GIAO AN SINH HOAT

Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư k[r]

SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: Đánh giá tuần Kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c Ý kiến các thành viên lớp d Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, đã chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập tốt Các em đã tự giác làm bài tập và học bài cũ Phần lớn các học sinh đã quen với môi trường Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài - Các em tích cực lao động, nhiều em nam đã tích cực làm việc mình, vì kết đem lại đáng tuyên dương  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lôn xộn 15 phút đầu giờ, tình trạngnói chuyện riêng còn nhiều Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, là các em Thương, Hiếu,Khanh v.v gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn lớp, gây trật tự không nghiêm túc Một số em có tác phong học sinh còn yếu - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực việc chung lớp còn ỷ lại người khác - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh -Nhiều em chưa có ý thức vì tập thể, ngoài lớp còn nhiều gây trật tự Kế hoạch tuần 2: - Lên kế hoạch chào mừng ngày 2-9 và khai giảng năm học - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền đợt - Nộp tiền đợt trước ngày20/9 - Đăng ký tuần học tốt - Triên khai kế hoạch tập duyệt nghi thức độicho ngày khai giảng - Tất học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên -Chuẩn bị kế hoạch cho ngày khai giảng và tập nghi thức đội và diễu hành E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN +3 A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần +3 2.Kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần +3 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, đăng ký tuần học tốt Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu nhà Tình trạng không học bài củ đã giảm Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lôn xôn 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, là các em Tuấn, phương, Thương, Nồm, đã gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục còn uể oải, còn ồn lớp, gây trật tự không nghiêm túc Một số em Còn gây gổ đánh gây hậu nghiêm trọng dẩn đến phải bị kỉ luật em Nồm, Thương, Hiển, Hùng - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực việc chung lớp còn ỷ lại người khác - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh Kế hoạch tuần 4: - Lên kế hoạch đăng ký thi đua, và tiến hành kế hoạch tiêu năm học - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền đợt - Nộp tiền đợt trước ngày 20/9 - Đăng ký tuần học tốt - Triên khai đại hội chi đội và đại hội liên đội - Tất học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên -Tăng cường ôn tập , học trái buổi -chuẩn bị công việc cho năm học E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần 2.Kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, đăng ký tuần học tốt Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu nhà Tình trạng không học bài củ đã giảm Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lôn xôn 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, đã gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục còn uể oải, còn ồn lớp, gây trật tự không nghiêm túc Một số em có tác phong lười nhác hoạt động ca múa hát tập thể,và chào cờ đầu tuần - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực việc chung lớp còn ỷ lại người khác.và còn tình trạng gây phá lớp - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh.Nhiều em chưa có ý thức bảo quản chung Kế hoạch tuần 5: - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền đợt - Đăng ký tuần học tốt - Tất học sinh học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần 2.Kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, đăng ký tuần học tốt Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu nhà Tình trạng không học bài củ đã giảm Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài - Các em tích cực việc học trái buổi - Các em đã trồng cây xanh hóa phòng học, và trang trí lớp học gọn gàng  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, đã gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn lớp, gây trật tự không nghiêm túc - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh Kế hoạch tuần 6: - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày 20-10 - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền giấy kiểm tra 30.000 đ/ em - Đăng ký tuần học tốt - Tất học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần ưu - khuyết điểm còn tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho học sinh B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần Kế hoạch tuần Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt: a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua  Lớp phó học tập  Lớp phó lao động  Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua:  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề ra: trì sĩ số 100%, trang phục gọn gàng, đảm bảo nội quy Vệ sinh lớp và khuôn viên 100% học tốt - Học tập: Các em đã tích cực học tập, tự giác làm bài tập và học nhóm Phần lớn các em đã lên thời gian biểu nhà Tình trạng không học bài củ đã giảm, đã hăng say phát biểu và xây dựng bài: Ly, Phi, Phước, Thu Huyền, Pháp  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu (Quân, Kỳ, Lịch, Huy …) Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục còn uể oải, học ồn, không nghiêm túc (Nhậy Huấn, Hùng, Sỹ …) Một số em có tác phong lười nhác các hoạt động - Tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn, điểm xấu nhiều - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực việc chung lớp còn ỷ lại người khác, tổ trực nhật còn thiếu dụng cụ (thau nước rửa tay GV) - Nghĩ không có giấy xin phép, bỏ tiết (Quân) Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh Giữ gìn vệ sinh lớp kém, cuối buổi học vứt giấy bừa bãi Kế hoạch tuần 7: - Phát huy gì đã đạt và khắc phục tồn yếu kém - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng 79 năm ngày thành lập phụ nữ VN 20-10 - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ đến lớp Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền đợt trước ngày 31/12 - Triên khai kế hoạch tập văn nghệ (thể loại hát dân ca) tiết mục và tập san chào mừng 20-11 - Trang phục gọn gàng Vệ sinh lớp và khuôn vieưn - Không khỏi lớp vào chuyển tiết 5’ không có cho phép giáo viên - Viết bài tìm hiểu truyền thống QĐNDVN … (viết vào giấy A4) nộp ngày 20.10 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần Kế hoạch tuần Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a .Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề ra, nghỉ học ít xảy ra, học đúng giờ, sinh hoạt 15’ đầu nghiêm túc đảm bảo dụng cụ vệ sinh lớp - Học tập: Các em đã tích cực học tập, tự giác làm bài tập và học nhóm Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu nhà Tình trạng không học bài củ đã giảm Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu Một số em chưa có ý thức tự giác, BCS chưa làm tốt vai trò mình, tự quản kém, để lớp trật tự, thể dục số bạn nam trốn lớp, học lớp còn ồn - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực việc chung lớp còn ỷ lại người khác - Lớp chưa trang trí cây xanh cửa sổ - Các thành viên lớp chưa đoàn kết, thường xuyên cải Kế hoạch tuần 8: - Phát huy tốt gì đã đạt tuần qua - Cần chấn chỉnh sai trái còn vấp phải - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày 20-10 - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp, không còn tình trạng không học bài trước đến lớp - Không nói leo làm ồn học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Có thể thay đổi hình thức sinh hoạt 15’ đầu + Thứ 2, 4, chữa bài tập + Thứ 3, 5, tổ chức trò chơi đố vui để học trò chơi dân gian … - Tăng cường nộp các khoản tiền còn lại - Nộp tiền giấy và đề kiểm tra các môn học năm 30.000đ/em - Nộp tiền ủng hộ các bạn miền núi vùng khó khăn, mua bút tình nghĩa cho trẻ khuyết tật - Trang phục gọn gàng sẽ, dép quai hậu, bảng tên, khăn quàng, mũ calô - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Hoàn thành bài dự thi 60 năm QĐND Việt Nam và LLVT Gio Linh thứ tuần sau nộp (20.10) - Những bạn đội tuyển thi HSG cấp huyện cần tăng cường học và tự học nhà chuẩn bị tốt cho kì thi vào ngày 28/10 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần Kế hoạch tuần Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các nhận xét tổ – Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c Ý kiến các thành viên lớp d Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân .GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt nội quy trường, lớp đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, tự giác học bài và làm bài tập trước đến lớp Điểm xấu đã giảm rỏ rệt, điểm tốt nhiều (Pháp, Hợp, Phi, Lý, Lê vân, Phước ) Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài: Phi, Thu Huyền, Nguyên, Ly, Phước, Lượng, Năm, Pháp … - Hoạt động khác: đa số các em nộp bài dự thi đúng thời gian quy định, trình bày, chữ viết đẹp  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu (Quân, Lịch, Huy, Hùng, Kỳ, Nhật Huấn) Một số em nói chuyện nhiều, gây trật tự lớp Một số em vào tiết muộn, trang phục chưa gọn gàng nói tục, xúc phạm bạn bè, ăn quà vặt lớp - số em nộp bài dự thi chậm, viết cẩu thả, không trau chuốt, không đủ 10 câu  mang tính chất đối phó - em không nộp bài (Nhất, Huy, Hùng, Sỹ, Kỳ, Quân, Sỹ) - Thu