CĐ PHÒNG CHỐNG tệ nạn xã hội GDCD8 HKI

Chủ đề: PHÒNG CHỐNG CÁC TỆ NẠN XÃ HỘI ( tiết ) Giớí thiệu chủ đề: - Chủ đề xây dựng dựa học sau: + Bài 13: Phòng, chống tệ nạn xã hội + Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Thời lượng: tiết I Mục tiêu Về kiến thức - Hiểu tệ nạn xã hội - Nêu tác hại tệ nạn xã hội - Nêu số quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội - Nêu trách nhiệm cơng dân việc phịng, chống tệ nạn xã hội - Tham gia hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương tổ chức Về kĩ - Thực tốt quy định pháp luật phòng, chống tệ nạn xã hội, - Tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương tổ chức - Biết cách tuyên truyền vận động bạn bè tham gia phòng chống tệ nạn xã hội Về lực - Năng lực hợp tác - Năng lực giao tiếp - Năng lực giải vấn đề - Năng lực điều chỉnh hành vi - Năng lực tự chủ, tự học Tích hợp - Kĩ sống + Kĩ tư phê phán hành vi liên quan đến tệ nạn xã hội; + Kĩ ứng phó; tự bảo vệ: tìm kiếm trợ giúp tình có nguy bị đe dọa, cưỡng (sử dụng, vận chuyển chất ma túy, bị bắt cóc, xâm hại tình dục ) + Kĩ tự tin; kiên định: biết từ chối không tham gia tệ nạn xã hội hành vi mà pháp luật nghiêm cấm + Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin tệ nạn xã hội * Tích hợp ANQP Ví dụ để chứng minh tác hại tệ nạn xã hội tác động đến mặt đời sống xã hội, đặc biệt thiếu niên II Chuẩn bị Giáo viên - Sách giáo khoa, sách giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 8, sách vhướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ môn Giáo dục công dân trung học sở - Thông tin tài liệu tệ nạn xã hội - Bảng phụ, bút dạ, ti vi Học sinh - Sách giáo khoa Giáo dục cơng dân - Những thơng tin hình ảnh tệ nạn xã hội - Chia lớp thành nhóm để thảo luận III Phương pháp/ kĩ thuật dạy học - Thuyết trình, đàm thoại ; động não, thảo luận nhóm ; đóng vai, tìm kiếm thơng tin, trị chơi IV Hoạt động học Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ Bài HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG THỜI NỘI DUNG LƯỢNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Khởi động - Mục tiêu: Ổn định tổ chức, tạo tâm tích cực cho HS bắt đầu buổi học - Cách tiến hành: - GV chiếu hình ảnh - HS trả lời câu hỏi số tệ nạn xã hội, - GV đặt câu hỏi 1) Quan sát hình ảnh nhận biết hành vi người hình ảnh trên? 2) Những hình ảnh tốt hay xấu cho công đồng xã hội? - GV dẫn dắt vào 40’ Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - Mục tiêu: + Hiểu tệ nạn xã hội + Nêu tác hại tệ nạn xã hội + Nêu số quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội + Nêu trách nhiệm công dân việc phòng, chống tệ nạn xã hội + Tham gia hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội nhà trường, địa phương tổ chức - Cách tiến hành: - GV chiếu thông tin số liệu thống kê số người nghiện ma túy nước tỷ lệ độ tuổi mắc nghiện số vụ xâm hại tình dục trẻ em mê tín dị đoan - HS đọc thơng tin II Hình thành kiến trả lời câu