1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Bài 43: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON

4 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

2C2H2 + 5O2 ⃗ ống nghiệm C đựng dd brom Tác dụng với oxi: Dẫn khí axetilen qua ống thuỷ tinh vuốt nhọn, rồi châm lửa đốt lưu ý phải cho khí thoát ra một lúc để đuổi hết không khí rồi mớ[r]

(1)Ngày soạn: Ngày giảng: 9D1: 9D2: 9D3: Tiết 53 Bài 43: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I Mục tiêu Kiến thức Biết đươc mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực các thí nghiệm: - Thí nghiệm điều chế axetilen từ canxi cacbua - Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dung dịch brom Kĩ - Lắp dụng cụ điều chế C2H2 từ CaC2 - Thực phản ứng cho axetilen tác dụng với dung dịch brom và đốt cháy axetilen - Quan sát thí nghiệm, nêu tượng và giải thích tượng - Viết PTPƯ điều chế axetilen, phản ứng axetilen với dung dịch brom, phản ứng cháy axetilen Thái độ: - Có ý thức tự học, hứng thú và tự tin học tập - Có đức tính trung thực, cần cù, cẩn thận chính xác, kỉ luật - Có ý thức hợp tác trân trọng thành lao động mình và người khác - Nhận biết tầm quan trọng môn hoá học sống và yêu thích môn Hóa học Năng lực - Năng lực tự học, lực hợp tác, lực giải vấn đề, lực sử dụng ngôn ngữ hoá học - Năng lực thực hành hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học II.Chuẩn bị GV: + Dụng cụ cho nhóm: nhóm gồm: - ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su kèm ống nhỏ giọt, giá TN, đèn cồn, chậu thuỷ tinh + Hoá chất: Đất đèn, dung dịch Brom, nước cất HS: Bản tường trình III Phương pháp, kĩ thuật - Đàm thoại, thuyết trình, thảo luận nhóm thực hành, trực quan - Kĩ thuật chia nhóm, đặt câu hỏi, trình bày 1’… IV Tiến trình hoạt động – giáo dục Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra: (1’) Dụng cụ hoá chất đã đầy đủ chưa Thực hành: A Hoạt động khởi động: 3’ GV: Chúng ta đã bắt đầu làm quen với số hợp chất hữu đơn giản nhất, đó là những hiđrocacbon Hôm nay, chúng ta làm quen với số thao tác thực hành thí nghiệm hóa học hữu cơ, thực nghiệm kiểm chứng số (2) tính chất, cách điều chế axetilen GV: Lưu ý HS số yêu cầu thực thí nghiệm với các chất hữu thể khí (hệ dụng cụ thí nghiệm phải kín), làm thí nghiệm với các chất độc phải cẩn thận (brom) B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM: 20’ - Mục tiêu: Nắm cách tiến hành thí nghiệm và thao tác thực hành an toàn, thành công Hoạt động GV-HS Nội dung ghi bảng GV phân thành nhóm, nhóm cử I Tiến hành thí nghiệm nhóm trưởng và thư kí để ghi kết 1.Thí nghiệm 1:Điều chế axetilen quan sát và giải thích vào tường - Dụng cụ và hoá chất: trình + Dụng cụ: ống nghiệm có LƯU Ý VỀ AN TOÀN TRONG KHI nhánh, ống nghiệm, nút cao su LÀM THÍ NGHIỆM kèm ống nhỏ giọt, giá thí - Hệ thống ống dẫn khí phải kín nghiệm, chậu thuỷ tinh, - Brom là chất độc, làm thí nghiệm + Hoá chất: đất đèn, nước phải cẩn thận - Hiện tượng: - Phản ứng đốt cháy axetilen tỏa nhiều + Có khí sinh nhiệt Trước đốt phải cho phản ứng + Khí axetilen sinh đã đẩy giữa đất đèn và nước xảy vài giây để nước khỏi ống nghiệm PTHH: axetilen tạo thành đẩy hết phần không khí CaC2 + 2H2O → C2H2 + có ống nghiệm để tránh tượng Ca(OH)2 có thể gây nổ đốt * Tính chất vật lí: Axetilen là - Làm thí nghiệm với đất đèn nên làm chất khí không màu, không mùi, với lượng nhỏ ít tan nước GV: lắp sẵn cho hs dụng cụ hình 4.25 Thí nghiệm 2: Tính chất Gv tổ chức hs làm thí nghiệm theo nhóm axetilen TN1: a Tác dụng với dung dịch brom - Cho vào ống nghiệm có nhánh mẩu * Dụng cụ và hoá chất: CaC2, sau đó nhỏ khoảng đến 3ml - Dụng cụ: ống nghiệm có nước nhánh, ống nghiệm, nút cao su - Thu khí axetilen cách đẩy nước kèm ống nhỏ giọt, giá thí - Các nhóm hs làm thí nghiệm theo hướng nghiệm dẫn + Hoá chất: đất đèn, nước, dung dịch + Quan sát tượng xảy brom + Giải thích tượng * Hiện tượng: Màu da cam + Viết PTHH minh họa dung dịch brom đã - Đại diện nhóm báo cáo kết Các * PTHH: nhóm khác nhận xét, bổ sung C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4 b Tác dụng với oxi ( Phản ứng Gv tổ chức hs làm thí nghiệm theo nhóm cháy ) TN 2: * Hiện tượng: Axetilen cháy với (3) - Tác dụng với dd Brom: Dẫn khí lửa màu xanh * PTHH: axetilen thoát ống nghiệm A vào to 4CO2 + 2H2O 2C2H2 + 5O2 ⃗ ống nghiệm C đựng dd brom Tác dụng với oxi: Dẫn khí axetilen qua ống thuỷ tinh vuốt nhọn, châm lửa đốt( lưu ý phải cho khí thoát lúc để đuổi hết không khí đốt để tránh nổ) - Các nhóm hs làm thí nghiệm theo hướng dẫn + Quan sát tượng xảy + Giải thích tượng + Viết PTHH minh họa - Đại diện nhóm báo cáo kết Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Hoàn thành tường trình thưc hành: 15’ - Mục tiêu: - Rèn kĩ viết báo cáo thực hành cho học sinh Hoạt động GV và HS Nội dung - GV y/c HS hoàn thành tường trình cá II/ Tường trình nhân mình, cuối nộp lại để lấy điểm - Cuối buổi thực hành, GV y/c các nhóm cử người thu dọn và rửa khay thí nghiệm C Hoạt động luyện tập: 2’ - GV nhận xét thực hành, cho điểm thực hành các nhóm, tuyên dương nhóm làm tốt, lưu ý cho các nhóm thao tác D Hoạt động vận dụng sáng tạo (2’) - Giải thích ném đất đèn xuống ao làm cho cá chết ? - Tìm các hoạt động địa phương em có sử dụng khí metan ? E Hoạt động tìm tòi mở rộng: 2’ *Hướng dẫn nhà và chuẩn bị bài sau: Học kỹ kiến thức hidrocacbon - Chuẩn bị: + Rượu trắng nước đầu + Đọc kỹ thông tin bài C2H5OH V Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (4) …………………………………………………………………………………… ………………………………………………… (5)

Ngày đăng: 12/06/2021, 22:46

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w