nộp đợt còn quá chậm, tiền giấy kiểm tra và HPH vài em nộp Kế hoạch tuần 9: - Duy trì nề nếp lớp tốt - Không nói leo làm ồn, trật học - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tất học sinh học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng sẽ, đảm bảo nội quy - Tiếp tục tập tiết mục văn nghệ và sưu tầm sáng tác thơ văn, vẽ làm tập san chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Chuẩn bị chu đáo cho thi văn nghệ tới và ôn tập tốt cho kiểm tra định kỳ năm - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Tiếp tục thu nộp các khoản tiền còn lại - Tham gia tốt các hoạt động, phong trào trường Đoàn, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần Kế hoạch tuần 10 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập, đã chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập tốt Các em đã tự giác làm bài tập và học bài cũ Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài - Các em tích cực ôn tập kiểm tra tiết  kết đem lại đáng tuyên dương  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, tình trạng nói chuyện riêng còn nhiều Một số em chưa có ý thức tự giác, BCS tự quản kém, còn nể nả, bao che - Lớp học còn trầm, bật số em tích cực xây dựng bài: Ly, Phi, Phước, Thu Huyền, Năm, Nguyên, Lượng, Pháp - Một số em có tượng bỏ giờ, uể oải không thích học (Quân) - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ không có giấy xin phép nhiều Một số em còn ăn quà lớp gây vệ sinh Kế hoạch tuần 10: - Phát huy tốt gì đã làm tuần qua và khắc phục yếu kém còn tồn - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp Không còn tình trạng không học bài trước đến lớp - Lên hiệu bảng: Thi đua lập thành tích chào mừng “Nhà giáo Việt Nam 20/11” - Ban cán tăng cường kiểm tra và chữa bài 15 phút đầu - Tăng cường nộp tiền đợt trước ngày 30/11 - Trang phục gọn gàng - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Tăng cường làm tập san và tập văn nghệ E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 10 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 10 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 10 ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 10 Kế hoạch tuần 11 Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Lớp trì sĩ số 100% Trực tuần tốt Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Lớp đã có chuyển biến học tập Các em đã tự giác làm bài tập trước đến lớp Tình trạng không học bài củ đã giảm Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn lặp lặp lại số em Một số em chưa có ý thức tự giác, trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn lớp Một số em có tác phong lười nhác các hoạt động - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ không có giấy xin phép, chuyển tiết ngoài nhiều, sinh hoạt NGLL chưa nghiêm túc, số em lợi dụng ngoài đứng chơi tụ tụ nói chuyện - Một số em chưa nghiêm túc kiểm tra, quay cóp tài liệu chép bài bạn, trao đổi nhiều làm trật tự Kế hoạch tuần 11: - Duy trì tốt các nề nếp sẵn có - Nghỉ học phải có lý - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt chào mừng ngày 20-11 - Tăng cường nộp tiền còn lại trước ngày 31-12 - Tất học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Trang phục gọn gàng - Chuẩn bị ôn tập chu đáo làm kiểm tra định kỳ có chất lượng - Vệ sinh phòng học, khuôn viên - Sưu tầm các trò chơi dân gian, BCS tự tổ chức chơi vào tiết thứ hàng tuần (vào tuần và tháng) - Tiếp tục tập tiết mục văn nghệ và sưu tầm tư liệu làm tập san 20/11 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 11 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 11 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 11 ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 11 Kế hoạch tuần 12 Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đảm bảo sĩ số 100% đến lớp, không còn trường hợp bỏ tiết - Thu nộp đợt khá đầy đủ, còn thiếu bạn - Học tập: Các em đã học đặn, đúng giờ, tích cực học tập  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, còn vi phạm nói chuyện, nói tục, không học bài cũ trước đến lớp - Nhiều em ý thức chưa cao, giao nhiệm vụ đùn đẩy, không chấp hành - Phê bình em Viện vi phạm đạo đức học sinh, có hành vi trộm cắp dân (giăng lưới bắt cá với số bạn lớp 8C) - số em phá hàng rào băng - Các học lớp còn quá trầm, ít xây dựng bài số bạn tích cực, thường xuyên phát biểu học Kế hoạch tuần 12: - Tiếp tục trì nề nếp tốt, thi đua lập thành tích chào mừng ngày NGVN 20-11 các tổ - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày NGVN 20-11 - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Đi học đầy đủ, không bỏ tiết, không nghĩ tự chưa có qui định và lịch nghĩ - Những em tập văn nghệ: Nhi, Nhân, Lượng, Lý, Nguyên, Lê Vân, Luận cần cố gắng tập luyện chuẩn bị duyệt - Phân công làm tập san: + Việt văn và truyện cười : Lê Vân, Huyền + Viết thơ : Thu Huyền, Ly + Viết nhạc : Phước + Vẽ, trang trí : Năm, Nhật Huấn E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 12 -Thư ký thông qua biên -Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 12 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 11 ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 11 Kế hoạch tuần 12 Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Nộp bài sưu tầm đúng thời gian quy định, nhiều em sưu tầm nhiều bài có chất lượng - Giờ sinh hoạt NGLL tổ chức vui chơi, giải đáp câu đố sôi - Học tập: Các em đã tích cực học tập Vẫn học chuyên cần đúng , ôn bài cẩn thận chu đáo Đặc biệt các em đã biết giúp cùng ôn tập  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, còn nói chuyện, lộn xộn 15 phút đầu giờ, tự quản kém, còn ồn lớp, gây trật tự không nghiêm túc - Một số em chưa có ý thức tự giác, nộp bài sưu tầm chậm, không đúng nội dung yêu cầu, cẩu thả, không đúng số lượng đề - Học tập: Các em còn nhảng việc học Kết kiểm tra các bài định kỳ không cao Kế hoạch tuần 13: - Cần điều chỉnh nề nếp lớp, đặc biệt 15’ đầu giờ, học - Phát huy mặt mạnh, khắc phục điểm còn chưa tốt - Hoàn thành tập san nộp Liên đội - Lên kế hoạch ôn tập cho kỳ thi học kỳ I - Đi học đầy đủ và nghiêm túc - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - BCS cần nghiêm túc và làm việc tích cực để lớp tự quản tốt - Nhiều em chưa hoàn thành thu nộp các khoản cần khẩn trương E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 13 -Thư ký thông qua biên -Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 13 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 13 ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 13 Kế hoạch tuần 14 Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, gây trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn lớp - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác ôn tập - Thu nộp quá chậm : Vẫn còn 10 em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn năm học Nhiều em chưa nộp tiền HPH em - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học chưa có em nộp Kế hoạch tuần 14: - Cần phát huy tốt gì đã đạt và sữa chữa điều còn thiếu sót, chưa làm để đưa lớp lên - Lên kế hoạch ôn tập cho kỳ thi học kỳ I - Đi học chuyên cần và học nghiêm túc - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 - Các tổ bình bầu xếp loại hạnh kiểm thi đua tháng 11 - Lao đọng sân trường , vệ sinh lớp học ,trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 14 -Thư ký thông qua biên -Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 14 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 14 ưu điểm và tồn Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 14 Kế hoạch tuần 15 Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo - Vệ sinh sẽ, đã quét mạng nhện phòng học và hành lang - Sinh hoạt NGLL sôi với nội dung giải câu đố, văn nghệ - Đã hoàn thành thu nộp đợt  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu Một số em chưa có ý thức tự giác, trật tự, cán lớp tự quản kém, còn ồn lớp - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác học tập Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện - Vẫn còn em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn năm học Nhiều em chưa nộp tiền HPH lớp - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học chưa có em nào nộp Kế hoạch tuần 15: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Hạn chế nghỉ học không cần thiết - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 chậm đến thứ sáu tuần sau - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học ,trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 15 -Thư ký thông qua biên -Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 15 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 15 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 15 Kế hoạch tuần 16 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo - Vệ sinh sẽ, đã quét mạng nhện phòng học và hành lang - Đã thực tốt việc chăm sóc, vệ sinh tượng tài chiến thắng  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu Một số em chưa có ý thức tự giác, trật tự, còn ồn lớp - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác học tập Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện Không học bài cũ trước đến lớp còn phổ biến - Còn em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn năm học Nhiều em chưa nộp tiền HPH lớp và tiền đề thi + giấy thi HK - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học chưa có em nào nộp Kế hoạch tuần 16: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12 - 