hỏi thức Tệ nạn xã hội hậu tệ nạn xã hội - HS nhận xét bổ sung - GV đặt câu hỏi * Tệ nạn xã hội Có nhiều tệ nạn xã 1) Những số nêu tượng xã hội bao gồm hội diến hành vi nói lên điều gì? 2) Theo em người sống + Sai lệch chuẩn mực xã độ tuổi mắc tệ - Độ tuổi thiếu hội niên 35 tuổi nạn xã hội nhiều nhất? + Vi phạm đạo đức 3) HIV/ADIS có phải pháp luật tện nạn xã hội khơng? - HIV/AIDS không Tại sao? phải tệ nạn xã hội + Gây hậu nghiêm 4) Em hiểu tệ mà bệnh trọng mặt nguy hiểm đến đời sống xã hội nạn xã hội? 5) Hãy kể tên tệ nạn khơng có + Có nhiều tện nạn xã hội nguy hiểm xã hội mà em biết thuốc điều trị khỏi Trong số đó, tệ nạn xã hội nguy hiểm nhất? Vì sao? cờ bạc, ma túy, mại dâm - GV tổng hợp nhận xét câu trả lời HS kết luận - GV chiếu thông tin: “Những tệ nạn giới trẻ dịp Tết” - GV đặt câu hỏi: - HS trả lời 1) Những tệ nạn xã hội 1) Rượu bia, đua xe, nêu cờ bạc, ma túy thơng tin? 2) Tại bạn lại mắc vào tệ nạn xã 2) Buông thả muốn vui hết mình, thử vận hội? may, khơng làm chủ 3) Hậu tệ thân, chứng tỏ nạn nêu sành điệu thông tin gì? 3) Vi phạm pháp luật * Tích hợp GDQPAN: mắc vào tệ nạn xã Ví dụ để chứng minh hội, hủy hoại nhân tác hại tệ cách, đánh tương nạn xã hội lai, phải trả giá đắt, tác động đến mặt có tính đời sống xã hội, đặc mạng biệt - HS thảo luận nhóm, thiếu niên trình bày kết thảo - GV tổ chức điều khiển học sinh thảo luận nhóm hậu tệ nạn xã hội luận Ví dụ : Các em thiếu niên mắc tệ nạn xã hội khơng cịn học hành đến nơi đến chốn, dẫn đến vi phạm pháp luật tương lai sau - Đối với gia đình người mắc tệ nạn * Hậu quả tệ nạn xã hội - Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần đạo đức người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thối giống nịi,dân tộc - Đối với thân - Các tệ nạn xã hội ln người mắc có mối quan hệ chặt chẽ + Hủy hoại sức khoẻ với Ma túy, mại 1) Hậu tên nạn dẫn đến chết dâm co đường ngắn xã hội thân? làm lây truyền + Lười lao động 2) Hậu tên nạn HIV/AIDS, bệnh + Sa sút tinh thần, xã hội gia đình? vơ nguy hiểm huỷ hoại phẩm chất 3) Hậu tên nạn đạo đức xã hội xã hội? + Vi phạm pháp luật + Kinh tế cạn kiệt, ảnh hưởng đến đời sống vật chất tinh thần + Gia đình tan vỡ - Đối với xã hội + Suy thối giống nịi + Mất trật tự an toàn xã hội: Trộm cắp, cướp của, giết người + Ảnh hưởng kinh tế, suy giảm sức lao động xã hội - GV đánh giá nhận xét, + Ảnh hưởng đến truyền thống văn hoá lết luận dân tộc - Các nhóm nhận xét, đánh giá bổ sung * Chuyển ý dẫn dắt cho HS tìm hiểu - HS trả lời câu hỏi HIV/AIDS - HIV tên loại - GV chiếu hình ảnh vi rút gây suy giảm HIV-AIDS hình miễn dịch người thức lây nhiễm khơng - AIDS giai đoạn lây nhiễm cuối nhiễm HIV - GV đặt câu hỏi 1) Em hiểu HIV-AIDS - Con đường lây gì? nhiễm HIV/AIDS 2) HIV-AIDS lây nhiễm lây nhiễm qua đường nào? + Lây truyền qua đường máu( truyền máu, dùng chung bơm kim tiêm) 3) Cách phòng trách + Lây truyền qua HIV-AIDS? đường tình dục 4) Nhà nước ta có quy định + Lây truyền từ mẹ việc phòng chống HIV- sang AIDS? - Cách phịng tránh 5) Xã hội có nên kì thị HIV/AIDS với người bị + Tránh tiếp xúc với nhiễm HIV-AIDS máu người nhiễm khơng? Vì sao? HIV/AIDS - GV đánh giá nhận xét + Không tham gia kết luận vào tệ nạn ma tuý, mại dâm + Có hiểu biết đầy đủ HIV/AIDS để chủ động phịng tránh + Tích cực tham gia hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Những quy định pháp luật + Mọi người có trách nhiệm thực biện pháp phòng chống HIV/AIDS + Nghiêm cấm hành vi mua dâm, bán dâm, tiêm trích ma túy, hành vi làm lây truyền HIV/AIDS khác - GV chiếu tình huống: An sinh gia đình giàu có nên bố mẹ chiều chuộng thỏa mãn đòi hỏi An ln đua địi ăn chơi, hút thuốc lá, ma túy bị nghiện - GV đặt câu hỏi: - Phải có hiểu biết đầy đủ khơng phân biệt đối sử với người nhiễm bệnh Nguyên nhân dẫn đến gia đình họ tệ nạn xã hội cách phóng tránh - HS trả lời 1) Bố mẹ An * Nguyên nhân dẫn đến người có lỗi … tệ nạn xã hội 2) An nghiện ma túy- - Nguyên nhân khách mắc tệ nạn xã hội quan 3) Nguyên nhân: + Gia đình bố mẹ bất - Khơng làm chủ hịa, li dị, li thân thân + Bị lừa, bị khống chế 1) Theo em, người - Tò mò, ưa cảm giác + Gia đình nng chiều, có lỗi việc này? Vì lạ, thiếu hiểu biết, quản lý chưa tốt sao? đua đòi + Ảnh hưởng xấu văn 2) An có mắc vào tệ nạn - Gia đình nng hóa phẩm đồ trụy xã hội khơng? chiều, quản lý chưa + Chính sách mở cửa cảu 3) Nguyên nhân gây tốt kinh tế thị trường hành vi An? - HS nhóm thảo + Kỉ cương pháp luật - GV đánh giá nhận xét luận trả lời câu hỏi: kết luận - Các nhóm nhận xét chưa nghiêm dẫn - GV chiếu yêu cầu bổ sung đến tiêu cực xã tập nhanh hội - GV tổ chức điều khiển - Nguyên nhân chủ quan HS hoạt động nhóm + Lười nhác, ham chơi, Hãy điền nguyên thích ăn ngon mặc đẹp nhân mắc tệ nạn xã hội + Tò mò, ưa cảm giác lạ, vào sau vào bảng sau thiếu hiểu biết cho nguyên nhân chính? + Không làm chủ - Không làm chủ thân - Tò mò, ưa cảm giác lạ, thiếu hiểu biết - Gia đình nng chiều, quản lý chưa tốt - Ảnh hưởng xấu văn hóa phẩm đồ trụy - Chính sách mở cửa kinh tế thị trường thân * Cách phòng tránh tệ nạn xã hội - Có lối sống giản dị, lành mạnh - Khơng tham gia vào tệ nạn xã hội - Tham gia hoạt động, phòng chống tệ nạn xã hội nhà trường địa phương - Lười nhác, ham chơi, thích ăn ngon mặc đẹp - Gia đình bố mẹ bất hòa, li dị, li thân - Bị lừa, bị khống chế + Kỉ cương pháp luật chưa nghiêm dẫn đến tiêu cực xã hội Nguyên nhân khách quan Nguyên nhân chủ quan - HS thực - HS nhận xét bổ sung phần thực bạn - Nên: A,B,E,G,H - Không nên: C - GV nhận xét đánh giá kết luận - GV chiếu tập - GV tổ chức cho HS chơi trị tìm mảnh ghép Lựa chọn biểu nên không nên sau để hồn thành bảng phía dưới: A Không xa vào tệ nạn xã hội B Tuyên truyền phòng, chống tệ nạn xã hội C Che giấu, tiếp tay cho đối tượng mắc tệ nạn xã hội E Tham gia hoạt động học tập, sinh hoạt văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh G Giúp quan chức phát phong chống tội phạm xã