Đang tải... (xem toàn văn)
10 : Biết cách tính được Sxq và Stp của HHCN,HLP ,thể tích của HHCN,HLP : Phần 1: Trắc nghiệm: Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết quả đúng Câu 8: Đúng ghi Đ, sai ghi S : e Diện tích[r]
(1)KT TOÁN – HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012 Mục 10 : Nhận biết HHCN,HLP và số đặc điểm nó : Phần 1: Trắc nghiệm: (Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết đúng) Câu : Hình hộp chữ nhật có …….mặt, …… cạnh, …… đỉnh a) 6, 14, b) 6, 12, a) 7, 16, 10 d) 8, 12, Câu : Hình lập phương có …….mặt, …… cạnh, …… đỉnh a) 7, 14, b) 6, 12, a) 6,12,10 d) 8, 12, Câu : Viết tên hình sau đây vào chỗ chấm : a) b) Hình …………… c) Hình …………… Hình …………… d) Hình …………… Câu 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : a) Diện tích đáy hình hộp chữ nhật chiều dài cộng chiều rộng nhân b) Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt c) Hình hộp chữ nhật là hình lập phương d) Diện tích toàn phần hình lập phương gấp lần diện tích mặt Câu : Cho các hình sau : Hình nào là hình hộp chữ nhật, hình nào là hình lập phương ? 7cm 6cm 12cm 7cm 4cm 7cm 12cm 10cm 12cm ( Hình ) ( Hình ) a) Hình 1, hình là hình hộp chữ nhật, hình là hình lập phương b) Hình 1, hình là hình lập phương, hình là hình hộp chữ nhật c) Hình 1, hình là hình hộp chữ nhật, hình là hình lập phương ( Hình ) (2) d) Hình 2, hình là hình hộp chữ nhật, hình là hình lập phương Câu : Hình hộp chữ nhật bên có : B a) mặt đáy là : MNPQ và …………………………… C A D b) mặt bên là : ABNM, ……………………………… c) đỉnh là : A, ………………………………………… N d) 12 cạnh là : AB, …………………………………… P ……………………………………… ……………… M Q Câu : Hình lập phương bên có : B a) mặt hình vuông là : ABCD, …………… C A ……………………………………………………… N b) đỉnh là : A, ………………………………………… Q c) 12 cạnh là : AB, ………………………… ……………………………………………………… M Q Mục 10 : Biết cách tính Sxq và Stp HHCN,HLP ,thể tích HHCN,HLP : Phần 1: Trắc nghiệm: (Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết đúng) Câu 8: Đúng ghi Đ, sai ghi S : e) Diện tích đáy hình hộp chữ nhật chiều dài cộng nhân f) Hình lập phương là hình hộp chữ nhật g) Hình hộp chữ nhật là hình lập phương h) Diện tích toàn phần hình lập phương gấp lần diện tích mặt Câu : Đúng ghi Đ, Sai ghi S ? 1,2 dm 2,5 dm 1,5 dm 2,5dm 1,5 dm 1,2dm a) Diện tích toàn phần hai hình hộp chữ nhật b) Diện tích toàn phần hai hình hộp chữ nhật không (3) c) Diện tích xung quanh hai hình hộp chữ nhật d) Diện tích xung quanh hai hình hộp chữ nhật không Câu 10 : Đúng ghi Đ, Sai ghi S ? e) Hình hộp chữ nhật có mặt là hình chữ nhật f) Hình lập phương có mặt là hình vuông g) Muốn tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi đáy nhân với chiều cao h) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật ta lấy diện tích mặt nhân với Câu 11 : Một khối kim loại hình lập phương có cạnh 2,5 m Tính : a) Diện tích xung quanh khối kim loại hình lập phương ………….m2 b) Diện tích toàn phần khối kim loại hình lập phương ………….m2 c) Thể tích khối kim loại hình lập phương ………….m3 Câu 12: Thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài 6cm, chiều rộng 5cm, chiều cao 8cm là : a) 30cm3 b) 240cm c) 240cm2 d) 240cm3 Câu 13: Diện tích toàn phần hình lập phương có cạnh 2cm là : a) 24cm2 b) 42cm2 c) 16cm2 d) 20cm2 Câu 14 : Tính : a) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là : ………… m2 0,6 m b ) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là : ………… m2 0,8 m 1,2 m Câu 15: Tính : : a) Diện tích xung quanh hình lập phương là : ………… m2 b ) Diện tích toàn phần hình lập phương là : ………… m2 Câu 16: Quan sát hình hộp chữ nhật bên : 16.1) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là 4,5 m (4) a) 140 cm2 c) 48 cm2 b)96cm2 d) 55 cm2 16.2 ) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là : a) 131 cm2 b)125cm2 c) 166 cm2 4cm d) 210 cm2 16.3) Thể tích hình hộp chữ nhật là a) 166 cm3 b)120cm3 c) 96 cm3 cm cm d) 140 cm3 Câu 17: Quan sát hình lập phương bên : 17.1) Diện tích xung quanh hình lập phương là : a) dm2 b)150 cm2 c) 80 cm2 d) 120 cm2 17.2 ) Diện tích toàn phần hình lập phương là : a) 100 cm2 b)1,5 dm2 c) 0,15 m2 d) 120 cm2 cm 17.3) Thể tích hình lập phương là : a) 150 cm3 b)125cm3 c) dm3 d) 250 cm Câu 18 : So sánh thể tích hai hình hộp chữ nhật ? ( Hình ) a) Thể tích hình thể tích hình b) Thể tích hình lớn thể tích hình c) Thể tích hình nhỏ thể tích hình d) Cả ba câu trên đúng ( Hình ) (5) Phần 2: Tự luận : Câu 19: Một hình chữ nhật có chiều dài 9dm, chiều rộng dm Chiều cao trung bình cộng chiều dài và chiều rộng Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật đó ? ………………………………………… Giải ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Mục 10 : Vận dụng để tính Sxq và Stp HHCN,HLP ,thể tích HHCN,HLP số trường hợp phức tạp : Phần 1: Trắc nghiệm: (Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết đúng) Câu 20 : Chiều dài cái hộp hình hộp chữ nhật là 8cm, chiều rộng hộp là 5cm Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật là 104 cm2 : 20.1) Chiều cao cái hộp đó là : a) cm c) cm b)6 cm d) cm 20.2 ) Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật là a) 144cm2 c) 150 cm2 b)184 cm2 d) 180 cm2 20.3) Thể tích hình hộp chữ nhật là a) 160 cm3 b)150 cm3 a) 140 cm3 d) 180 cm3 Câu 21: Diện tích mặt hình lập phương có diện tích toàn phần là 37,5dm2 là : a) 9,375 dm2 b) 2,5 dm2 c) 168,25 dm2 d) 6,25 dm2 Phần 2: Tự luận : Câu 22: Người thợ định sơn cái thùng không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,6m và chiều cao 8dm Tính diện tích cần sơn là bao nhiêu mét vuông ? ………………………………………… Giải ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (6) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 23: Tính độ dài cạnh hình lập phương có diện tích xung quanh là 324dm2 ? ………………………………………… Giải ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Mục : Nhận biết các dạng hình tam giác: có góc nhọn, có góc tù và góc nhọn, có góc vuông và hai góc nhọn : Câu 24 : Nối các câu cột A và hình vẽ cột B cho phù hợp : A B a) Hình tam giác có góc tù, góc nhọn b) Hình tam giác có góc vuông , góc nhọn c) Hình tam giác có góc nhọn Câu 25 : Viết tên hình sau tam giác sau đây vào chỗ chấm : a) Hình …………… b) Hình …………… c) Hình …………… (7) Câu 26 : Trong các hình sau, hình nào là hình tam giác vuông : (1) (2) (3) (4) a) Hình tam giác ( ) và ( ) b) Hình tam giác ( ) và ( ) c) Hình tam giác ( ) và ( ) d) Hình tam giác ( ) và ( ) Câu 27 : Trong các hình sau, hình nào là hình tam giác có góc nhọn : (1) (2) (3) a) Hình tam giác ( ) và ( ) b) Hình tam giác ( ) và ( ) c) Hình tam giác ( ) và ( ) d) Hình tam giác ( ) và ( ) Câu 28 : Đúng ghi Đ, Sai ghi S ? a) Hình tam giác có hai góc tù và góc nhọn b) Hình tam giác có góc vuông c) Hình tam giác có cạnh, góc và đỉnh d) Hình tam giác có góc tù, góc vuông và góc nhọn Mục : Biết cách tính diện tích hình tam giác: (4) (8) Câu 29 :Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy : a) Độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao cùng đơn vị đo chia cho b) Hai cạnh bên nhân với cùng đơn vị đo chia cho c) Cạnh bên nhân cạnh đáy cùng đơn vị đo chia cho d) Độ dài cạnh bên nhân với chiều cao cùng đơn vị đo chia cho Câu 30: 18 cm2 là diện tích hình tam giác có : a) Độ dài đáy 19 cm, chiều cao cm b) Độ dài đáy cm, chiều cao 4,8 cm c) Độ dài đáy 12 cm, chiều cao cm d) Độ dài đáy cm, chiều cao 7,2 cm Câu 31 Một hình tam giác có diện tích 10,2 m và độ dài đáy 10 m Vậy chiều cao hình tam giác là : a 2,04 m b 204m c 20,4 m d 51 m Câu 32 : Một hình tam giác có diện tích là 10,2m2, độ dài cạnh đáy là 6m thì chiều cao hình tam giác là:………………………………… Câu 33: Một mảnh bìa hình tam giác có độ dài đáy là 12,5 m, chiều cao gấp lần độ dài đáy Tính diện tích mảnh bìa ………………………………………… Giải ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 34: Một miếng bìa hình tam giác có cạnh đáy là 24 cm, chiều cao cạnh đáy Tính diện tích hình tam giác đó ? ………………………………………… Giải ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (9) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Đáp án và hướng dẫn chấm môn Toán Mục 10 : Nhận biết HHCN,HLP và số đặc điểm nó : Phần 1: Trắc nghiệm: (Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết đúng) Câu : b Câu : b Câu : a ) Hình lập phương (10) b) Hình tam giác c) Hình thang d) Hình hộp chữ nhật Câu 4/ a : S ; b: Đ c: S ; d: S Câu : b Câu : a ) mặt đáy là : MNPQ và ABCD b) mặt bên là : ABNM, NBCP,CPQD,ADQM c) đỉnh là : A, B,C,D,M,N,P,Q d) 12 cạnh là : AB, BC, CD, AD, CP, PQ,QM, MA,NP,NB,MN,QD Câu 7: a ) mặt là : MNPQ và ABCD, ABNM, NBCP, CPQD, ADQM c) đỉnh là : A, B,C,D,M,N,P,Q d) 12 cạnh là : AB, BC, CD, AD, CP, PQ,QM, MA,NP,NB,MN,QD Câu / a : S ; b: Đ; c:S ; d: S Câu / a : Đ ; b: S c: S ; d: Đ Câu 10 / a : S ; b: Đ; Câu 11 : a ) 25 m2 c:Đ ; d: S b ) 37,5 m2 c )15,6 25 m2 Mục 10: Biết cách tính Sxq và Stp HHCN,HLP ,thể tích HHCN,HLP : Phần 1: Trắc nghiệm: Câu 12 : d Câu 13 : a Câu 14: Tính : : a ) ( 4,5 x 4,5 ) x = 81 ( m2 ) b ) ( 4,5 x 4,5 ) x = 121,5 ( m ) Câu 15 : Tính : a ) ( 1,2 + 0,8 ) x x 0,6 = 2,4 ( m2 ) b ) ( 1,2 x 0,8 ) x + 2,4 = 4,32 ( m ) Câu 16 : 15.1) b Câu 17 : 16.1) a 15.2 ) c 15.3) d 16.2 ) b 16.3) b Câu 18 : b Phần 2: Tự luận : Câu 19 : Giải Chiều cao hình hộp chữ nhật là : ( + ) : = ( dm ) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật đó là : (11) ( + ) x x = 256 ( dm2 ) Diện tích Toàn phần hình hộp chữ nhật đó là : x x + 256 = 382( dm2 ) Đáp số : Diện tích xung quanh : 256 dm2 Diện tích toàn phần : 382 dm2 Mục 10 : Vận dụng để tính Sxq và Stp HHCN,HLP ,thể tích HHCN,HLP số trường hợp phức tạp : Phần 1: Trắc nghiệm: Câu 20 : 19.1) d Câu 21 : d 19.2 ) b 19.3) a Phần 2: Tự luận : Câu 22 : Giải 8dm = 0,8m Diện tích đáy cái thùng hình hộp chữ nhật là : 1,5 x 0,6 = 0,9 ( m2 ) Diện tích xung quanh cái thùng là : ( 1,5 + 0,6 ) x x 0,8 = 3,36 ( m2 ) Diện tích cần sơn là : 0,9 + 3,36 = 4,26 ( m2 ) Đáp số : 4,26 ( m2 ) Câu 23 : Giải Diện tích mặt hình lập phương là : 324 : = 81( dm2 ) Vì 81 = x nên hình vuông có diện tích 81 dm2 thì cạnh hình vuông đó là 9dm Đáp số : dm Mục : Nhận biết các dạng hình tam giác: có góc nhọn, có góc tù và góc nhọn, có góc vuông và hai góc nhọn : Câu 24 : Nối các câu cột A và hình vẽ cột B cho phù hợp : A a) Hình tam giác có góc tù, góc nhọn b) Hình tam giác có góc vuông , góc nhọn B (12) c) Hình tam giác có góc nhọn Câu 25 : a) Hình tam giác nhọn b) Hình tam giác vuông c) Hình tam giác tù Câu 26: d Câu 27: a Câu 28 : a : S ; b: S; c:Đ ; d: Đ Câu 29: d Câu 30: c Mục : Biết cách tính diện tích hình tam giác: Câu 31 : a ) 2.04 m Câu 32 : Chiều cao hình tam giác là: 10,2 x : = 3,4 m Câu 33: Giải Câu 34 : Chiều cao mảnh bìa:: Giải Chiều cao hình tam giác đó là: 12,5 x = 37,5 ( m) 24 : = (cm) Diện tích mảnh bìa : Diện tích hình tam giác đó là: (37,5 + 12.5) : = 25 (m2) Đáp số: 25 m2 24 x 8: = 96 (cm 2) Đáp số: 96 cm TIẾNG VIỆT Mục : Nhận biết câu ghép và cấu tạo câu ghép : Phần 1: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng câu hỏi sau đây : Câu : Dòng nào đây là câu ghép ? a) Mẹ sinh em bé b) Mẹ phải nghỉ nhà, bố công tác xa c) Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ d) Bố ôm mơ chặt đến ngợp thở Câu : Xác định kiểu câu câu văn sau : (13) “ Cảnh tượng xung quanh tôi có thay đổi lớn : hôm nay, tôi học a) Câu đơn b) Câu ghép c) Cả hai đáp án trên Câu Dòng nào đây là câu ghép ? a) Hôm nay, tôi mua áo b) Biển đêm đẹp quá ! c) Trời xanh thẳm, biển thẳm xanh dâng cao nịch d) Những vẻ đẹp biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu sắc là phần lớn mây trời và ánh sáng tạo nên Câu 4: Trong câu : “ Nếu chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta cắm trại ” Hai vế câu nối với : a) Một quan hệ từ ( Đó là từ ……………… ) b) Hai quan hệ từ ( Đó là từ ……………… ) c) Một cặp quan hệ từ ( Đó là cặp từ ……………… ) Câu 5: Nối hai vế câu để tạo thành câu ghép : Vế Vế ) Trời xanh thẳm, a) biển mơ màng dịu sương 2) Trời rải