5/1/2010) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài Hạn chế nghỉ học không cần thiết - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Đăng ký mua BHYT 163.800đ/em - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 chậm đến 15/12 - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Chuẩn bị tốt cho thi văn nghệ chiều thứ - Tham gia tốt các hoạt động Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 16 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 16 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 16 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 16 Kế hoạch tuần 17 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo - Đã hoàn thành tiền giấy kiểm tra các môn học năm - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt - Đã thực tốt tiết mục văn nghệ  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết Một số em chưa có ý thức tập thể, trật tự, còn ồn lớp - Phê bình Huy và Nhật Huấn nói tục, đánh - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác học tập Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện Không học bài cũ trước đến lớp còn phổ biến Nghỉ không có lý - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học em thực Kế hoạch tuần 17: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12 - 31/12/2009) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài Hạn chế nghỉ học không cần thiết - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia thi điền kinh (Hội khoẻ phù đổng), ngoại khoá hình ảnh anh đội cụ Hồ thơ ca ngày 22.12 - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 17 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 17 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 17 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 17 Kế hoạch tuần 18 + 19 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo - Kết thi đua tháng 11: tập san - giải khuyến khích, văn nghệ - giải nhì - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt - Đã quyên góp ủng hộ 1.000đ/em mua quà tặng gia đình chính sách  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết Một số em chưa có ý thức tập thể, từ chối phân công lớp - Phê bình Huy thường xuyên nghỉ không có lí - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, còn tình trạng đến lớp không học bài cũ, không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học em thực Kế hoạch tuần 18 + 19: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Tích cực ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 28/12 31/12/2009) - Nghiêm cấm vi phạm quy chế thi cử - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài Hạn chế nghỉ học không cần thiết - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Chuẩn bị và tham gia tốt "Hội vui xuân" TTVH Thanh thiếu niên Cửa Việt chiều 31/12/2009 + Thời gian: 13h đến 22h + Nội dung: - Chế biến món ăn dân gian truyền thống - Trưng bày gian hàng tết - Thi nhảy bao bố , kéo co - Nghỉ tết dương lịch thứ ngày 01.01.2010, thứ học bình thường - Các tổ tiến hành bình bầu hạnh kiểm HKI - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 18 + 19 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 18 + 19 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 18 + 19 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 18 + 19 Kế hoạch tuần 20 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực học tập Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo - Nhiều em tích cực ngày "Hội vui xuân", mang đủ dụng cụ phân công - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt - Đã quyên góp ủng hộ 1.000đ/em mua quà tặng gia đình chính sách  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết Một số em chưa có ý thức tập thể, từ chối phân công tổ, lớp - Vẫn còn tình trạng học muộn (Nguyên), dép lê nhiều (Kiều, Nhật Huấn, Trần Vân …) - Phê bình số bạn nam không tham gia đúng thời gian ngày "Hội vui xuân" và không nộp đủ đồ theo phân công GVCN - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, thi học kì không nghiêm túc còn xử dụng tài liệu, chép bài bạn - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học em thực - Lao động chưa mang đủ dụng cụ và còn vắng nhiều Kế hoạch tuần 20: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ cho học kì II - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 20 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 20 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 20 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 20 Kế hoạch tuần 21 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số tương đối tốt - Học tập: Các em đã tích cực học tập - Đã vào ổn định học tập học kì II - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt - Lao động tốt, mang đủ dụng