hội - HS thực đóng vai - HS nhận xét, đánh giá hoạt động bạn H Chấp hành quy định pháp luật Nên Không nên - HS trả lời câu hỏi - HS bổ sung, nhận - GV nhận xét đánh giá xét, đánh giá cho bạn hoạt động - Là trách nhiệm - GV tổ chức điều khiển cá nhân, gia đình, HS thực đóng vai quan, tổ chức giải tình tồn xã hội sau: - Các biện pháp 1) Một người bạn rủ em phòng chống tệ nạn vào quán chơi điện tử xã hội + Có lối sống giản dị, ăn tiền lành mạnh 2) Một người rủ em hít + Phấn đấu học tập thử hê-rô-in 3) Một người nhờ em rèn luyện tơt; mang hộ gói đồ đến + Hiểu biết pháp luật; địa điểm - GV nhận xét đánh giá + Có ý chí nghị lực, hoạt động làm chủ thân; - GV chiếu Điều 3, Điều Luật phòng chống ma - Không tham gia vào túy ; Điều 26(Nghị định tệ nạn xã hội 167/2013/NĐ-CP), Điều - Tham gia hoạt 329 Bộ luật Hình sửa động, phịng chống tệ đổi 2017) nạn xã hội nhà trường địa - GV đặt câu hỏi phương - Theo em phòng chống + Tham gia học tập tệ nạn xã hội trách nhiệm ai? hình thức ngoại - Nêu biện pháp phòng tránh tệ nạn xã hội Bản thân em có biện pháp để giúp khơng xa vào tệ nạn xã hội? khố đố vui để học phịng chống tệ nạn xã hội Một số quy định pháp luật phóng trường tổ chức; chống tện nạn xã hội + Không tàng trữ - Cấm đánh bạc bất 10 - Nêu số quy định pháp luật nước ta phòng chống tệ nạn xã hội? che dấu hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc người tàng trữ ma - Nghiêm cấm sản xuất, tuý; tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ + Có thái độ kiên chức sử dụng trái phép - GV nhận xét, đánh giá kết luận trước chất ma túy Những người nghiện ma túy bắt hành vi phạm tội buộc phải cai nghiện bạn - Nghiêm cấm hành vi + Giúp đỡ quan mại dâm, dụ dỗ dẫn dắt chức phát - Trẻ em không tội phạm đánh bạc, uống rượu, hút thuốc dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích ; nghiêm cấm dụ dỗ dẵn dắt trẻ em mại dâm, bán cho trẻ em sử dụng văn hóa phẩm đồi trụy, đồ chơi trị chơi có hại cho phát triển lành mạnh trẻ Hoạt động 3: Luyện tập 35’ - Mục tiêu: HS thực hành nhận biết tệ nạn xã hội rèn luyện ý thức chấp hành tốt quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội - Cách tiến hành: - GV gọi HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu III Luyện tập cầu tập SGK tập1 SGK Bài tập 1: Một số hình - Gv cho HS thực - HS trả lời thức đánh bạc: tổ tôm, ba 11 yêu cầu - HS nhận xét đánh cây, xóc đĩa , tôm cua cá đánh lô, … - GV tổng hợp, nhận xét giá bổ sung ý kiến HS KL Bài tập - GV gọi HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu Theo em, ý nghĩ Hồng sai; có cầu tập SGK tập3 SGK thể khẳng định túi nhỏ - GV gọi HS thực - HS thực chứa bên thứ - GV tổng hợp, nhận xét - HS nhận xét bổ phạm pháp Vì thế, bà hàng nước đưa tiền ý kiến HS KL sung đánh giá hoạt dụ dỗ Hoàng, động bạn Hoàng tiếp tay, đồng lõa với bà hàng nước làm điều trái với pháp luật Nếu em Hoàng: em nói thật với mẹ thành thật xin lỗi mẹ hứa từ không lấy tiền mẹ cho