- Giống nhau: đều có âm i đứng cuối ,khác nhau :vần uôi thì bắt -Từ vần ươi muốn có tiếng bưởi phải làm đầu uô, còn vần ươi thì bắt đầu sao?. bằng ươ - Phân tích - đánh vần- đọc trơn - G[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết + : Học vần : Bài 35: uôi - ươi I.Mục tiêu: - Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi ; từ và câu ứng dụng - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa II Đồ dùng dạy học: - Sách Tiếng Việt - Bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói - Bảng phụ có kẻ ô li, bảng III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1) - Đọc: ui, ưi, vui chơi, gửi quà, dì Na vừa gửi thư - Viết: đồi núi, cái túi, ngửi mùi - Giáo viên nhận xét –ghi điểm 3/ Bài mới: a/Giới thiệu bài mới: - Hôm các e sẻ học bài 35:uôi,ươi Vần uôi: - Gv đọc mẫu -1hs phân tích - Hướng dẫn hs đánh vần uôi u-ô-i-uôi - Hướng dẫn hs ghép vần uôi - Có vần uôi muốn có tiếng chuối làm nào? Hoạt động học sinh - Đọc cá nhân- lớp - 2HSViết bảng lớp - Uô đứng trước, i đứng sau - Hs đọc cá nhân- nhóm- lớp - Ghép vần uôi - Thêm âm ch đứng trước vần uôi - Ghép tiếng chuối.Đọc trơn - Có tiếng chuối muốn có nải chuối làm - Thêm tiếng nải trước tiếng nào? (2) - Treo tranh nải chuối và giải thích cho hs - bảng để hs đọc lại vần, tiếng, từ vừa học chuối - Hs ghép nải chuối.Đọc trơn - Quan sát - Đọc b/ Vần ươi (tương tự với vần uôi) GV giới thiệu vần mới: ươi, so sánh uôi và ươi tập phát âm - Giống nhau: có âm i đứng cuối ,khác :vần uôi thì bắt -Từ vần ươi muốn có tiếng bưởi phải làm đầu uô, còn vần ươi thì bắt đầu sao? ươ - Phân tích - đánh vần- đọc trơn - Ghép vần ươi - Có tiếng bưởi, muốn có từ múi bưởi thì Thêm âm b đứng trước vần ươi làm sao? - hs đọc - Xem tranh, GV giải thích tranh Củng - Thêm tiếng múi trước tiếng cố bưởi *Cho HS đọc lại bảng lớp - Ghép từ múi bưởi - Giải lao c/ Từ ứng dụng: - HS đọc - Hướng dẩn hs đọc từ ứng dụng d/ Luyện viết : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - HS đọc - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình - Viết bảng viết Luyện tập: (tiết 2) * Luyện đọc: Đọc bài tiết - Cá nhân (1,2), nhóm, lớp - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có chứa vần uôi vừa - HS lên gạch chân Đánh vầnhọc đọc trơn * Luyện viết: - Viết tập viết - Hướng dẫn cách viết (chú ý nét nối) +Thảo luận nhóm, nhóm trình * Luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa bày- Tranh vẽ gì? Kể tên? em ăn này chưa? em còn biết nào nữa? Chuối, bưởi, vú sữa có màu gì? Khi ăn nó hế nào? em thích nào nhất? * Củng cố: - Trò chơi bắt cá - Chơi trò chơi 4/ Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học (3) - Về nhà làm bài tập bài tập - Chuẩn bị bài 36 (4)