mây trắng nhạt b) biển thẳm xanh, nịch 3) Trời âm u mây mưa, c) biển xám xịt, nặng nề 4) Trời ầm ầm giông gió, d) biển đục ngầu giận Câu : Câu văn sau có kiểu cấu tạo nào ? “Nếu tôi thông minh nó thì nó có trí nhớ tốt tôi ” a) Câu đơn b) Câu ghép c) Câu ghép có sử dụng quan hệ từ d) Câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ Câu : Chọn vế câu thích hợp để hoàn chỉnh câu ghép ? “ Vì Hồng Anh chăm luyện tập …………” a) ………….nên Hồng Anh viết chữ đẹp lớp b) ………….nên nó bị đau bụng (14) c) ………….nên cô bé bị đau chân d) ………….nên cô chưa biết xe đạp Câu 8: Xaùc ñònh thaønh phaân caâu, kieåu caâu các câu sau : a) Nhờ cô giáo giúp đỡ tận tình nên Khánh đã có nhiều tiến học tập ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Xa xa, chòm núi biếc cắt chéo trời ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mục : Hiểu tác dụng quan hệ từ, số biện pháp liên kết câu ( lặp từ ngữ, thay từ ngữ) và cách tao câu ghép : Phần 1: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng câu hỏi sau đây : Câu Các vế câu ghép “ Còi tàu vừa réo vừa ầm ầm lao tới ” nối theo cách nào ? a) Nối trực tiếp ( không dùng từ nối ) b) Nối quan hệ từ c) Nối cặp quan hệ từ d) Nối cặp từ hô ứng Câu 10 “ Hai người đàn ông lớn tuổi bị ốm nặng Họ không phép khỏi phòng mình ” Từ gạch chân hai câu trên liên kết với cách nào? a) Bằng cách lặp từ ngữ b) Bằng cách thay từ ngữ ( dùng đại từ ) c) Bằng cách thay từ ngữ ( dùng từ đồng nghĩa) d) Bằng từ ngữ nối Câu 11 Trong hai câu sau : “ Bữa cơm, Bé nhường hết thức ăn cho em Hằng ngày, Bé câu cá bống băm sả, lượm vỏ đạn giặc ngoài gò cho mẹ ” Từ gạch chân hai câu trên liên kết với cách nào? a) Bằng cách lặp từ ngữ b) Bằng cách thay từ ngữ c) Bằng quan hệ từ d) Bằng từ ngữ nối Câu 12 Các vế câu “ Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, cánh rừng đầy lim , sến , táu cứng sắt đã ” nối với cách nào ? (15) a) Nối quan hệ từ b) Nối cặp quan hệ từ c) Nối cặp từ hô ứng d) Nối trực tiếp ( không dùng từ nối ) Câu 13 Chọn câu nào đứng sau câu văn : “ Cụ Vi – ta – li nhặt trên đường mảnh gỗ mỏng, dính đầy cát bụi ” để taọ mối liên hệ hai câu và tránh lặp từ: a) đưa cho tôi b) Ông cắt mảnh gỗ thành nhiều miếng nhỏ c) Vi – ta – li đưa cho tôi d) cắt mảnh gỗ thành nhiều miếng nhỏ Câu 14 Từ gạch chân câu : “ Nắng to không gay gắt ” biểu thị quan hệ gì ? a) Biểu thị quan hệ tương phản b) Biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết c) Biểu thị quan hệ điều kiện – kết d) Biểu thị quan hệ tăng tiến Câu 15 : Từ gạch chân câu văn sau biểu thị quan hệ gì ? “Nếu tôi thông minh nó thì nó có trí nhớ tốt tôi ” a) Biểu thị quan hệ tương phản b) Biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết c) Biểu thị quan hệ điều kiện – kết d) Biểu thị quan hệ tăng tiến Phần 2: Tự luận Câu 16 Gạch chân cặp từ quan hệ có các câu ca dao, tục ngữ sau : a) Qua cầu ngả nón trông cầu Cầu bao nhiêu nhịp, sầu nhiêu b) Qua đình ngả nón trông đình Đình bao nhiêu ngói thương mình nhiêu