đóng học phí để chơi điện tử - GV gọi HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu Bài tập - GV tổ chức điều hành tập SGK Theo em, điều HS hoạt động nhóm - HS hoạt động xảy Hằng Hằng theo người đàn - GV tổng hợp, nhận xét nhóm, trình bày kết hoạt động ơng lạ mặt ý kiến HS KL + Hằng bị người đàn nhóm ơng lợi dụng - HS nhận xét, đánh giá kết + Hằng bị ép buộc làm điều vi phạm đến nhóm nhân cách, vi phạm pháp luật + Tính mạng Hằng bị đe doạ, Hằng bị bắt cóc tống tiền bán lên biên giới Nếu em Hằng, em kiên từ chối báo cho bố mẹ thầy cô giáo giúp đỡ, nhờ cơng an can thiệp người đàn ơng có 12 - GV gọi HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu hành vi dụ dỗ trẻ em cầu tập SGK tập6 SGK Bài tập - GV yêu cầu HS thực - HS thực tập Em đồng ý với ý tập - HS nhận xét đánh kiến (a), (c), (g), (i), (k) - GV tổng hợp, nhận xét giá, bổ sung phần Em không đồng ý với ý kiến (b), (d), (đ), ý kiến HS KL thực bạn (e) Bài sgk tr 40 - GV gọi HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu Em không đồng ý với cầu tập SGK tr 40 tập tr 40 ý kiến - GV yêu cầu HS thực - HS nhận xét đánh Vì (a) khơng giá, bổ sung làm người có quan hệ tình dục với người nước - GV tổng hợp, nhận xét bạn bị nhiễm HIV/AIDS, ý kiến HS KL người quan hệ tình dục bừa bãi với người bị nhiễm HIV/AIDS bị lây nhiễm (b) Không người hành nghề mại dâm tiêm chích ma tuý bị nhiễm HIV/AIDS mà người có tiếp xúc với máu người bị nhiễm HIV/AIDS, mẹ lây sang con, người làm nhiệm vụ chống tội phạm bị tội phạm cơng (c) Có thể người trơng khoẻ mạnh bên người có bệnh người có quan hệ tình dục, tiêm chung kim tiêm với người bị HIV/AIDS, giai đoạn đầu, bệnh chưa phát nên trông khoẻ mạnh - GV gọi HS đọc yêu (d) Hiện chưa có 13 cầu sgk tr 41 - HS đọc yêu cầu thuốc điều trị AIDS Bài tập sgk tr 41 - GV tổ chức điều hành tập sgk tr 41 HS hoạt động nhóm cho - HS thảo luận nhóm Em khơng đồng tình với HS trình bày nhận xét thống cử đại việc làm Thuỷ Bởi đánh giá kết diện trình bày kết vì, AIDS khơng lây truyền qua đường nhóm tiếp xúc, thái độ - GV tổng hợp, nhận xét - Các nhóm nhận xét Thuỷ kì thị, khơng ý kiến HS KL đánh giá, bổ sung thông cảm với người bị bệnh Nếu em Hiền em giải thích cho Thuỷ hiểu AIDS không lây truyền qua tiếp xúc thãm hỏi mà thận trọng an tồn tiếp xúc Mình khơng nên có thái độ kì thị xa lánh người bị nhiễm HIV/AIDS Hoạt động 4: Vận dụng Mục tiêu: - HS nhận biết, đánh giá biểu hiện, hành vi tệ nạn xã hội xảy ngày trường xã hội - Biết vận dụng số quy định pháp luật học phòng chống tệ nạn xã hội vào sống ngày - Cách tiến hành: 14 34’ - GV chiếu Bài tập 1: - HS quan sát đọc Hùng học sinh - HS thực thảo – lớp thường nói dối mẹ HS nhân xét, đánh giá để lấy tiền chơi điện hoạt động bạn tử Từ chỗ chơi vui, Hùng chuyển sang cá cược thắng thua Khơng cịn nói dối mẹ, Hùng chuyển sang chộm cắp bị công an bắt Câu hỏi: 1) Hùng vi phạm tệ nạn gì? 2) Theo em, Hùng bị xử lý nào? - GV nhận xét đánh giá kế