Câu 2: Cách diễn đạt của tục ngữ có đặc điểm gì khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu.. Chọn ý em cho là?[r]
(1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài: Ông Trạng thả diều
Đọc đoạn 1+2 bài.
Đọc đoạn 4
(3)(4)Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
Có chí nên
(5)Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
Có chí nên
- Ai hành
Đã đan lận trịn vành thơi!
Luyện đọc
(6)Thứ
t
ngày 14 tháng 11 năm 2012.
Tập đọc
CĨ CHÍ THÌ NÊN
Luyện đọc
(Tục ngữ)
Tìm hiểu bài
(7)Tìm hiểu bài
Câu 1: Dựa vào nội dung câu tục ngữ trên, xếp chúng vào nhóm sau:
a Khẳng định có ý chí định thành cơng
b Khuyên người ta giữ
vững mục tiêu chọn c Khun người ta khơng nản lịng gặp khó khăn
1 Có cơng mài sắt, có ngày nên kim 4.Người có chí nên…
Ai hành…
5 Hãy lo bền chí câu cua…
3 Thua keo này, bày keo khác
6 Chớ thấy sóng mà rã tay chèo
(8)Câu 2:
Cách diễn đạt tục ngữ có đặc điểm
khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu? Chọn ý em cho
đúng để trả lời:
a Ngắn gọn, có vần điệu.
b Có hình ảnh so sánh
(9)(10)Ai h
ành
(11)(12)(13)Câu 3: Theo em, học sinh phải rèn luyện ý chí gì?
Lấy ví dụ biểu học sinh khơng có ý chí.
+ Học sinh phải rèn luyện ý chí: vượt lười biếng thân, vượt khó, khắc phục thói quen xấu, chịu khó chăm
đi học học nhà
+ Ví dụ biểu học sinh khơng có ý chí:
-Trời mưa to khơng muốn học
- Cho học yếu mơn nên bỏ bê mơn học đó…
(14)- Các câu tục ngữ khuyên điều gì?
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
(15)1 Có cơng mài sắt, / có ngày nên kim
Luyện đọc diễn cảm
+ Đọc với giọng khuyên bảo nhẹ nhàng rõ ràng, rành mạch câu tục ngữ
2 Ai / hành
Đã đan / lận trịn vành thơi! Thua keo này, / bày keo khác
4 Người có chí / nên Nhà có / thì vững
5 Hãy lo bền chí câu cua
(16)Thứ t
ngày 14 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
CÓ CHÍ THÌ NÊN
(17)Nội dung:
Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu
đã chọn, khơng nản lịng khi
gặp khó khăn.
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
(18)