Câu 2: Lực tác dụng lên một vật: + Có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó + Có thể làm vật biến dạng + Vừa làm vật bị biến đổi chuyển động, vừa làm vật bị biến dạng.. Câu 3: + Trọng [r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 18 ÔN TẬP HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hệ thống hoá và hiểu số kiến thức học - Biết vận dụng các công thức vào làm bài tập Kỹ năng: - Rèn kĩ khái quát hoá các kiến thức,vận dụng các công thức vào làm bài tập 3.Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc nhóm Xác định nội dung trọng tâm bài : Hiểu kiến thức đã học chương Cơ học Định hướng phát triển lực a)Năng lực chung Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút kết luận khoa học Năng lực đánh giá kết và giải vân đề b)Năng lực chuyên biệt : - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS II CHUẨN BỊ GV : Bảng phụ, giáo án, bài tập HS : Bảng phụ nhóm, giấy nháp, ghi chép và dụng cụ học tập III.PHƯƠNG PHÁP- KỸ THUẬT: -PP: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận -KT: Động não, chia nhóm, giao nhiệm vụ IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ (lồng ôn tập) Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động : Ôn tập lý thuyết (19’) Năng lực hình thành cho HS sau hoạt động: Năng lực kiến thức vật lí Năng lực trao đổi thông tin Năng lực cá nhân HS - GV: Hệ thống hoá kiến - HS Hoạt động cá nhân I PHẦN LÝ THUYẾT thức số câu hỏi - HS: trả lời các câu hỏi Câu 1: Tác dụng đẩy (2) đưa trên bảng phụ treo lên bảng để HS trả lời Câu 1: Tác dụng đẩy kéo vật này lên vật khác gọi là gì? Câu 2: Lực tác dụng lên vật có thể gây kết gì trên vật? Câu 3: Trọng lực là gì? Trọng lực có phương và có chiêù nào ? Câu 4: Trình bày tên các loại máy đơn giản? Và dùng nó có tác dụng gì? Câu 5: Em hãy trình bày kếy luận mặt phẳng nghiêng và cho biết có cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng? Câu 6: Trình bày các yếu tố cấu tạo lên đòn bẩy? kéo vật này lên vật khác gọi là lực Câu 2: Lực tác dụng lên vật: + Có thể làm biến đổi chuyển động vật đó + Có thể làm vật biến dạng + Vừa làm vật bị biến đổi chuyển động, vừa làm vật bị biến dạng Câu 3: + Trọng lực là lực hút Trái Đất tác dụng lên các vật + Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều từ trên xuống Câu 4: + Các loại máy đơn giản thường dùng là mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc + Dùng máy đơn giản có tác dụng giúp người làm việc dễ dàng Câu 5: + Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật + Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ + Có cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng * Giảm chiều cao vật kê * Tăng chiều dài vật làm mặt phẳng nghiêng * Vừa tăng chiều dài m.p nghiêng vừa giảm (3) chiều cao vật kê Câu 6: Các yếu tố cấu tạo lên đòn bẩy gồm: * Điểm tựa là O * Điểm tác dụng lực F1 là O1 * Điểm tác dụng lực F2 là O2 Hoạt động 2: Ôn số bài tập Cơ học (20’) Năng lực hình thành cho HS sau hoạt động: Năng lực kiến thức vật lí Năng lực trao đổi thông tin Năng lực cá nhân HS - GV: Treo bài tập ghi sẵn - HS Hoạt động cá nhân II PHẦN BÀI TẬP lên bảng phụ và yêu cầu - HS: Đọc đề bài sau đó HS đọc đề bài và tóm tắt tiến hành giải theo hướng sau đó tiến hành giải dẫn GV Bài 1: Biết lít cát có m = Bài 1: Tóm tắt 7,5 kg V = lít = dm = Tính KLR cát 0,005 m3 Tính thể tích tạ cát m = 7,5kg - GV: Đặt câu hỏi; D=? * Bài toán đã cho biết V` = ? biết m` = tạ = gì? (m = 7,5kg; V = 500kg lít), cần tìm gì? (D =? ; Giải: ` ` V = ? biết m = tạ) a) Khối lượng riêng cát * Muốn tìm khối lượng là: m 7,5 riêng ta sử dụng công thức D= = =1500(kg /m ) m V ,005 D= V ) nào? ( b) Thể tích tạ cát là: * Muốn tìm thể tích ta sử m 500 V= = =0 ,333 (m3 ) dụng công thức nào? ( D 1500 m Bài 2: Tóm tắt V= D ) m = 1200g = 1,2 kg Bài 2: Khi ta muốn mua V = 1lít = 0,001m3 mật ong chúng ta phải biết P=? 1200g mật ong có D=? thể tích là lít Giải a) Tính trọng lượng a) Trọng lượng mật ong mật ong? là: b) Tính KLR mật ong? P= 10 m = 10 1,2 = 12 (N) - Bài toán đã cho biết b) Khối lượng riêng gì ? (m = 1200g; V mật ong là: (4) = lít), và cần tìm gì? (P = ? ; D =?) - Muốn tìm trọng lượng ta sử dụng công thức nào? (P = 10 m) - Muốn tìm khối lượng riêng ta sử dụng công thức D= m V ) m V = 1,2 =1200(kg/m3 ) 001 D= nào? ( Câu hỏi, bài tập củng cố và dặn dò a Câu hỏi và bài tập củng cố (4’) Câu : Em hãy cho biết trọng lực là gì? Đơn vị trọng lực? ( Nhận biết) Câu : Khối lượng riêng vật là gì? Viết công thức tính khối lượng riêng? (Thông hiểu) Câu : Trọng lượng riêng vật là gì? Viết công thức liên hệ khối lượng riêng và trọng lượng riêng? ( Thông hiểu) b Dặn dò (1’): - Về nhà học lại các câu hỏi vừa trả lời để chuẩn bị thi HKI V RÚT KINH NGHIỆM (5)