luận GV chiếu Bài tập 2: Tình Mấy ngày Tết nghỉ nhà, K rủ hai người bạn thân L N chơi cho vui K đề xuất để thêm phần liệt chơi, nhóm phân thắng thua chơi tiền, cụ thể người thắng nhận 200.000 đồng củ người thua sau ván L đồng ý nghĩ chơi giỏi thắng nhiều tiền Song N lại khơng đồng tình chơ rằn chơi ăn tiền đánh bạc trái phép, vi IV Vận dụng * Bài tập - Hùng mắc tệ nạn, cờ bạc trộm cắp - Nếu trường hợp trộm cắp Hùng tính nghiêm trọng Hùng bị phạt cảnh cáo thu lại tang vật, áp dụng biện pháp giáo dục xã, phường, thị trấn khoảng thời gian từ 03 tháng đến 06 tháng Bài tập Ý kiến N Theo quy định Điều 26 Nghị định số 167/2013/NĐ-CP ngày 12/11/2013 Chính phủ quy định Hành vi đánh bạc trái phép bị xử lý sau: Phạt cảnh cáo phạt tiền từ 200.000 - HS thực thảo đồng đến 500.000 đồng hành vi mua luận nhóm, cử đại diện số lơ, số đề trình bày, nhân xét, Phạt tiền từ đánh giá hoạt động 1.000.000 đồng đến nhóm bạn 2.000.000 đồng hành vi đánh bạc sau đây: a) Đánh bạc trái phép hình thức xóc đĩa, tá lả, tổ tơm, tú lơ khơ, tam cúc, cây, tứ sắc, đỏ đen, cờ hình thức khác mà 15 phạm pháp luật được, thua tiền, vật; Câu hỏi: 1) Theo em, ý kiến N có khơng? 2) Hành vi đánh bạc trái - HS quan sát đọc phép bị xử lý - HS thực thảo – nào? HS nhân xét, đánh giá hoạt động bạn - GV chiếu Bài tập 3: Để kỉ niệm năm học cuối thời học sinh C bạn bè chung tiền tìm mua vài tép hê-rơ-in hít để tìm cảm giác mạnh tập thử thành người lớn theo quan niệm em Trong lúc nhóm sử dụng ma túy nhà nghỉ bị cơng an kiểm tra bắt tất đồn Tại đây, C bạn bị xử phạt hành tội sử dụng trái phép chất ma túy - GV tổ chức điều khiển HS hoạt động nhóm Câu hỏi: 1) Việc xử phạt C bạn có luật khơng? 2) Pháp luật quy định việc xử phạt hành hành vi vi phạm quy định phóng chống kiểm sốt ma túy? - GV nêu yêu cầu Bài b) Đánh bạc máy, trò chơi điện tử trái phép; c) Cá cược tiền hình thức khác hoạt động thi đấu thể thao, vui chơi giải trí, hoạt động khác; d) Bán bảng đề, ấn phẩm khác cho việc đánh lô, đề Như vậy, ý kiến N hồn tồn xác Bài tập Theo Khoản Điều 21 Nghị định 167/2013/N Đ-CP quy định: Phạt cảnh cáo phạt tiền từ 500.000 đồng đến 1.000.000 đồng - HS thực thảo hành vi sử dụng trái luận nhóm, cử đại diện phép chất ma túy trình bày, nhân xét, đánh giá hoạt động Bộ luật hình sửa đổi, bổ sung năm 2009 nhóm bạn bãi bỏ xử lý mặt hình tội sử dụng trái phép chất ma túy Do vậy, C bạn bị xử phạt hành tội sử dụng chất ma túy xác 16 tập 4: Vẽ tranh poster để kêu gọi cộng đồng chung tay phòng chống tệ nạn xã hội Có thể - HS thực nhóm chọn hai chủ Hoàn thành tranh theo yêu cầu đề: - Phịng, chống bắt cóc, - HS nhóm nhận - Ngoài ra, người vi xét đánh giá hoạt động xâm hại tình dục phạm cịn bị xử lý hình nhóm bạn - Kêu gọi phịng chống thức xử phạt bổ sung ịch thu tang vật, tệ nạn xã hội phương tiện - GV tổ chức điều khiển hành vi quy định HS hoạt động tước quyền sử dụng giấy phép, chứng - GV nêu yêu cầu hành nghề thời Tổ chức điều khiển HS hạn từ tháng đến hoạt động nhóm tháng trường hợp cụ thể Xây dựng kế hoạch pháp luật quy định Em bạn - HS thực nhóm thảo luận xây dựng kế Hồn thành kế hoạch hoạch tổ chức sinh cho chủ đề “Nói không hoạt lớp theo chủ đề: với tệ nạn xã hội xâm “Nói khơng với tệ nạn nhập vào học đường” xã hội xâm nhập vào tiết sinh hoạt học đường” trường lớp em Củng cố (3’) - GV tổng kết nội dung phòng chống tệ nạn xã hội - Gv nhận xét học, biểu dương hs tích cực tham gia hoạt động học tập, động viên HS lại phải cố gắng Hướng dẫn nhà (2’) - Về nhà học bài, làm hoàn thiện tập, xây dựng kế hoạch hoạt động phòng chống tện nạn xã hội - Chuẩn bị : Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại * Rút kinh nghiệm 17 V Đánh giá kết học tập học sinh (15’) ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Câu ( 5,0 điểm) Tệ nạn xã hội gì? Vì nói ma túy, mại dâm đường ngắn làm lây truyền HIV/AIDS? Câu ( 5,0 điểm) Theo em, học sinh cần phải làm để phịng chống tệ nạn xã hội ? ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu ( 5,0 điểm) * Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi ( 2,0 điểm) + Sai lệch chuẩn mực xã hội + Vi phạm đạo đức pháp luật + Gây hậu nghiêm trọng mặt đời sống xã hội + Có nhiều tện nạn xã hội nguy hiểm cờ bạc, ma túy, mại dâm * Nói ma túy, mại dâm đường ngắn làm lây truyềnHIV/AIDSvì:(3,0 điểm) - HIV/AIDS lây nhiễm qua đường : Lây nhiễm qua đường máu, lây nhiễm qua đường quan hệ tình dục, mẹ lây nhiễm sang - Trong tệ nạn xã hội có tệ nạn ma túy (những người tiêm chích ma túy dùng chung bơm tiêm dễ bị lây nhiễm HIV/AIDS qua đường máu), tệ nạn mại dâm (quan hệ tình dục bừa bãi, khơng an tồn có nguy lớn lây nhiễm HIV/AIDS) Đó ngun nhân lý giải dính vào tệ nạn xã hội đường ngắn dẫn tới HIV/AIDS Câu ( 5,0 điểm) Để phòng chống tệ nạn xã hội học sinh cần phải: - Có lối sống giản dị, lành mạnh - Phấn đấu học tập rèn luyện tôt - Hiểu biết pháp luật - Có ý chí nghị lực, làm chủ thân - Không tham gia vào tệ nạn xã hội - Tham gia hoạt động, phòng chống tệ nạn xã hội nhà trường địa phương 18 - Tham gia học tập hình thức ngoại khố đố vui để học phòng chống tệ nạn xã hội trường tổ chức; - Không tàng trữ che dấu người tàng trữ ma tuý; - Có thái độ kiên trước hành vi phạm tội bạn, người khác … - Giúp đỡ quan chức phát tội phạm * Lưu ý: Những ý khác với đáp án cho điểm 19 ... Hiểu tệ nạn xã hội + Nêu tác hại tệ nạn xã hội + Nêu số quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội + Nêu trách nhiệm cơng dân việc phịng, chống tệ nạn xã hội + Tham gia hoạt động phòng chống tệ. .. thành kiến trả lời câu hỏi thức Tệ nạn xã hội hậu tệ nạn xã hội - HS nhận xét bổ sung - GV đặt câu hỏi * Tệ nạn xã hội Có nhiều tệ nạn xã 1) Những số nêu tượng xã hội bao gồm hội diến hành vi... hiểu tệ mà bệnh trọng mặt nguy hiểm đến đời sống xã hội nạn xã hội? 5) Hãy kể tên tệ nạn khơng có + Có nhiều tện nạn xã hội nguy hiểm xã hội mà em biết thuốc điều trị khỏi Trong số đó, tệ nạn xã