Các em hãy nhắc lại: Đạt những giá trị nghệ thuật đặc sắcMã Kiến trúc điêu khắc - -Sự phát triển của nền văntriển hóa La Nền mĩ và thuật Hi Lạp phát mạnh nhấtnhư ở Phát triển mạnh nhất ở[r]
(1)Kiểm tra bài cũ Chấm bài vẽ học sinh: bài 24 (vẽ theo mẫu) Cái ấm tích và cái bát (2) (3) (4) Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Hiểu vài nét đời văn hóa thời kì Phục Hưng Ý(Italia) - Nắm các giai đoạn phát triển và đặc điểm mĩ thuật Ý- thời kì Phục Hưng Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích ảnh - Nhận biết số tranh và họa sĩ thời kì Phục Hưng Ý Thái độ: Học sinh có thái độ trân trọng, yêu mến các văn hóa nhân loại đó có mĩ thuật Ý- thời kì Phục Hưng (5) Các em hãy nhắc lại: Đạt giá trị nghệ thuật đặc sắcMã Kiến trúc điêu khắc - -Sự phát triển văntriển hóa La Nền mĩ và thuật Hi Lạp phát mạnh nhấtnhư Phát triển mạnh vài thểnhất loại: trúc và Các tác phẩm: đền Pac-tê-nông (kiến trúc), thếthể nào? Phát triển mạnh ởkiến thểtiêu loại loại nào? Nêu tác phẩm điêu khắc tượng người đĩa phẩm Mi-rông, nào? Nêu mộtném vài tác tiêutượng biểu?Đô-ribiểu? Tác tiêu biểu: đấukhắc) trường Cô-li-dê phẩm Pô-li-clet (điêu ( kiến trúc), tượng Mắc-ô-ten trên lưng ngựa (điêu khắc) (6) Nền văn hóa Hi Lạp, La Mã thời cổ đại đã bước lên đỉnh cao và đóng góp cho kho tàng văn hóa nhân loại kiệt tác bất hủ Tuy nhiên châu Âu đã trải qua thời gian dài chìm đắm thống trị hà khắc nhà thờ tôn giáo Qua thời kì này châu Âu bước vào thời kì mới: thời kì Phục Hưng (7) - “Phục” là khôi phục, “hưng” là hưng thịnh - Phục Hưng là gì? - Phục Hưng là khôi phục và làm hưng thịnh văn hóa, văn minh Hi Lạp, La Mã sau thời gian dài bị nhà thờ Thiên Chúa thống trị hà khắc, độc đoán - Hội Lĩnhhọa vựclànghệ lĩnh vực thuậtnghệ nào thuật phát triển phátmạnh triển mạnh mẽ vào mẽthời vào kì Phục thời kì Phục Hưng? Hưng Sự thuật phát triển mĩ thuật Phục hưng Ý - Mĩ Phụccủa Hưng chia làm giai đoạn:chia làm giaiđoạn đoạn? Đótiên là giai đoạn nào? + Giai đầu + Giai đoạn thứ (Giai đoạn Tiền Phục Hưng) + Giai đoạn thứ (Giai đoạn Phục Hưng cực thịnh) (8) I Các giai đoạn phát triển mĩ thuật Ýthời kì Phục Hưng Thảo luận nhóm: Cả lớp chia làm nhóm Nhóm 1: Tìm hiểu giai đoạn Nhóm 2: Tìm hiểu giai đoạn Nhóm và nhóm 4: Tìm hiểu giai đoạn Cùng thảo luận hệ thống câu hỏi sau: Chủ đề sáng tác là gì? Có trung tâm nghệ thuật nào? Nêu tên họa sĩ tiêu biểu? Nêu tên tác phẩm tiêu biểu? Thời gian thảo luận là phút (9) Giai đoạn đầu (thế kỉ XIV) - Đánh dấu bước chập chững xu thực - Các họa sĩ tiêu biểu: Xi- ma- buê và Giốt- tô (10) Giai đoạn (thế kỉ XV- gọi là giai đoạn Tiền Phục Hưng) Vì bước khởi đầu vào cuối kỉ XIV sang kỉ XV thì mĩ thuật kì 2Phờnày triển -Trung tâm nghệ thuật loxơđoạnhơn Tại giaithời đoạn cònphát gọirănglà giaimạnh “Tiền Phục Tuy phong nghệ - CácHưng”? họa sĩ: Madắc- xi-cách ô, Bốtti- thuật xen- tivẫn chưa hoàn toàn định hình (11) (12) Giai đoạn (Giai đoạn Phục Hưng cực thịnh- kỉ XVI ) - Trung tâm nghệ thuật là Rô- ma - Các họa sĩ tiêu biểu: Lê- ô- na- đờ Vanh- xi, Mi- kenlăng- giơ, Ra- pha- en Tại giai đoạn này còn có tên gọi là “Phục Hưng cực thịnh”? (13) Bên cạnh phát triển rực rỡ mĩ thuật Phục Hưng, không thể không nhắc đến lĩnh vực điêu khắc và kiến trúc (14) (15) Em hãy cho biết chất liệu chủ yếu các tác phẩm mĩ thuật thời kì Phục Hưng là gì? Sơn dầu (16) Tìm hiểu vài tranh các họa sĩ tiếng thời kì Phục Hưng (17) (?) Bức tranh vẽ hình ảnh gì? (?) Không khí mùa xuân nào? (?) Hình ảnh người phụ nữ thời kì Phục Hưng thể với tỉ lệ nào? (?) So với người phụ nữ ngày có gì khác nhau? (18) - Bức tranh thể tình cảm gì? - Bố cục và màu sắc tranh nào? (19) II Đặc điểm mĩ thuật Ý- thời kì Phục Hưng: Qua việc phân tích tranh trên, em có nhận xét gì đặc điểm mĩ thuật Ý- thời kì Phục Hưng? - Đề tài? - Đề tài tôn giáo, thần thoại - Hình ảnh người người cân đốidiễn hài tả hòa, nhưsống nào? động - Không xa gần Không gian gian được diễn diễn tả tả theo theo luật qui tắc nào? Xu đạt tới đỉnh cao Xu hướng hướng nghệthực thuật? mẫu mực (20) Củng cố: Trò chơi ô chữ G I M U A X U A N Ố T T Ô P H Ụ C H Ư N G B A G I A I Đ Ọ A N L Ê Ô N A Đ Ơ V A N H X I M I M Ô I K E N L Ă N G G I D Ơ M A Đ Ô N N A Ơ 5 8 (21) (22) Hướng dẫn nhà + Hoc bài cũ và chuẩn bị bài vẽ tranh đề tài “Cảnh đẹp đất nước” + Yêu cầu học sinh sưu tầm tranh ảnh đề tài đất nước quê hương (23) Mọi chi tiết xin liên hệ nhóm thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc Tính Trần Thị Thanh Sang (24)