c) Gió chiều nào, theo chiều Câu 17 Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm ? a) Mình đến nhà Lan …….Lan đến nhà mình b) Ông đã nhiều lần can ngăn …… vua không nghe (16) Câu 18 Điền các cặp từ quan hệ thích hợp và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì ? a) … … trời mưa to……… em học muộn => Biểu thị quan hệ ……………………………… b ) …… nhà Lan nghèo …….bạn cố gắng học giỏi => Biểu thị quan hệ …………………… Câu 19 Đặt câu với các cặp từ quan hệ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì ? a) Đặt câu có cặp quan hệ từ “ Vì ……nên …………….” => Biểu thị quan hệ ……………………… b) Đặt câu có cặp quan hệ từ “ Tuy ……nhưng…………….” => Biểu thị quan hệ ……………………… Câu 20 Gạch các cặp quan hệ từ câu ghép và cho biết chúng thể quan hệ gì ? a) Tuy đêm đã khuya em còn ngồi học ( Thể quan hệ………………………… ) b ) Bạn Hòa không học giỏi môn Toán mà bạn còn giỏi môn Tiếng Việt ( Thể quan hệ ……………………… ) Câu 21 Điền vào chỗ trống vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép: a) Vì Hương luôn giúp đỡ các bạn lớp ………………………………… b)…………………………………………thì em bố mẹ cho quê thăm bà ngoại c) Bố không giúp em học bài …………………………………………… Câu 22 Đặt câu : a : Đặt 1câu ghép có các vế câu nối với cặp quan hệ từ “ Nếu…… thì…… ” và nêu tác dụng chúng ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b : Đặt 1câu ghép có các vế câu nối với cặp quan hệ từ “ Mặc dù nhưng…” và nêu tác dụng chúng ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (17) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT (ĐỌC) Mục : Nhận biết câu ghép và cấu tạo câu ghép : Câu : b Câu : b Câu : c Câu : c ( Nếu………….thì ……….) Câu : 1–b 2–a 3–c 4–d Câu : d Câu : a Câu : a) Nhờ cô giáo / giúp đỡ tận tình / nên Khánh /đã có nhiều tiến học tập ( Caâu gheùp ) CN VN CN VN b) Xa xa, / chòm núi biếc / cắt chéo trời ( Câu đơn ) TN CN VN Mục : Hiểu tác dụng quan hệ từ, số biện pháp liên kết câu ( lặp từ ngữ, thay từ n và cách tao câu ghép : (18) Câu : b Câu 12 : c Câu 10 : b Câu 13 : d Câu 11 : a Câu 14 : a Câu 15 : c Câu 16 : a) bao nhiêu ………bấy nhiêu b) bao nhiêu ………bấy nhiêu c) nào ………….ấy Câu 17 : a) hay b) ( mà ) Câu 18 : a) Vì ………… nên…………… => Biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết b) Tuy………… nhưng…………… => Biểu thị quan hệ tương phản Câu 19 : a) Vì trời trở rét nên em phải mặc áo ấm học => Biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết b) Tuy nhà xa trường em luôn đến lớp đúng => Biểu thị quan hệ tương phản Câu 20 : a) Biểu thị quan hệ tương phản b) Biểu thị quan hệ tăng tiến Câu 21 : a) Vì Hương luôn giúp đỡ các bạn lớp nên bạn bè quý mến Hương b) Nếu cuối năm em học sinh giỏi thì em bố mẹ cho quê thăm bà ngoại c) Bố không giúp em học bài mà bố còn dạy cho em chơi nhiều trò chơi thú vị Câu 22 : a) Nếu em thương ba mẹ thì em phải chăm học, chăm làm => Biểu thị quan hệ giả thiết ( điều kiện) – kết b) Tuy nhà xa trường em luôn đến lớp đúng => Biểu thị quan hệ tương phản GV đề Nguyễn Thị Bích Liên (19)