Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng ( Cs96) - - Biết được các thành viên trong gia đình công việc của bố mẹ và những người thân trong gia đình.. ,[r]
(1)CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực chủ đề: tuần
(Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 10/11/2012 ) LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Thực tập tập thể dục, bắt đầu kết thúc động tác nhịp cô
- Phát triển thể lực chất khéo léo, phối nhịp nhàng chân tay cho trẻ thông qua số vận động bản: Ném xa tay; bật xa 50cm; trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục; tung bắt bóng, dây
- Bật xa tối thiểu 50cm (Cs1) - Phát triển vận động tinh:
phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay- mắt vận động số hoạt động: đánh răng, xúc cơm, chải tóc, sử dụng kéo cắt, xé dán…
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho thân người thân gia đình
- Nhận biết, phân loại số thực phẩm thông thường theo nhóm thực phẩm Biết lựa chọn nhóm thực phẩm theo sở thích gia đình, kể tên số ăn nhà cách chế biến đơn giản
- Kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày (Cs19) - Biết khơng ăn, uống số thứ có hại cho sức khỏe ( Cs20)
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết, biết tự thay tất, áo, quần bị bẩn bị ẩm ướt
- Nhận biết số vật dụng, nơi nguy hiểm cách phịng tránh - Biết nói với người lớn ốm, mệt đau
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC * Hoạt động khám phá:- Trẻ biết ngày 20/10 ngày phụ nữ Việt Nam , biết hát làm số qùa nhỏ để
tặng bà, tặng mẹ
- Biết tên , công dụng, chất liệu số đồ dùng gia đình; phân biệt so sánh chúng theo 2-dấu hiệu
- Phân loại số đồ dùng thông thường theo chất liệu công dụng ( Cs96) - - Biết thành viên gia đình cơng việc bố mẹ người thân gia đình
(2)trong gia đình
- Kể số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống ( Cs97)
* Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán:
- Trẻ đếm đến Nhận biết nhóm có đối tượng - Trẻ nhận biết mối quan hệ phạm vi - Trẻ thêm bớt, chia nhóm đối tượng thành phần - Xác định vị trí
(Trong- ngồi , -dưới, trước- sau,phải- trái ) ( Cs108)
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ nhận biết, phân biệt phát âm chữ e-ê
- Trẻ biết ngồi tư thế, biết cách cầm bút tô chữ a, ă, â e-ê
- Trẻ nghe hiểu nội dung câu truyện, hát, thơ, ca dao, đồng dao… gia đình
- Đọc thuộc, đọc to, rõ ràng số thơ, ca dao, đồng dao gia đình
- Trẻ hiểu sử dụng từ: gia đình lớn, gia đình nhỏ, gia đình sống chung nhiều hệ…
-Trẻ kể người thân, kiện, đồ dùng gia đình cách lưu lốt - Biết đặt câu hỏi ngắn gọn, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
- Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình ( Cs77) - Khơng nói tục chửi bậy (Cs78)
PHÁT TRIỂN TC-XH
- Trẻ nhận biết cảm xúc người thân gia đình biết thể cảm xúc phù hợp - Thể an ủi chia vui với người thân bạn bè.( Cs37)
- Có ý thức tơn trọng , quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với thành viên gia đình - Nói thơng tin quan trọng thân gia đình ( cs27)
- Nói khả sở thích bạn bè người thân.( Cs58)
- Có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn ( Cs54) - Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia đình, biết sử dụng tiết kiệm điện nước
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Biết sử dụng nguyên vật liệu khác để tạo sản phẩm tạo hoa đồ dùng gia đình…qua hoạt động vẽ, nặn, xé cắt dán
- Cắt theo đường viền thẳng cong hình đơn giản(Cs7) - Dán hình vào vị trí cho trước khơng bị nhăn ( Cs8)
(3)