cụ và hoàn thành công việc giao  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết: Nhật Huấn, Quân, Lịch, Kỳ, Hùng, Huy … - Vẫn còn tình trạng học muộn (Nguyên), dép lê nhiều (Kiều, Nhật Huấn, …) - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, đã sang học kì II chưa đủ dụng cụ, sách - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, số em thường xuyên - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại năm học em thực - Lao động số em lười nhác, chưa chủ động Kế hoạch tuần 21: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ cho học kì II - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề - Tích cực xây dựng bài các học E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 21 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 21 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 21 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 21 Kế hoạch tuần 22 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực học tập - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán tích cực công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi …  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại năm học còn quá chậm - số em không nghiêm túc các sinh hoạt, NGLL, 15' đầu Kế hoạch tuần 22: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Sáng thứ (23.01.2010) sơ kết học kì I, tham gia đủ 100% - Các tổ phân công lá cờ + cán dài 2m - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề - Tích cực xây dựng bài các học E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 22 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 22 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 22 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 22 Kế hoạch tuần 23 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực học tập - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán tích cực công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi …  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại năm học còn quá chậm - số em không nghiêm túc các sinh hoạt, NGLL, 15' đầu Kế hoạch tuần 23: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Tiếp tục trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 23 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 23 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 23 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 23 Kế hoạch tuần 24 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực học tập - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán tích cực công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi …  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại năm học còn quá chậm - số em không nghiêm túc các sinh hoạt, NGLL, 15' đầu Kế hoạch tuần 24: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu - Tiếp tục trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý - Sáng chủ nhật 7/2/2010 lao động vệ sinh tượng đài chiến thắng (mỗi tổ lá cờ cán dài 2m) - Nghỉ Tết đúng theo quy định, đảm bảo ATGT … - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 24 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể SINH HOẠT TUẦN 24 + 25 A/ Mục tiêu: Đánh giá hoạt động tuần 24 + 25 ưu điểm và tồn Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động Sơ kết tuần 24 + 25 Kế hoạch tuần 26 Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các nhận xét tổ -Kế hoạch GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách mảng lên nhận xét tình hhình tuần qua - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực tốt kế hoạch đề Duy trì sĩ số 100% trước và sau Tết - Học tập: Các em đã tích cực học tập - Đản bảo ATGT, không có sai phạm nào nghiêm trọng - Ban cán tích cực công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' tốt, tập trung nhanh, tập và đẹp  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực tốt nề nếp, lộn xộn 15 phút đầu giờ, chuyển tiết Đi học muộn còn phổ biến (Viện) - Nhật Huấn thường xuyên không tập thể dục 15 phút - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại năm học còn quá chậm - số em không nghiêm túc các sinh hoạt, NGLL, 15' đầu (Quân, Hùng, Viện, Sỹ …) - Có xảy vụ tai nạn giao thông, còn ảnh hưởng đến sức khỏe nghiêm trọng (Nhi) Kế hoạch tuần 26: - Phát huy mặt mạnh và khắc phục điểm yếu (dép quai hậu, mũ ca lô, học muộn …) - Tiếp tục trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý - Sáng chủ nhật 28/2/2010 học bù TKB thứ - Không khỏi lớp vào chuyển tiết không có cho phép giáo viên - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học - Tham gia tốt các hoạt động khác Trường, Đội đề E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN dặn học sinh thực tốt kế hoạch tuần 26 - Thư ký thông qua biên - Hát tập thể