số tự nhiên x biết 6x – 16 = 64 : 23 Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN và ƯC các số 56, 140 Bài : (2 điểm) Học sinh lớp 6A1 xếp hàng 2, hàng và hàng vừa đủ hàng Biết số học sinh lớp đó khoảng từ 35 đến 45 Tính số học sinh lớp 61 (3) V ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Câu 1: (4 điểm) B D A C Câu 9: (1 điểm) a) Đ ; b) S ; c) S ; d) Đ TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài : (1 điểm) phân tích số 120 thừa số nguyên tố 120 60 30 15 5 120 = 23.3.5 Bài : (2 điểm)Tìm số tự nhiên x biết 6x – 16 = 64 : 23 6x– 16 = 64 : 6x– 16 = 6x = +16 6x = 24 x = 24 : = A C B D (1điểm ) ( 0,5 điểm) ( 0,5 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) Bài : (2 điểm) Tìm ƯCLN và ƯC các số 56, 140 56 = 23.7; 140 = 22.5.7 (1 điểm ) ƯCLN(56, 140) = 22.7 = 28 (0,5 điểm ) ƯC(56, 140) = Ư(28) = 1;2; 4; 7;14;28 (0,5 điểm ) Bài 4: ( điểm) Gọi số học sinh lớp 6A1 là a ( a N ) ( 0,25 điểm) Ta có a BC( 2, 3, ) và 35 a 45 ( 0,25 điểm) BCNN (2, 3, 4) = 12 ( 0,5 điểm) BC(2, 3, 4) = B(12) = { 0, 12, 24, 36, 48,…} ( 0,5 điểm) Chọn a = 36 ( 0,25 điểm) Vậy số học sinh lớp 61 là 36 học sinh ( 0,25 điểm) VI RÚT KINH NGIỆM (4)