Đang tải... (xem toàn văn)
Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu... Minh hoạ số liệu bằ[r]
(1)Ngày 21 tháng 03 năm 2012 (2) (3) Tiết 54: Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiết 1) (4) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: Quan sát liệu trên trang tính hãy cho biết số liệu học sinh giỏi (Nam, Nữ, Tổng cộng) gia tăng theo năm nào? (5) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: (6) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: (7) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: (8) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu Trình bày liệu biểu đồ giúp ta vấn đề gì? (9) (10) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: (11) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Công dụng: So sánh liệu có nhiều cột (12) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Công dụng: So sánh liệu có nhiều cột b./Biểu đồ đường gấp khúc: +Dạng: +Công dụng: Để so sánh liệu và dự đoán xu tăng hay giảm liệu (13) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Công dụng: So sánh liệu có nhiều cột b./Biểu đồ đường gấp khúc: +Dạng: +Công dụng: Dùng để so sánh liệu và dự đoán xu tăng hay giảm liệu c./Biểu đồ hình tròn: +Dạng: +Công dụng: Thích hợp để mô tả tỉ lệ giá trị liệu so với tổng thể (14) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: 2./Một số dạng biểu đồ: 3./Tạo biểu đồ: + Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ + Nháy nút Chart Wizard trên công cụ ->Xuất hộp thoại + Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (15) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ 1/ Minh hoạ số liệu biểu đồ: -Biểu đồ là cách minh hoạ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh số liệu hơn, là dễ dự đoán xu tăng hay giảm các số liệu 2./Một số dạng biểu đồ: a./Biểu đồ cột: +Dạng: +Công dụng: So sánh liệu có nhiều cột b./Biểu đồ đường gấp khúc: +Dạng: +Công dụng: Dùng để so sánh liệu và dự đoán xu tăng hay giảm liệu c./Biểu đồ hình tròn: +Dạng: +Công dụng: Thích hợp để mô tả tỉ lệ giá trị liệu so với tổng thể 3./Tạo biểu đồ: + Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ + Nháy nút Chart Wizard trên công cụ ->Xuất hộp thoại + Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (16) BÀI TẬP: Bài 1: Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp A B 1./ Để so sánh liệu có nhiều cột ta thường dùng biểu đồ dạng a) Biểu đồ hình tròn 2./ Để so sánh liệu và dự đoán xu tăng hay giảm liệu ta thường dùng biểu đồ dạng b) Biểu đồ đường gấp khúc 3./ Để mô tả tỉ lệ các giá trị liệu so với c) Biểu đồ cột tổng thể ta thường dùng biểu đồ dạng (17) BÀI TẬP: Bài 2: Xếp theo thứ tự các bước để tạo biểu đồ: 2./ Nháy nút Chart Wizard trên công cụ ->Xuất hộp thoại 3./ Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng 1./ Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ (18) BÀI TẬP: Bài 3: Khi tạo biểu đồ, em nháy nút Finish từ hộp thoại ra, đó: a)Không có biểu đồ nào tạo X b)Biểu đồ tạo với các thông tin ngầm định ?Hãy chọn phương án đúng (19) HƯỚNG DẪN -DẶN DÒ -Xem lại nội dung bài đã học -Chuẩn bị tiếp phần còn lại bài -Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK (20)