Bai thuc hanh

Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành 5' - Yêu cầu học sinh thực hiện một vài - Thực hiện thao tác theo yêu cầu thao tác liên quan đến nội dung thực giáo viên hành → ghi điểm một vài h[r]

Tuần Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: Bài thực hành BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM I Mục tiêu: Kiến thức: - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc PowerPoint - Tạo thêm trang chiếu mới, nhập nội dung văn trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu các chế độ trình chiếu Kỹ năng: - Tạo bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản Thái độ: - Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án + phòng máy - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành nhà III Tiến trình lên lớp Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (thông qua) Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10') - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu Bài SGK - Đọc Bài trang 87 NỘI DUNG Bài (SGK trang 87) Bài Khởi động và làm quen với PowerPoint Khởi động - Thảo luận đưa nêu thắc PowerPoint mắc hai cách sau: Chọn lệnh Start  All - Ghi nhớ cách thực Programs  Microsoft PowerPoint Nháy đúp - Yêu cầu học sinh thảo luận nêu lên thắc biểu tượng trên mắc mình màn hình → Giải đáp thắc mắc (nếu có) Sau khởi động PowerPoint, trang chiếu  Để thêm trang chiếu mới, chọn chưa có nội dung lệnh Insert  New Slide tự động HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN  Nếu muốn áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu hiển thị, cần nháy chuột vào mẫu thích hợp ngăn bên phải cửa sổ Ngăn này tự động xuất trang chiếu thêm vào; không, có thể chọn lệnh Format  Slide Layout để hiển thị  Giáo viên thị phạm cho học sinh theo dõi đồng thời phân tích ưu điểm sử dụng mẫu bố trí sẵn có bài trình chiếu HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - NỘI DUNG tạo Liệt kê các điểm giống và khác màn hình Word với màn hình PowerPoint Mở các bảng Quan sát theo dõi nắm chọn và quan sát cách thực các lệnh các Ghi nhớ lệnh Format bảng chọn đó Layout các Chèn thêm bước thực để sau vài trang đó chuẩn bị thực hành chiếu (chưa cần nhập nội dung cho các trang chiếu) Quan sát thay đổi trên màn hình làm việc: - Insert  New Slide Hoạt động 2: Thực hành (25') - Cho học sinh vào máy thực hành - Vào máy thực hành nội dung - Quan sát theo dõi quá trình thực hành vừa thảo luận học sinh, hướng dẫn thêm thấy cần Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Yêu cầu học sinh thực vài thao - Thực thao tác theo yêu tác liên quan đến nội dung thực hành → ghi cầu giáo viên điểm vài học sinh Nhận xét tiết thực hành: (3') - Qua quá trình theo dõi và kết kiểm tra, giáo viên đánh giá quá trình thực hành các em qua các mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị học sinh…Đồng thời, vạch khuyết điểm và cách khắc phục khuyết điểm đó Dặn dò: (1') - Xem lại kiến thức các bài học trước , chuẩn bị phần còn lại bài IV Rút kinh nghiệm: Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài thực hành BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc PowerPoint - Tạo thêm trang chiếu mới, nhập nội dung văn trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu các chế độ trình chiếu - Tạo bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản Kỹ năng: - Thích thú thực hành - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Thái độ: - Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi II Chuẩn bị: - Giáo viên: + Giáo án + Phòng máy - Học sinh: Xem trước nội dung thực hành nhà III Tiến trình lên lớp Ổn định lớp (1') Kiểm tra bài cũ (thông qua) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10') - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu Bài 2, - Đọc Bài 2, Bài Bài 2, Bài (SGK trang Bài SGK trang 89 89) Bài Nhập nội dung - Yêu cầu học sinh thảo luận nêu lên cho bài trình chiếu thắc mắc mình 1.Nhập các nội dung → Giải đáp thắc mắc (nếu có) - Thảo luận đưa nêu thắc mắc sau đây vào các trang chiếu: Trang (trang tiêu đề): Hà Nội Trang 2: Nội dung  Vị trí địa lí  Lịch sử  Danh thắng - Ghi nhớ cách thực  Văn hoá  Quá trình phát triển Trang 3: Vị trí địa lí  Nằm miền Bắc Việt Nam - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN gõ dấu chữ Việt và cách lưu bài Power Point HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG  Trên bờ sông Hồng  Kết nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự hình 69 Hoạt động 2: Thực hành (25') - Cho học sinh vào máy thực hành - Vào máy thực hành nội dung - Quan sát theo dõi quá trình thực hành vừa thảo luận học sinh, hướng dẫn thêm thấy cần Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Yêu cầu học sinh thực vài - Thực thao tác theo yêu cầu thao tác liên quan đến nội dung thực giáo viên hành → ghi điểm vài học sinh khá giỏi Nhận xét tiết thực hành: (3') - Qua quá trình theo dõi và kết kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành các em qua các mặt: thái độ thực hành hs, nề nếp, chuẩn bị học sinh…Đồng thời, vạch khuyết điểm và cách khắc phục khuyết điểm đó Dặn dò: (1') - Xem lại kiến thức các bài học trước , chuẩn bị phần còn lại bài VI Rút kinh nghiệm: