Câu 2: Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện như thế nào.. có hiệu quả, có chất lượng?[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Môn : GDCD 7
I TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Chọn đáp án câu sau điền vào bảng phần làm: Câu 1: Việc làm thể sống làm việc có kế hoạch?
A Sắp xếp công việc ngày, tuần hợp lí khoa học
B Thấy khó khăn nản chí bỏ C Biết lên kế hoạch không điều chỉnh để hợp lí D Việc tới đâu làm tới khơng lập kế hoạch cụ thể
Câu 2: Sống, làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí để việc thực nào?
A đầy đủ, có hiệu B có hiệu quả, có chất lượng
C đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng D đầy đủ, có chất lượng
Câu 3: Chọn đáp án để điền vào dấu ba chấm… hoàn thành nội dung thiếu ý nghĩa sống làm việc có kế hoạch
Sống làm việc có kế hoạch giúp chủ động, tiết kiệm thời gian, … đạt kết cao công việc
A tiền bạc B sức khỏe C tinh thần D công sức Câu 4: Việc làm vi phạm quyền bảo vệ trẻ em?
A Trẻ em không xã hội tôn trọng B Trẻ em Nhà nước xã hội tôn trọng C Trẻ em bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm danh dự
D Trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch
Câu 5: Việc làm thực bổn phận, trách nhiệm trẻ em?
A Khơng hồn thành chương trình phổ cập giáo dục B Chỉ tơn trọng tài sản gia đình
C u Tổ quốc, có ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa
D Lười học, ham chơi
Câu 6: Chọn câu để điền vào dấu …
Cha mẹ hoặc… người trước tiên chịu trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc, ni dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt cho phát triển trẻ em
A anh chị B ông bà C người thân D người đỡ đầu Câu 7: Tài nguyên không tái sinh bao gồm:
A Than đá, dầu mỏ, khí đốt, vàng, bạc, đồng B Động vật, thực vật C Than đá, động vật D Thực vật, dầu khí
Câu 8: Chọn đáp án để điền vào dấu ba chấm.
Môi trường toàn điều kiện …, nhân tạo bao quanh người có tác dụng tới đời sống, tồn tại, phát triển người thiên nhiên
A phương tiện B xã hội C tự nhiên D vật chất
Câu 9: Hành vi sau bảo vệ môi trường?
A Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước B Săn bắt động vật quý, rừng C Khai thác thủy, hải sản chất nổ D Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng Câu 10: Biện pháp góp phần bảo vệ môi trường?
A Xây dựng quy định bảo vệ nguồn nước B Khai thác nước ngầm bừa bãi C Sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật mức quy định D Sử dụng thuốc nổ để đánh, bắt cá
Câu 11: Học sinh làm để bảo vệ mơi trường?
A Vứt rác bừa bãi B Chăm sóc xanh sân trường
C Sử dụng nhiều túi nilon D Giẫm đạp lên vườn hoa để chụp hình
Câu 12: Nếu nhà em có gà, vịt chết thì em làm gì?
(2)Câu 13: Hai di sản tỉnh Quảng Nam UNESCO công nhận di sản văn hóa?
A Làng Bích Họa Tam Thanh, phố cổ Hội An B Phố cổ Hội An, tháp Mỹ Sơn
C Tháp Bằng An, Tượng Đài Mẹ Thứ D Địa Đạo Kỳ Anh, đập Khe Tân
Câu 14: Di sản văn hóa thuộc danh lam thắng cảnh?
A Thành nhà Hồ B Cố đô Huế C Dinh Độc Lập D Vịnh Hạ Long
Câu 15: Nếu nhóm bạn tham quan thánh địa Mỹ Sơn, em không làm việc đây?
A Giữ gìn đẹp khu thánh địa B Lắng nghe hướng dẫn viên thuyết minh khu thánh địa
C Vứt rác bừa bãi xung quanh khu thánh địa D Nhắc nhở bạn bảo vệ khu thánh địa
II TỰ LUẬN: (5đ)
Câu 1: Nêu nội dung cụ thể quyền giáo dục trẻ em (1 điểm)
Câu 2: Tìm câu tục ngữ khuyên ta phải biết sống làm việc có kế hoạch Giải thích nghĩa câu tục ngữ (2 điểm)
Câu 3: Dũng nhóm bạn nhà trường đưa tham quan Ngũ Hành Sơn Khi đến chùa Non Nước, Dũng lấy đá khắc tên tường nhà chùa
a/ Em có nhận xét hành vi Dũng? (1 điểm)
b/ Nếu em người bạn Dũng, chứng kiến việc trên, em nói với Dũng điều gì? (1 điểm)
BÀI LÀM: